湯飛
“接下來(lái),請(qǐng)你們一邊享用甜蜜的果宴,一邊傾訴愁苦吧。”
黎爺爺話音剛落,兩株小松樹呈上果盤,除少量的常見水果外,另有三樣?xùn)|西,一種是粉瓣紅心花,一種是緋紅色的果子,另一種是帶刺的“土豆”。姜玉臨全不認(rèn)識(shí)。
“它的名字叫柘果,類似于桑葚,口感軟甜。這一盤是球蘭花,五片花瓣有如星星,其花心分泌出的蜜滴香甜可口,能直接食用,但我推薦這種吃法——”黎爺爺拿起一個(gè)“土豆”,切開一頭,把球蘭花蜜擠進(jìn)孔中,插入吸管輕輕攪動(dòng),然后遞給女孩,“它叫刺角瓜,是黃瓜的遠(yuǎn)房親戚,營(yíng)養(yǎng)豐富,經(jīng)過(guò)花蜜的中和,滋味大有改善?!?/p>
吮吸一大口,女孩忽然“哇”的大哭起來(lái),驚得其他人停止咀嚼,齊齊望向她。黎爺爺一語(yǔ)不發(fā)。她需要發(fā)泄,淚水能帶走一些悲傷,再用傾吐的方法消除另一部分。
身旁的小男孩喂她吃了一顆柘果,安慰道:“把傷心事說(shuō)出來(lái),我們一同幫你分擔(dān)。”
“爺爺每次來(lái)看我,總會(huì)帶許多瓜果,我最喜歡他做的蜜番茄——把蜂蜜淋在自家種的番茄上,我吃得越多,他越開心。我想他了……”
“下次他再來(lái)你家,你們不就能見面了?”男孩說(shuō)。
“上個(gè)月,他去世了。爸爸說(shuō)他乘坐黃鶴飛到天堂,不會(huì)回家了。”
姜玉臨默念了一句媽媽教他背誦的詩(shī)句:黃鶴一去不復(fù)返。突然,心里充滿了莫名的傷感。
“你們還小,有許多事無(wú)法理解。孩子一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)輩一天天老去,團(tuán)圓的家宴上有人會(huì)永遠(yuǎn)缺席,這是生命的規(guī)律。我們被迫學(xué)會(huì)面對(duì)告別?!崩锠敔敎睾偷卣f(shuō),“你深愛爺爺,把他放在心中,牢記他的教導(dǎo),他會(huì)長(zhǎng)久地陪伴你,帶給你溫暖。你哭泣,是表達(dá)愛的方式,往后你們還會(huì)在夢(mèng)中相見?!?/p>
小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。
黎爺爺問:“玉臨,你有什么不愉快的心事?”
“考試成績(jī)太糟糕了,無(wú)顏面對(duì)老師父母?!?/p>
他對(duì)面的男孩難以置信:“至于嗎?”
“當(dāng)然至于。我的爸爸媽媽都是名校畢業(yè)的高材生,對(duì)我期望很高。拿這次考試來(lái)說(shuō),他倆給我召開了好幾次研討會(huì),先從學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、計(jì)劃等方面總體分析成績(jī)走勢(shì),再逐門深入研究失分題,錯(cuò)在何處、怎么錯(cuò)的、如何改進(jìn),緊接著制訂周密的提升計(jì)劃??嫉煤靡惨偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。我是壓在五行山下的孫悟空,無(wú)處可逃,感覺自己生活在密不透風(fēng)的罐子里。”
“孫悟空是天生的石猴,哪有爸爸媽媽呀?!鄙砼缘暮⒆有Φ?。
“做家長(zhǎng)的,誰(shuí)都希望自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。在你們懵懂之時(shí),進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、嚴(yán)格教育很有必要,但不能急于求成。你們有什么想法,可及時(shí)與父母溝通,確保雙方的目標(biāo)、步調(diào)和諧一致。”
“我們的目標(biāo)是,獲取更多的知識(shí),取得更好的成績(jī)。但沖鋒在前的是我,總免不了會(huì)偷個(gè)小懶、開個(gè)小差,有什么關(guān)系呢?長(zhǎng)江黃河也不是直線一條呀。難道爸爸媽媽不是從小孩子長(zhǎng)成大人的嗎?”
“小孩子同樣有表達(dá)自身意見的權(quán)利,可惜肯平等相待的父母太少了?!庇袀€(gè)小孩深有同感。
香樟、銀杏陸續(xù)送上新的果盤,沒有家長(zhǎng)在一旁管束,沒有考試、背誦等硬性要求,黎爺爺不算嚴(yán)厲的老師,同桌之間輕松閑聊。大家紛紛吐露自己的煩惱,甜蜜感充滿心間。
孩子們吃飽喝足,心情由陰轉(zhuǎn)晴。渾身掛滿鴿子花的珙桐樹送來(lái)兩盆花。姜玉臨僅識(shí)得左邊的那盆是曇花。黎爺爺猜到他們的心思,介紹道:“曇花的旁邊是濱玉蕊,也在夜間開花,天亮便凋謝,難得一見。咱們即將分別,我送你們一份神秘禮物?!?/p>
“神秘禮物!”姜玉臨和同伴們異口同聲,離愁中夾雜著一絲驚喜。黎爺爺會(huì)將兩盆花贈(zèng)送給大家嗎?
“你們看?!?/p>
曇花、濱玉蕊頓成焦點(diǎn)。只見葉間冒出花蕾,一點(diǎn)點(diǎn)膨脹、裂開、綻放,它們的花色雪白,但曇花花瓣層層疊疊,晶瑩如玉,而濱玉蕊的白色花瓣襯托著“炸開”的花絲,綽約多姿。
孩子們看得目瞪口呆,忘了告別。
“你們?cè)摶丶依?。太晚的話,家人?huì)擔(dān)心的?!崩锠敔敽皖亹偵卣f(shuō)。
“我們還有機(jī)會(huì)來(lái)馴植樂園游玩嗎?”姜玉臨問。
“看緣分吧?!崩锠敔斘⑿?,“若還想再見面,請(qǐng)保守彼此的秘密?!?/p>
姜玉臨依依不舍地走下樹枝階梯,回首一看,黃果樹跟平日沒啥不同。
“你去哪兒了?”媽媽上前抓住玉臨的手,“我還以為你學(xué)會(huì)飛天遁地了!你腦子里的那根弦必須繃緊,松懈不得?!?/p>
姜玉臨沉浸于馴植樂園的奇妙體驗(yàn),顧不上“抗辯”,順從地跟隨。
此后每天夜晚,姜玉臨都要出門散步,反復(fù)經(jīng)過(guò)那棵黃果樹。不過(guò),他再未收到用菩提樹葉制作的邀請(qǐng)函,樹枝再未組成臺(tái)階。一年年,他長(zhǎng)大了,沒辜負(fù)父母的期望。那夜的奇遇,是埋在他心底的秘密童話。他在夢(mèng)境中見過(guò)黎爺爺。