以“精準滴灌”推動干部職工綜合素質(zhì)全面提升

蘆瑞峰

（山西燃氣產(chǎn)業(yè)集團有限公司，山西 太原 030000）

當前在現(xiàn)代經(jīng)濟和智能化發(fā)展模式相互并存的新時代，經(jīng)濟不確定因素增多，自然界“物競天擇、適者生存”，唯有跟上社會發(fā)展潮流，順勢而為，才能在不斷變化的市場中化被動為主動。從一個企業(yè)來說，在如此復(fù)雜變化的市場環(huán)境中，一方面靠內(nèi)部先進的管理機制，而另一方面則主要靠有一支與新潮流同頻、與新知識互通、與新思想共存的職工隊伍，才能在滄海橫流中盡顯英雄本色。人作為決定經(jīng)濟發(fā)展走向和一切事物成敗的戰(zhàn)略制勝點，從國企人力資源戰(zhàn)略需要的發(fā)展角度來說，要堅持“一個導(dǎo)向”，注重“四個聚焦”，實施“三大戰(zhàn)略”，借鑒先進模式，打造一支堅強有力的人才隊伍。

一、堅持一個導(dǎo)向，推進人員培訓(xùn)教育與市場需要接軌

市場是最好的方向。企業(yè)作為一個經(jīng)濟運行的實體組織，必須貼近市場，市場需要什么我們就生產(chǎn)什么。人作為決定這一切的關(guān)鍵因素，必須要從思想自覺、行動自覺、素質(zhì)提升上做工作，也就是說培養(yǎng)什么樣的人，我們必須遵循市場的客觀規(guī)律，讓市場來決定我們需要什么樣的人，需要怎么培養(yǎng)人，進而讓人的主觀能動性、素質(zhì)優(yōu)勢與市場相接軌。這個導(dǎo)向必須堅定不移地堅持下去，這樣我們就會解決企業(yè)內(nèi)部自主培訓(xùn)與市場需求不匹配甚至脫鉤、“兩層皮”的問題。

二、注重四個聚焦，強化全員培訓(xùn)的責(zé)任感和使命感

聚焦改革轉(zhuǎn)型，進一步增強人才隊伍建設(shè)的緊迫感。十年樹木，百年樹人。企業(yè)不僅要生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，更要培養(yǎng)優(yōu)秀人才。要密切聯(lián)系實際，圍繞企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，根據(jù)企業(yè)實際，大力推進“干部登臺授課”“干部下沉現(xiàn)場”和“教練式培訓(xùn)”工作，“一對一”進行精準培訓(xùn)，“一包一”進行全程指導(dǎo)，形成“大培訓(xùn)、大學(xué)習(xí)、大提高”的格局，讓各類人才在企業(yè)改革轉(zhuǎn)型發(fā)展征程中各得其所、各展所長、建功立業(yè)，讓想干事、能干事、干成事的有志者、奮斗者、貢獻者，奉獻者提供實現(xiàn)人生價值的機會，讓各類人才在不同的崗位上競相發(fā)揮作用。

聚焦精細管理，著力提升人才培養(yǎng)工作水平。打鐵還需自身硬。全體職工要充分認識加強學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)的緊迫性、重要性，營造以技術(shù)高低論英雄，以技術(shù)優(yōu)劣服人，靠技術(shù)才能發(fā)展的濃厚氛圍。要堅持實施精準培訓(xùn)政策，堅決杜絕大水漫灌的傳統(tǒng)培訓(xùn)模式，推進校企合作和院企“訂單式”培養(yǎng)模式，通過脫離工作崗位走進高校學(xué)，帶著問題走進科研院所學(xué)的形式，讓全體職工知道自己缺什么、學(xué)什么，為企業(yè)發(fā)展需要量身打造優(yōu)秀人才。

聚焦軟硬件基礎(chǔ)，做優(yōu)培訓(xùn)工作的根基。在職工培訓(xùn)過程中，要徹底摒棄依靠外部力量或者聘請外部專家進行短期授課的模式，要在職工培訓(xùn)教育上加大投入，將人才培訓(xùn)工程作為企業(yè)發(fā)展的一項重點工程。例如建設(shè)職工“雙創(chuàng)”基地或者實物模擬場所，讓職工走進自建車間零距離了解設(shè)備運行原理，將理論轉(zhuǎn)化為實踐應(yīng)用；引導(dǎo)職工積極投身到創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的市場大潮中，主動作為，創(chuàng)造價值。同時不斷探索新時期下如何促進職工自主學(xué)習(xí)、自我加壓的學(xué)習(xí)主觀能動性，讓職工明白只有不斷學(xué)習(xí)才是成事謀事的主要根基。與此同時要加強企業(yè)師資隊伍建設(shè)，進一步完善培訓(xùn)基地的軟件和硬件建設(shè)，促使職工培訓(xùn)工作上水平、上臺階。同時要細化培訓(xùn)管理，把教育培訓(xùn)工作真正滲透到每個班組、每個崗位中去。在培訓(xùn)中要大力發(fā)揚傳承精神，讓一些經(jīng)驗豐富的老職工發(fā)揚愿教肯帶的奉獻精神，年輕員工要養(yǎng)成勤學(xué)肯鉆的良好習(xí)慣，練就一支素質(zhì)過硬、新老銜接、適應(yīng)崗位需要的人才隊伍。

聚焦綜合發(fā)展，全面優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)。要通過全方位開展技能比武活動，統(tǒng)籌促進各類人才隊伍發(fā)展，加快培養(yǎng)領(lǐng)軍人才、中堅人才和基層人才等多層次人才隊伍。在比賽工種設(shè)定方面，要在繼續(xù)抓好主要工種比賽的同時，著力抓好高技術(shù)含量工種和應(yīng)知應(yīng)會工種的比賽。在考核內(nèi)容方面，要瞄準國內(nèi)行業(yè)先進水平，做到基本技術(shù)知識與新工藝新技術(shù)的有機結(jié)合，提高職工解決實際問題的能力。

