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      淺談自然辯證法與計算機科學技術

      2020-12-11 14:26:57楊一帆
      締客世界 2020年8期
      關鍵詞:科學技術機器計算機

      楊一帆

      (鄭州大學 河南 鄭州 450000)

      引言

      在新時代背景下,科學技術發(fā)展速度持續(xù)提升,特別是計算機技術發(fā)展,可以有效推廣到社會生產(chǎn)與生活中,全面提升工作效率,為日常生活提供便利。為了更好地應用計算機科技,必須做好理論研究與實踐分析。自然辯證法可以研究自然界本質(zhì)與規(guī)律,結(jié)合自然辯證法、計算機科技研究,能夠帶動現(xiàn)代科技發(fā)展。

      1 計算機科學技術中的自然辯證法原理

      1.1 矛盾原理

      在人類發(fā)展歷程中,對于物質(zhì)需求持續(xù)提升。當社會生產(chǎn)力無法滿足人類發(fā)展需求時,將會產(chǎn)生重大矛盾沖突。此時就會產(chǎn)生明顯的科學問題,該類問題主要處理人類需求與社會生產(chǎn)力矛盾。針對計算機科學技術,必須追求高精度、高速度計算法,因此就會產(chǎn)生低精度、低計算速度的矛盾。對計算機科學技術發(fā)展歷史進行分析,現(xiàn)代計算機最早出現(xiàn)在20世紀40年代。因受到世界大戰(zhàn)影響,各國注重研究導彈技術,因此對于計算工具的精確度、速度要求非常高,通過計算方式,合理控制彈道飛行。正是基于此種需求,開始出現(xiàn)了電子計算機技術。

      1.2 各學科交叉原理

      借助自然辯證法,可以了解科學技術發(fā)展特點,比如綜合性、分化性特點等。融合不同學科知識,逐漸成為科學技術發(fā)展標志。單一學科無法處理好社會發(fā)展問題,在社會經(jīng)濟發(fā)展過程中,人們面臨人口數(shù)量控制、社會發(fā)展、人口老齡化等多項問題。對于計算機科學技術發(fā)展,從20世紀70年代開始,直到20世紀初,技術發(fā)展速度非常快。早期主要為編程技術,之后擴充為軟件理論、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、應用技術、信息安全等,計算機技術也開始推廣到其他學科領域,由此產(chǎn)生較多新型學科,例如生物信息學、人工智能等。當前,社會發(fā)展對于人才的需求度較高,尤其是創(chuàng)新性、創(chuàng)造性人才。在此種背景下,必須高度重視學科交叉,培養(yǎng)綜合型人才。

      1.3 系統(tǒng)科學方法原則

      系統(tǒng)科學可以反映出系統(tǒng)本質(zhì),對于復雜系統(tǒng),需要將對象作為基礎,形成知識體系。在開發(fā)計算機軟件時,應當遵循整體化原則。在分析軟件時,采用自頂向下、自底向上分析方法。在分析期間,上述方法的優(yōu)勢作用顯著,但是缺點也比較多。因此在分析期間,聯(lián)合上述分析方法,可以展現(xiàn)出自然辨證法系統(tǒng)原則。在應用辨證法時,必須關注以下原則:第一,動態(tài)性原則:在開發(fā)計算機軟件時,應當注重反饋軟件分析、軟件測試全過程,按照反饋,轉(zhuǎn)變軟件開發(fā)思路。第二,模塊化原則:在設計計算機軟件程序時,應當應用一種模塊化,以此提升計算機軟件程序復用程度、可維護性。

      2 自然辯證法與計算機科學技術的關系

      2.1 技術發(fā)展依賴自然辯證法指導

      現(xiàn)階段,計算機科學技術發(fā)展過程中,可以有效指導自然辨證法,二者之間的關系密切。在早期發(fā)展中,我國科學家就做好學科分類,包括哲學、技術、科學、應用?;谧匀晦q證法內(nèi)容可知,研究對象主要為微觀問題,例如計算機軟件程序、計算方法、硬件設備,具備特殊性關系。基于計算機本質(zhì)分析,其產(chǎn)生屬于機器與思維規(guī)律的有機結(jié)合。因此,在研究計算機科學技術發(fā)展時,必須同步開展思維規(guī)律與機器研究。在上世紀80年代,科學家提出計算機領域發(fā)展,必須研究相關問題,問題研究內(nèi)容比較多。哲學類問題屬于重要組成,因此研究計算機科學技術,必須借助于自然辯證法指導。

      2.2 自然辯證法、計算機科技相互作用

      計算機研究人員在分析計算機時,必須深入分析和思考計算機領域問題,深入思考計算機相關哲學問題。因此,針對哲學類問題分析,計算機研究人員基于自然科學角度,對相關問題進行分析。此外,針對自然辯證法問題,也應當基于自然科學角度分析,以此獲得解決措施??茖W處理自然辯證法、計算機科學技術相關問題,圖靈在計算機科學領域的造詣較高,且哲學層次的造詣也比較高。由于計算機無法實現(xiàn)自主思維,即計算機不具備自我意識,圖靈提出一人一機器理論,結(jié)合人與機器,全面處理好現(xiàn)存問題。當無法分辨出人的答案、機器答案時,則表明機器具備思維和意識。當前的計算機科學技術,無法證實上述觀點。應用計算機科學技術時,推理論證相關問題,利用答案尋找方式,可以探索出基礎規(guī)律,和人腦思維的區(qū)別比較大。值得一提的是,在研究該類問題時,必須基于自然科學,分析和研究哲學類問題,多表現(xiàn)在研究領域,比如計算機是否具備思維?;诳茖W角度分析,應當對人工智能技術進行研究。此外,通過自然辯證法,可以確定機器、人腦思維的區(qū)別,對人工智能進行指導和研究。

      2.3 計算機科學技術動態(tài)性

      計算機科學技術發(fā)展屬于動態(tài)過程,持續(xù)出現(xiàn)不良影響。未掌握計算機技術屬性,不注重社會價值內(nèi)部關系協(xié)調(diào)。只有了解事物本質(zhì),才可以確保判斷準確,防止出現(xiàn)錯誤。注重問題綜合化分析,不能僅考慮某一方面。在了解計算機科學技術關系,才可以降低災害發(fā)生。

      3 結(jié)束語

      綜上所述,進入新時代之后,相應促進了計算機科學技術的發(fā)展,計算機科學技術可以為人類提供服務,深入研究和分析計算機科學技術。針對科學技術發(fā)展,通過科學思維方式,可以了解發(fā)展歷史與未來趨勢。針對計算機科學技術發(fā)展,也應當遵循科學發(fā)展規(guī)律。因此,計算機科學技術發(fā)展中,需要通過自然辨證法,做好深入分析和研究,以此掌握技術發(fā)展現(xiàn)狀,同時預測未來發(fā)展趨勢,全面把握計算機科學技術發(fā)展方向。通過本文分析可知,計算機科學技術的發(fā)展態(tài)勢良好。

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