河北省石家莊市寶睿未來國際小學 王語晴

從前，有一朵小玫瑰花，她一直有一個夢想——成為一位美麗的公主。你是不是覺得她異想天開？當然不是，因為在那個年代所有的花都能實現(xiàn)自己的夢想，只不過有一個條件，就是必須為別人做一件好事。這可難住了小玫瑰花，她只是一朵花，怎么能幫助別人呢？為了自己的夢想，小玫瑰花決定，去找一個需要幫助的人。

此時此刻，遙遠的王國里有一位公主非常想得到一枝玫瑰花，可是附近的花園里并沒有玫瑰花，因此她很失望。

這個消息傳到小玫瑰花的耳朵里，她很高興，馬上吹了聲口哨，一只啄木鳥飛了過來，小玫瑰花一下子跳上去，她要飛遍各個地方，去尋找最漂亮的玫瑰花送給公主。啄木鳥飛呀飛，飛到了一座花園上空?！巴?，好大的玫瑰花園！”小玫瑰花驚喜地喊道！她挨個詢問其他花朵，愿不愿意去遙遠的國家陪伴一位美麗的公主?？墒沁@里的玫瑰花們，要么覺得路太遠不愿離開自己的姐妹，要么覺得王宮沒有自由，不能像現(xiàn)在這樣盡情地玩耍。所以，沒有一枝花愿意去城堡。小玫瑰花很傷心，一直找到黃昏也沒找到一枝愿意去城堡的玫瑰花。

突然，她想到了，自己也是玫瑰花呀！她可以把自己送給公主呀！想到這里，小玫瑰花不假思索地請啄木鳥幫忙帶她到城堡去。經過允許后，小玫瑰花被帶到公主的房間，公主把她放進花瓶。在那一瞬間，小玫瑰花知道了自己真正想要的生活。突然，一束耀眼的光線照射在小玫瑰花的枝頭，她終于變成了公主。

從此，兩位公主快樂地生活在一起。

點評：小作者乘著想象的翅膀，游歷奇妙的童話王國，創(chuàng)編出這篇充滿奇思妙想的童話。故事的起因、經過、結果清晰明了，情節(jié)跌宕起伏，語言流暢，塑造出一個心地善良，努力幫助公主實現(xiàn)夢想的“小玫瑰花”形象。如果小作者再加入一些環(huán)境的渲染，這篇習作將更加生動。綜上而言，這是一篇優(yōu)秀的童話習作，有較大的示范價值。