淺析如何規(guī)范的進(jìn)行學(xué)術(shù)寫(xiě)作

趙啟明 秦赫 李雷 劉憲廷

（1.沈陽(yáng)建筑大學(xué)，遼寧 沈陽(yáng) 100168；2.3.4.沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)，遼寧 沈陽(yáng) 100870）

一、學(xué)術(shù)選題原則

（一）有用性原則

學(xué)術(shù)作品要能夠幫助人們更好地認(rèn)識(shí)和理解這個(gè)世界，為改變世界奠定知識(shí)基礎(chǔ)。論文發(fā)表固然有畢業(yè)、職稱(chēng)等方面的直接考慮，但是我們絕不能為了寫(xiě)論文而寫(xiě)論文，否則，即便最后論文勉強(qiáng)發(fā)表，也不會(huì)有理想的學(xué)術(shù)反響。

（二）公共性原則

學(xué)術(shù)研究一定要區(qū)分個(gè)人困擾與公共議題。學(xué)術(shù)的生命力在于其公共性。

（三）經(jīng)驗(yàn)性原則

盡管選題必須具備公共性，但這個(gè)選題也必須具備經(jīng)驗(yàn)性。研究者應(yīng)該選擇那些具有個(gè)體獨(dú)特生命體驗(yàn)和領(lǐng)悟的題目，只有具備個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的支撐，研究才能做到新穎、深入并有價(jià)值，研究也才能夠有持久的內(nèi)在動(dòng)力。

（四）傳承性原則

學(xué)術(shù)研究不是從頭來(lái)過(guò)，而是基于前人研究的再積累，今天的學(xué)術(shù)研究一般都有自身的學(xué)科視角，這包含了特定的研究傳統(tǒng)和研究脈絡(luò)，它們是將研究深化的前提條件，研究選題的傳承性就是指必須在某種程度上繼承這些積累性成果，一方面是理論的傳承，另一方面是方法的傳承。

（五）創(chuàng)新性原則

創(chuàng)新是學(xué)術(shù)研究的不竭動(dòng)力，研究選題亦需要?jiǎng)?chuàng)新。選題的創(chuàng)新與傳承是相輔相成的，選題的創(chuàng)新往往建立在傳承的基礎(chǔ)上，很多優(yōu)秀的選題往往是“舊瓶裝新酒”，或者是“新瓶裝舊酒”?！芭f”不一定是不好的，有時(shí)候，舊的仍然有人在用，就說(shuō)明它仍有其學(xué)術(shù)價(jià)值。

（六）現(xiàn)實(shí)性原則

好的研究選題，往往能夠關(guān)照現(xiàn)實(shí)。盡管選題要從現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中抽象出來(lái)，進(jìn)入理論層面，但是任何學(xué)術(shù)選題都必須根植社會(huì)現(xiàn)實(shí)，能夠最終對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)具有有效啟發(fā)，甚至能夠促使社會(huì)行動(dòng)，催生社會(huì)政策。

（七）前瞻性原則

研究是滯后的，也是超前的。由于研究過(guò)程往往比較漫長(zhǎng)，學(xué)術(shù)傳播亦難一蹴而就，因此，選題最好對(duì)其研究前景進(jìn)行預(yù)判，選擇那些將來(lái)有可能成為主流、前沿的選題。選題者要有一定程度的學(xué)術(shù)前瞻力，選題者應(yīng)該立足學(xué)術(shù)前沿，極目遠(yuǎn)舒，判斷并選擇一個(gè)將來(lái)更有可能受人關(guān)注的選題。

二、謀篇布局

寫(xiě)文章必須有一個(gè)謀篇布局的意識(shí)，文章整體上是有一套穩(wěn)定的框架結(jié)構(gòu)的，必須意識(shí)到這個(gè)寫(xiě)作結(jié)構(gòu)，并且有意識(shí)地進(jìn)行布局。

（一）寫(xiě)作線索

寫(xiě)作線索不能隨便更換，否則就不是同一篇文章、同一個(gè)主題了；寫(xiě)作線索必須從文首貫穿到文末，通過(guò)寫(xiě)作線索，將全文貫穿起來(lái)。寫(xiě)作線索是文章賴(lài)以成立的基礎(chǔ)和骨干，如果寫(xiě)作線索不能一以貫之，文章就不算作一篇完整的文章。

就學(xué)術(shù)論文而言，由于人類(lèi)的線性思維，加上論文本身要將復(fù)雜的學(xué)術(shù)機(jī)理揭示出來(lái)，所以，學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作線索最好是簡(jiǎn)潔明快的直線，所有的內(nèi)容都圍繞一個(gè)中心來(lái)寫(xiě)。

（二）起承轉(zhuǎn)合

起承轉(zhuǎn)合是整篇文章的間架結(jié)構(gòu)，也就是論證問(wèn)題的一般步驟，包含了整篇文章的線索和布局。在起承轉(zhuǎn)合的不同部分之間，“承”是對(duì)“起”的延展，“轉(zhuǎn)”是對(duì)“承”的深化，而“合”則是對(duì)“轉(zhuǎn)”的括定。這四個(gè)部分是有機(jī)組合在一起的，是一脈相承的，它們共同構(gòu)成了整篇文章的行文脈絡(luò)。

三、投稿問(wèn)題

（一）有的放矢

所謂投稿，實(shí)際上是順利實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)發(fā)表，將自己的學(xué)術(shù)產(chǎn)品投放到學(xué)術(shù)市場(chǎng)中。投稿者需要深入閱讀需要投稿的刊物，知曉刊物的選題方向和角度、研究方法和文章性質(zhì)、文章的寫(xiě)法等。

（二）定制式寫(xiě)作

系統(tǒng)閱讀跟蹤需要投稿的刊物，了解這些刊物的投稿要求、刊物風(fēng)格、刊物的選題要求及宗旨、內(nèi)容范圍、主要的發(fā)稿方向、出版周期、選稿周期、讀者對(duì)象、發(fā)稿的篇幅等。

（三）投稿前自查

（四）推介自己的文章

推介的關(guān)鍵是真實(shí)地顯示自己的研究水平，便于審稿者了解作者及其文章。注意不要過(guò)分夸大自己，也不必過(guò)于自謙，而是要恰如其分地呈現(xiàn)自己的實(shí)力和研究結(jié)果。

四、結(jié)論

本文通過(guò)對(duì)學(xué)術(shù)寫(xiě)作中的選題原則、謀篇布局、投稿三方面的論述，論述了選題時(shí)應(yīng)該遵循的七個(gè)原則，介紹了文章的一般結(jié)構(gòu)以及如何投稿等問(wèn)題。學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)涉及面廣,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，規(guī)范的寫(xiě)作就是其中的一環(huán)。對(duì)于學(xué)術(shù)研究者來(lái)說(shuō)，對(duì)學(xué)術(shù)寫(xiě)作進(jìn)行規(guī)范化，能達(dá)到提高文章的質(zhì)量的目標(biāo)，能在文章發(fā)表時(shí)不受阻礙，形成學(xué)術(shù)研究的良性循環(huán)。