毛安琪

人生有那么一首詩(shī)，當(dāng)我們擁有它的時(shí)候，往往并沒(méi)有讀懂它;而當(dāng)我們能夠讀懂它的時(shí)候，它又離你遠(yuǎn)去了，這首詩(shī)就是青春。青春實(shí)在太美好了，在這段不可復(fù)制的旅途當(dāng)中，我們都擁有獨(dú)一無(wú)二的記憶。

2019年，意氣風(fēng)發(fā)的你們進(jìn)入夢(mèng)寐以求的學(xué)校學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);2019年，才踏出校園的我，和你們撞了個(gè)滿懷。與你們相處的每一分時(shí)光里，我對(duì)輔導(dǎo)員這一事業(yè)愈發(fā)地?zé)釔?ài)和認(rèn)同，也越來(lái)越期盼聽(tīng)到你們叫我的每一聲“老師、琪姐...”。當(dāng)“后青春”的我撞上正年輕的你們，用愛(ài)去培育愛(ài)，助力你們?nèi)松霾?，就是我矢志不改的初心和使命?/p>

還記得第一次新生見(jiàn)面會(huì)，我說(shuō)“大學(xué)是一個(gè)你們可以盡情展示自己、發(fā)展自己，但又不用怕犯錯(cuò)誤的地方?！倍颊f(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，但卻又區(qū)別于社會(huì)。走上工作崗位的你無(wú)法奢求領(lǐng)導(dǎo)體諒你犯下的一個(gè)錯(cuò)誤，但在學(xué)校里卻有老師和師長(zhǎng)包容你、幫助你、指引你。大學(xué)里，見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)、思維的錘煉、經(jīng)驗(yàn)的積累都叫“學(xué)習(xí)”，希望你們先做加法再做減法，在一次次嘗試、一次次“試錯(cuò)”中變得成長(zhǎng)、成熟。

還記得我給你們開(kāi)的第一個(gè)主題教育班會(huì)：2019，認(rèn)識(shí)你自己，結(jié)合時(shí)下的“不忘初心、牢記使命”主題教育展開(kāi)。班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我給你們發(fā)好統(tǒng)一的信紙，讓你們寫(xiě)下“致四年后自己的一封信”。收到你們八個(gè)班級(jí)沉甸甸的292封信件，我把他們小心翼翼地放進(jìn)準(zhǔn)備好的信封和紙箱里封存?？档抡f(shuō)，沒(méi)有目標(biāo)而生活，恰如沒(méi)有羅盤(pán)而航行。我相信，你們認(rèn)認(rèn)真真、一筆一字寫(xiě)下的炙熱文字一定擲地有金石聲。習(xí)總書(shū)記在任職浙江時(shí)曾提出行動(dòng)至上：制度制定了，不能說(shuō)在嘴上，掛在墻上，寫(xiě)在紙上，把制度當(dāng)“稻草人”擺設(shè)，而應(yīng)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。所以，給你們的“開(kāi)學(xué)第一課”希望你們結(jié)合自身的專業(yè)與興趣，結(jié)合時(shí)代發(fā)展之大勢(shì)，樹(shù)立鴻鵠之志、立說(shuō)立行，將藍(lán)圖轉(zhuǎn)化為最后的施工圖，做新時(shí)代下的有為青年。所以孩子們，盡管往前跑吧，幸福都是奮斗出來(lái)的。你們的夢(mèng)想，由我守護(hù)，我在未來(lái)等你。

還記得第一次被學(xué)生氣哭，因?yàn)樵谌粘５膶W(xué)習(xí)、工作和生活中，總認(rèn)為你們不夠自律，和我想象中的優(yōu)秀相去甚遠(yuǎn)。記得我給你們講的“一萬(wàn)小時(shí)定律”嗎？想成為某個(gè)領(lǐng)域的專家，需要至少一萬(wàn)小時(shí)的練習(xí)。多希望你們跳出自己的“舒適區(qū)”，往“成長(zhǎng)區(qū)”再近一步，比昨天的自己進(jìn)步，就是勝利。澆花澆根，育人育心，為此，我給自己制定了每學(xué)期不少于300小時(shí)的談心談話制度，既要全覆蓋，又要抓重點(diǎn)，一人一策。只有在你們產(chǎn)生思想上疙瘩后趁熱打鐵，第一時(shí)間為你們解疑答惑才能達(dá)到事半功倍的效果。任何教育上的懈怠、松懈都會(huì)使我們錯(cuò)失思想政治工作的最佳時(shí)機(jī)。這段時(shí)光，我們有過(guò)激烈爭(zhēng)吵、有過(guò)坦誠(chéng)相待，有過(guò)痛苦反思、有過(guò)美好回憶。一直以為不愛(ài)操心的我，在等來(lái)了你們292個(gè)人之后，又多了操不完的心。

還記得2020年庚子年初，疫情當(dāng)下，我的學(xué)生們主動(dòng)請(qǐng)纓參與防疫志愿服務(wù)。看到你們稚嫩的肩膀已經(jīng)開(kāi)始承擔(dān)時(shí)代責(zé)任，看到00后的你們已經(jīng)走上歷史舞臺(tái)，用自己的青春熱血回報(bào)祖國(guó)，你們已逐漸成長(zhǎng)為明是非、有格局、有深度的新時(shí)代有為青年。疫情之下，拋棄以自我為中心的狹隘，你們樹(shù)立愛(ài)國(guó)、立志、力行的品德，將自身成長(zhǎng)融入到中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐中去，這樣的成長(zhǎng)內(nèi)心是有根基的，這種力量會(huì)是源源不斷的。

還記得三月后你們斗室而學(xué)，我一直在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上“云陪伴”你們?！扒嗄陙單幕北尘跋?，如何把握這個(gè)時(shí)代最為活躍和最具生命力的青年群體的想法尤為重要。在微信公眾號(hào)平臺(tái)，我陸續(xù)發(fā)表了《新時(shí)代青年的使命擔(dān)當(dāng)》《戰(zhàn)“疫”有聲，吹響青春集結(jié)號(hào)》《守好育人“責(zé)任田”，打好“抗疫”阻擊戰(zhàn)》等文章，并開(kāi)展線上“輔導(dǎo)員微課堂”與你們“云對(duì)話”“云交流”。當(dāng)下，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為主陣地和主戰(zhàn)場(chǎng)，想要了解你們，必須走進(jìn)你們。大學(xué)階段是系好人生第一顆扣子的關(guān)鍵時(shí)期，是青年大學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀的發(fā)展成熟期，適應(yīng)新時(shí)代青年學(xué)生群體的發(fā)展特點(diǎn)，才能增強(qiáng)思想引領(lǐng)工作的針對(duì)性和吸引力。

萬(wàn)物繁盛的時(shí)節(jié)里，做心里有火、眼里有光的青年，做向陽(yáng)而生、力爭(zhēng)上游的追夢(mèng)人。我親愛(ài)的學(xué)生們啊，這段屬于你們的青春，或許有迷茫、孤獨(dú)、不安，但我希望它最終是歡騰、炙熱、閃亮的。歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者和軟弱者。無(wú)論是95后的我，還是00后的你們，愿我們都能夠在最美好的年華里不負(fù)青春、不負(fù)初心，不負(fù)來(lái)路、不負(fù)自己。

（作者單位：山東建筑大學(xué)，山東 濟(jì)南 250101）