許曉菲

摘要：近年來隨著中國教育產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展和進步，很多外國元素融入到教育領域中，其中音樂方面對人們的影響越來越大。而鋼琴是聲樂與器樂表演中常用的伴奏樂器，既要發(fā)揮自身的特色，又不能喧賓奪主。本文則是以分析鋼琴伴奏在聲樂與器樂表演中的特色為切入點，以解決存在的問題為目標，探究鋼琴伴奏更加有效的實踐對策。

關鍵詞：鋼琴伴奏;聲樂與器樂表演

聲樂與器樂表演作為音樂藝術(shù)表現(xiàn)的重要類型，有著龐大的群眾基礎，其中也包含了較強的技術(shù)技能和藝術(shù)元素。在聲樂與器樂表演的過程中，在使用鋼琴進行伴奏時，因為音色豐富并具有較顯著的特色，通?？梢云鸬捷^高的伴奏效果，但同時也需要注意避免表演被鋼琴的伴奏所主導，因此對于聲樂與器樂表演而言，則需要對鋼琴伴奏有一個清晰的認知。

一、鋼琴伴奏在聲樂與器樂表演中的特色

（一）角色部分

鋼琴作為重要的一種伴奏樂器，在聲樂與器樂表演中需要對自身有一個清晰的角色定位，以此定位點為中心發(fā)揮自身音質(zhì)和音色優(yōu)勢，豐富聲樂與器樂作品的表演內(nèi)容。在實際的鋼琴伴奏單中，鋼琴的演奏需要跟隨聲樂與器樂表演的導向，以此幫助表演者強化舞臺的感染力，令表演者和受眾可以更加貼合舞臺情境，實現(xiàn)聲樂與器樂作品的情感和文化傳遞。在具體的表演過程中，一方面聲樂與器樂作品會通過重音和轉(zhuǎn)折點等，協(xié)助表演者找到節(jié)奏，另一方面亦會引導受眾融入到表演環(huán)境中。由此可見，鋼琴伴奏在此是屬于依附性的元素，但同時又貫穿可聲樂與器樂表演的整體，具有不容忽視的引導和輔助性功能。

（二）意境部分

在聲樂與器樂的表演過程中，意境的塑造與傳達尤為重要，而意境的塑造不能單憑借表演者、道具和情節(jié)，還要利用輔助性工具鋼琴伴奏。在聲樂與器樂表演過程中，鋼琴的伴奏同表演者之間產(chǎn)生緊密的互動關系，以此可強化肢體語言、臺詞、情節(jié)中的情感表達，營造更加形象具體的意境，令受眾更專注的融入其中。同時，鋼琴伴奏也可以引導表演者把自己的情感帶入到表演情境中，令個人風格與表演風格實現(xiàn)最佳融合，提升聲樂與器樂作品的綜合表現(xiàn)。音樂類藝術(shù)表演是人們審美和思想的交流，一方面是作品本身和原作者同觀眾的交流，同時也是表演方和觀眾的情感交流，在此前提下利用鋼琴伴奏，則是通過更多的方式為人們建立了交流渠道，因此觀眾可以對聲樂與器樂表演有一個更加深入的體會，而表演元素也更加的多樣化。

二、鋼琴伴奏在聲樂與器樂表演中的有效應用對策

（一）對作品有一個深入的了解

在聲樂與器樂表演中，鋼琴的獨立性應被減弱，對自身的伴奏有一個清晰的定位。鋼琴伴奏要想更加符合聲樂與器樂的表演需要，則應首先對作品有一個深入的認識，包括表演作品的時代背景、作者經(jīng)歷、文化思想、樂譜旋律等。這些是組成表演內(nèi)容和鋼琴伴奏的關鍵性元素，而只有在對這些重要信息進行分析和理解下，才能真正感受到藝術(shù)文化。在這一過程中，還要發(fā)現(xiàn)表演作品與鋼琴伴奏之間的關系，包括：相互契合和沖突矛盾的部分，并以此為依據(jù)進行伴奏，從而令鋼琴伴奏與其故事內(nèi)容、曲調(diào)、情感相互協(xié)調(diào)，提升聲樂與器樂的表演效果。

