尹湘豫

“丁零零……”上課鈴響過后，朱老師邁著自信的步伐走進了教室?！巴瑢W們，今天我們學習《童年的發(fā)現(xiàn)》，”只見朱老師左翻翻，右找找，眉頭擰成了一條線，“哎呀，我把語文書落在辦公室里了?！痹捯魟偮洌鸵娭炖蠋熂贝掖业刈吡顺鋈?。鴉雀無聲的教室里瞬間熱鬧起來。

小邢和小方雙手叉著腰，瞪大眼睛，突然伸著腿踢向?qū)Ψ?，這動作還真是“溫柔”，踢出了拉丁舞的感覺呢！小方開始挑釁：“你可真是菜鳥呀！”說完，小方猶如一道光般飛撲過去，把小邢嚇得瑟瑟發(fā)抖。

再看看那邊兩位姓陳的同桌，已經(jīng)吵得面紅耳赤?！胺置魇悄愦虻梦摇！闭f完便伸手去拍同桌?！懊髅魇悄阕约翰豢绰罚采先サ?。”對方又掐了回去。其他人在旁邊看熱鬧，誰也不敢上前阻止。

再往那邊看看，一堆同學圍在一起，有的聊天，有的講笑話，有的斗筆，真是干什么的都有。突然，門前閃過一個人，有的同學起哄說朱老師來了，教室里馬上變得鴉雀無聲。時間一分一秒地過去了，老師依舊沒有進來，同學們又開始騷動了。不知是誰又叫了一聲“老師來了”，同學們以為和上次一樣，依舊做著自己的事情，結果被逮了個正著。

接下來，迎接我們的將是一頓批評……

老師小評

題目設置懸念，引起讀者的好奇。正文中，“鴉雀無聲的教室里瞬間熱鬧起來”的整體描寫，兩個同學打鬧，兩個同學吵架以及同學們交頭接耳的聊天等局部描寫，描繪出老師有事出去后的教室百態(tài)，讓人忍俊不禁。

【作者系浙江寧波市海曙區(qū)古林鎮(zhèn)藕池小學601班學生，指導并置評：朱鄭匯】