三、實施三大戰(zhàn)略，以高質(zhì)量人才隊伍推進企業(yè)發(fā)展

一是實施人才補鏈戰(zhàn)略。首先要明白自己缺什么，對于自己的短板，每個人都不要不好意思，更不要諱疾忌醫(yī)，特別是對一些新生事物，比如互聯(lián)網(wǎng)知識、大數(shù)據(jù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)等新知識和新領(lǐng)域，不要躲之避之，這樣的話就會導(dǎo)致個人的思維理念與實踐運用與現(xiàn)實越差越遠，與時代脫節(jié)。要明白自己的單位缺什么，就是要把研究和解決問題作為學(xué)習(xí)的根本出發(fā)點。比如如何利用大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)提高效率效益，如何對照先進單位尋找差距，找到努力方向，切實補齊知識上的短板。

二是實施人才強企戰(zhàn)略。在各梯次人才隊伍建設(shè)方面，注重現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人才和高技能人才的對口培養(yǎng)和實踐鍛煉，堅持從項目建設(shè)和技術(shù)改造中挖掘人才、儲備人才，形成銜接有序、梯次合理的人才培養(yǎng)體系。在人才培養(yǎng)引進方面，樹立“求生存就得求發(fā)展，求發(fā)展首先求人才”的理念，以造就高素質(zhì)、高技能人才為目標，深入實施人才強企戰(zhàn)略，不斷加大企業(yè)人才工作落實力度，切實以人才的素質(zhì)強化和持續(xù)提升，為企業(yè)未來發(fā)展提供堅強的人才保障和智力支持。

三是實施技能強企戰(zhàn)略。要在現(xiàn)有培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，進一步創(chuàng)新培訓(xùn)方法，把集中培訓(xùn)、業(yè)余學(xué)習(xí)、崗位練兵、技能比武有機地結(jié)合起來，本著“干什么學(xué)什么、缺什么補什么”的原則，增強培訓(xùn)的針對性和實用性。針對“孔雀東南飛”和“青黃不接”的人才流失和斷檔情況，要緊密結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，及時制定有效的人才培養(yǎng)和崗位成才激勵機制，將崗位技能和崗位待遇相聯(lián)系，使各類人才在工作上有作為、經(jīng)濟上得實惠、干事創(chuàng)業(yè)有激情。

四、借鑒先進培訓(xùn)理念，量身打造人才培訓(xùn)模式

建立人才庫。企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展在確定目標規(guī)劃后，重點是有一批能夠高度落實企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、精準推動戰(zhàn)略部署落地的人才，所以說企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展歸根結(jié)底是人才的競爭。華為公司對人才的培養(yǎng)理念就是用最優(yōu)秀的人去培養(yǎng)更優(yōu)秀的人，這個理念得到業(yè)界的高度認可。與此同時，國有企業(yè)要探索建立人才交流中心，主要目的就是對現(xiàn)階段不符合崗位、暫未做出業(yè)績的人員進行自費培訓(xùn)，培訓(xùn)期滿后，在取得相應(yīng)的培訓(xùn)合格證以后，相應(yīng)的部門會根據(jù)業(yè)務(wù)開展的需求在人才交流中心“打撈”相應(yīng)的人才為己所用。這種培訓(xùn)模式不僅僅能夠激勵那些想干事、愿干事的人及早提升自身綜合素質(zhì)，也進一步拓寬的人才培養(yǎng)的通道，真正做到了以崗定人、人崗相適。

建立與企業(yè)需求相符的綜合培訓(xùn)機構(gòu)。在人才引進方面在用感情留人的基礎(chǔ)上，更重要的是用待遇留人，教育引導(dǎo)職工去感恩企業(yè)，愛崗敬業(yè)，將企業(yè)發(fā)展與自身發(fā)展綁定在一起，構(gòu)建職工發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的命運共同體。要抓住人“自私”的本性和特點，對照馬斯洛夫提出的人生五大需求理論，在滿足了個人的自身需求后，才能實現(xiàn)人身價值，才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值。作為國有企業(yè)，我們要積極探索這種以人為本的發(fā)展理念，將職工為自己理念信念奮斗的過程轉(zhuǎn)化成為企業(yè)發(fā)展做貢獻的實踐動力。要改變職工應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)考試模式，在條件成熟的單位，可以改變之前開卷考試、形式大于內(nèi)容的全員崗前培訓(xùn)考試，探索建立綜合性培訓(xùn)機構(gòu)，自己編印教材，推行中高層干部登臺授課，這樣的話就做到了以崗訓(xùn)人、以訓(xùn)提質(zhì)，做到人才培養(yǎng)與企業(yè)實際需求相對應(yīng)。

人才興，企業(yè)興，人才強，企業(yè)強。山西省委十一屆十次全體會對落實習(xí)總書記視察山西重要講話重要指示做出了全面部署，如何推進改革轉(zhuǎn)型、如何聚焦“六新”求突破、如何率先蹚出一條新路，需要我們?nèi)「刹柯毠す餐伎肌⒐餐l(fā)力。我們要沿著習(xí)總書記指引的金光大道，以扛得起轉(zhuǎn)型發(fā)展任務(wù)的擔(dān)當，著力培養(yǎng)造就一代又一代可靠接班人，不斷搭建人才發(fā)展的廣闊平臺，為企業(yè)發(fā)展奠定堅實的人才根基。