（二）優(yōu)化表演效果

鋼琴的伴奏一方面可以令表演者更好的融入到表演之中，同時亦可幫助各參演者找準節(jié)奏，利用鋼琴伴奏烘托氛圍時，亦可運用優(yōu)美的音樂提醒和引導表演者，從此可以看出鋼琴伴奏并不是單方面的影響觀眾，而是一個重要的紐帶，把聲樂與器樂表演中的各種角色聯(lián)系在一起，包括：表演者、觀眾、故事情節(jié)、音樂等。以《夢中的婚禮》為例子，其是通過法文直接翻譯而來的“基于愛情的婚姻”。這首歌曲所表達的是愛人的婚禮的意思，然而在該作品背后所呈現(xiàn)出的卻是一個較哀傷凄美的故事，所以在前奏部分可利用鋼琴的伴奏融入較輕快元素，讓人在深入的分析和體會中又可以感受到些許的悲傷。鋼琴輕快響亮的節(jié)奏感卻不是該作品所有想要真正表達情感，因此在實際的表演中則是先通過此種輕快伴奏引導人們進入到一個憂郁情境，然后再把節(jié)奏放慢，曲調(diào)放低，從而優(yōu)化現(xiàn)場表演的藝術(shù)效果，人們在不經(jīng)意間消除鋼琴的影響，轉(zhuǎn)而投入到表演中。在聲樂與器樂的表演中，應充分發(fā)揮鋼琴伴奏此種靈活性的音樂特征，在幾個關鍵點或轉(zhuǎn)折點可以加強其影響力，然后再把鋼琴伴奏的音樂效果降低，從而保障表演內(nèi)容的感染力。

（三）利用鋼琴伴奏加強表演的流暢感

鋼琴伴奏在聲樂與器樂表演過程中，在渲染氛圍和感染力的同時，也可以起到過渡性性作用。很多聲樂與器樂的表演作品，文化、思想和情感的表述并不是單一而穩(wěn)定的，通常具有較復雜多變的情節(jié)，這就需要鋼琴伴奏來輔助表演。對于逐漸走向高潮或低谷的聲樂與器樂表演，鋼琴伴奏則可起到理想的引導性作用，令觀眾更加的投入。而對于表演過程中突發(fā)的異變，利用鋼琴伴奏一方面可以加強感染力，同時也可讓突變更加合理化。

例如：《尋找樓蘭》，第一部分屬于較悠遠遼闊的曲調(diào)風格，所表達的情感和思緒是比較穩(wěn)定而深沉的;而第二部分風格變化較大，曲調(diào)轉(zhuǎn)變?yōu)楦託g快激烈的風格，這首曲子的間奏在表演過程中就是非常重要的一環(huán)，利用鋼琴伴奏的突變性音樂功能，最快速、最短時間內(nèi)提醒表演者和觀眾即將發(fā)生的變化，為接下來的表演做出鋪墊。

（四）豐富表演層次

聲樂與器樂作品通常分為多個層次，同時在賞析和審美過程中又可從不同角度。從聲樂與器樂的表現(xiàn)來看，很多作品都是由淺至深、由簡到繁、從舒緩向激烈發(fā)展，而一些更為復雜和經(jīng)典的作品則具有更加豐富的表現(xiàn)體系。在實際的表演中，為了更加準確的體現(xiàn)作品的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)和內(nèi)在層次，就需要利用伴奏樂器來實現(xiàn)。鋼琴作為常見的、重要的伴奏樂器，在豐富聲樂與器樂表演內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和層次方面具有至關重要的影響力。在表現(xiàn)過程中，利用鋼琴伴奏多變的曲調(diào)和節(jié)奏上的變化，在豐富表演結(jié)構(gòu)和豐富層次感時，也可進一步突出創(chuàng)作者和作品所包含的情感的表達。

三、結(jié)語

鋼琴伴奏在聲樂與器樂表演中有著重要的位置，其不單是作為背景音樂，同時還伴隨著整體表演的走向，因此對觀眾而言應拉近與演出的距離，對表演方而言應起到優(yōu)化和豐富表現(xiàn)力的作用。

參考文獻

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