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      翻轉(zhuǎn)趣盒

      2020-12-18 02:58:50空軍軍醫(yī)大學(xué)西京醫(yī)院幼兒園蘇子婕
      兒童與健康(幼兒教師參考) 2020年12期
      關(guān)鍵詞:紙箱寶石箱子

      空軍軍醫(yī)大學(xué)西京醫(yī)院幼兒園 許 粵 蘇子婕

      制作材料

      20cm×20cm紙箱 16個(gè)

      貼紙 若干

      游戲圖卡 若干

      彩色紙杯 若干

      寬膠帶 一卷

      熱熔膠槍 一把

      《翻轉(zhuǎn)趣盒》這款益智類玩教具作品,以低結(jié)構(gòu)環(huán)保紙箱為原材料,魔盒上的防水圖案貼紙可以結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要,尋找設(shè)計(jì)好圖案素材,打破常規(guī)小型玩教具尺寸,使用較大正方體紙盒作為單元體構(gòu)建益智操作材料,便于幼兒觀察,視覺(jué)沖擊感較強(qiáng),紙盒較大,取放時(shí)需要幼兒把盒子對(duì)齊擺放,有一定的難度和強(qiáng)度。適合和滿足不同年齡段幼兒操作,可以單人和多人游戲,適合混齡大帶小,玩法靈活多樣,操作性強(qiáng)、豐富有趣,還可以自由創(chuàng)意不同的玩法,顏色豐富、容易疊搭,可做區(qū)域裝飾隔斷。

      這款作品包含了六種不同的益智類游戲圖案設(shè)計(jì),有數(shù)字圖案、動(dòng)物圖案、寶石圖形圖案、色塊圖案、黑白平面圖案、動(dòng)畫拼圖圖案,可以進(jìn)行配對(duì)、排序、點(diǎn)數(shù)、整體與部分、空間方位、分解組成等數(shù)學(xué)游戲,還可以進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)意,體現(xiàn)STEAM 融合數(shù)學(xué)、藝術(shù)、建構(gòu)多領(lǐng)域結(jié)合的理念,使這款作品發(fā)揮多功能用途,發(fā)展幼兒的思維、邏輯、推理、觀察等綜合能力,多人游戲發(fā)展合作意識(shí),增強(qiáng)游戲的挑戰(zhàn)性和趣味性,調(diào)動(dòng)和滿足孩子的游戲欲望。

      制作過(guò)程

      1.組合紙箱:把方形紙盒折疊好,在箱子上下兩個(gè)底邊的內(nèi)側(cè)用寬膠帶封邊,防止盒子內(nèi)陷不好封口,最后用熱熔膠槍封口更美觀。

      2.粘貼圖案:六種不同的圖案貼紙分類放好,按事先排列好的圖案順序粘貼到對(duì)應(yīng)的面上,注意在粘貼拼圖圖案,應(yīng)為是兩組不同圖案,方便小中班孩子操作,按數(shù)字圖案分為兩組1~8 第一幅圖案,9~16 第二幅圖案。

      3.游戲圖卡:

      黑白平面圖卡——隨意拼擺一些圖案排成圖片打印出來(lái)。

      拼圖圖卡——打印完整的動(dòng)畫卡通圖片。

      得分卡——自制計(jì)分卡打印出來(lái)。

      使用案例

      玩法一:數(shù)字家族

      調(diào)皮的數(shù)字寶寶(小班):按照1~5 數(shù)字順序站隊(duì),把數(shù)字面1~10 號(hào)箱子放一排,第一次拿走一個(gè)請(qǐng)幼兒猜出數(shù)字,第二次拿走兩個(gè),再拿走多個(gè)請(qǐng)幼兒說(shuō)出拿走的數(shù)字。

      數(shù)字串(中班):指令游戲,教師說(shuō)數(shù)字幾到幾,可以正數(shù)也可以倒數(shù),幼兒拿著對(duì)應(yīng)數(shù)字站隊(duì),成功完成得1 分。

      單雙數(shù)(大班):把數(shù)字盒子打亂,請(qǐng)幼兒把單數(shù)和雙數(shù)找出來(lái)分開(kāi)擺放。

      玩法二:拼圖游

      拼拼圖(中班):幼兒對(duì)照完整圖案將打亂的圖塊拼合完整。

      拼圖高手(大班):兩組對(duì)抗比賽拼圖,哪組最先完成為獲勝隊(duì)。

      玩法三:動(dòng)物對(duì)對(duì)碰

      動(dòng)物好朋友(小班):請(qǐng)幼兒隨便選擇一個(gè)盒子,拿到相同動(dòng)物圖案的幼兒站在一起。

      翻翻樂(lè)(中班):先擺放六個(gè)盒子,請(qǐng)幼兒記住動(dòng)物的位置,每次翻取兩個(gè)盒子如果圖案一樣接著翻取,錯(cuò)誤換其他幼兒玩。

      動(dòng)物連連看(大班):把所有的動(dòng)物盒子打亂位置擺放,兩人或多人游戲,看到?jīng)]有阻擋的兩個(gè)相同動(dòng)物就可以拿走,最后看誰(shuí)拿的盒子多為獲勝。

      玩法四:藍(lán)黃四子棋

      四個(gè)一組(中班):箱子隨意擺放,幼兒每次能夠交換一個(gè)箱子,看誰(shuí)能用最少的步數(shù)把四個(gè)同色盒子放在一起,方向不受限制。

      四子棋(大班):把箱子作為棋盤用彩色紙杯做棋子進(jìn)行四子棋游戲,或者直接用紙箱當(dāng)棋子進(jìn)行四子棋游戲,每次放一個(gè)顏色的盒子棋子,看誰(shuí)先能把相同四個(gè)棋子擺到一起為獲勝。

      玩法五:黑白裝飾畫

      黑白圖案(中班):幼兒自己挑選圖片照著進(jìn)行拼擺。

      黑白裝飾畫(大班):可以對(duì)照?qǐng)D片進(jìn)行拼擺比賽,用時(shí)少的獲勝,還可以自由創(chuàng)意拼擺。

      玩法六:寶石消消樂(lè)

      撿寶石(小班):把相同顏色的寶石盒子放在一起。

      寶石項(xiàng)鏈(中班):按照一定的規(guī)律進(jìn)行排序,大膽按規(guī)律進(jìn)行排序練習(xí)。

      寶石消消樂(lè)(大班):隨意擺放寶石盒子,注意不能把三顆以上一樣圖案的寶石放在一起,每次交換一個(gè)盒子,將三顆相同寶石連在一起就可以消除,拿走相同盒子后再把剩余盒子推到一起,游戲繼續(xù)直到?jīng)]有三個(gè)一樣的盒子結(jié)束游戲。

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      Coco薇(2015年11期)2015-11-09 12:19:33
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