十八不惑，二十而立

“我們都是這個(gè)新世界的實(shí)習(xí)生，滿懷期待地想要給人留下美好的第一印象”，這是熱播劇《二十不惑》的臺(tái)詞。故事的主人公們很快發(fā)現(xiàn)，等待她們的不是一馬平川，她們得經(jīng)歷成長道路上的蠻荒與尖刺，直到迎來真正的成熟與獨(dú)立。

打贏排位賽的關(guān)鍵，是你的Inner Drive

“這不是我理想中的大學(xué)。”這是很多00 后初來校園的第一感受。他們有不少煩惱，如學(xué)校遠(yuǎn)離市區(qū)；宿舍不夠?qū)挻?；圖書館藏書寥寥……總之，大學(xué)界面的打開方式不夠友好，讓人有“棄療”的沖動(dòng)。

與這類同學(xué)的郁悶相比，另一類同學(xué)的表現(xiàn)則走向另一端。“考上大學(xué)”對(duì)他們來說，是一個(gè)完成時(shí)態(tài)的語匯，意味著從此以后，終于擺脫父母和老師的“虎視眈眈”，可以盡情玩耍了。

對(duì)第一類同學(xué)，我想說，別沮喪，好戲剛剛開始。和你這一生所要邂逅的燦爛星河相比，高考只是其中一顆星辰。當(dāng)你為一顆星哭泣時(shí)，就要錯(cuò)過群星璀璨了。與其抱怨學(xué)校不夠理想、“武器”不夠開掛、資源不夠豐富，何不思考一下，你在這個(gè)階段，如何蟄伏，如何勤學(xué)苦思，才能優(yōu)化現(xiàn)有資源，實(shí)現(xiàn)一飛沖天？

新航道上海學(xué)校有一位老師叫段楊玲，本科就讀的學(xué)校并非名校。面對(duì)高考失利，段老師沒有氣餒，她決定放棄復(fù)讀，走考研這條路。

段老師自幼愛好心理學(xué)，雖然本科時(shí)與心愛的專業(yè)擦肩而過，但她給自己定下了攻讀復(fù)旦大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)的高遠(yuǎn)目標(biāo)。復(fù)旦大學(xué)是熱門名校，她又是跨專業(yè)考研，巨大的心理壓力與學(xué)業(yè)壓力接踵而來。但段老師鍥而不舍，“不管結(jié)果如何，至少我拼盡了全力”。

功夫不負(fù)苦心人，2016 年，段楊玲順利考上了理想的學(xué)校和熱愛的專業(yè)。同樣的4 年，可能畫出截然不同的人生軌跡，有人攀上高峰，有人墜入深谷。區(qū)別在于開學(xué)之初立下的心愿與規(guī)劃，4 年之中持之以恒的努力與行動(dòng)。

這也是我想送給第二類同學(xué)的話。人生是無數(shù)次升級(jí)打怪的排位賽，而不是一勞永逸的決勝局。進(jìn)入大學(xué)，固然獲得了一場盛大舞會(huì)的入場券，但最后，能跳完圓舞曲、為自己加冕的，只有那些未雨綢繆、步步努力的人。

打贏排位賽的關(guān)鍵，是你的Inner Drive（內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力），它決定了你能燃起多熾烈的火焰。而自律力，決定了你能有多自由。

向內(nèi)向外，探索兩個(gè)全新的自我

從中學(xué)生到大學(xué)生，一個(gè)重要的分野是：是否開始了對(duì)自我的探尋？是否在“分?jǐn)?shù)”驅(qū)動(dòng)之外，開啟了對(duì)自身從素質(zhì)、能力到價(jià)值觀的全方位建構(gòu)？

《面向未來的世界級(jí)教育》一書中寫道：“創(chuàng)新是21 世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的源泉……”未來，如下能力將越來越重要：1. 批判性思維/ 解決問題的能力；2. 信息技術(shù)應(yīng)用能力；3. 團(tuán)隊(duì)合作和寫作能力；4. 創(chuàng)造力/ 革新能力。當(dāng)前的每天都有海量的知識(shí)、信息源源不斷地推送到我們面前。有些學(xué)科，入校時(shí)還是熱門，畢業(yè)時(shí)可能已被潮流摒棄， 怎么破？或許，懂得怎么畫圓、解析圓、創(chuàng)造一個(gè)新“圓”，比固守不變的“圓”本身更重要。

新航道有很多“奇奇怪怪”的學(xué)員，如00 后小孟，是一個(gè)風(fēng)格獨(dú)特的小仙女。她多才多藝，擅長演唱，在畢業(yè)典禮上她演唱的原創(chuàng)歌曲《反應(yīng)物》，驚艷四座?！斑@是一首學(xué)科擬人歌，我的創(chuàng)作初衷是為學(xué)科正名?！彼f，“未來，我想成為一個(gè)有靈魂且活得快樂的人?！?/p>

新航道類似的學(xué)員還有很多，優(yōu)秀且快樂，是他們的共同點(diǎn)。他們能長成今天的模樣，是對(duì)內(nèi)、對(duì)外都探索得很好的緣故。對(duì)內(nèi)，清醒地了解自己的優(yōu)勢和短板，明確未來想成為的樣子，并朝著這個(gè)方向去建構(gòu)；對(duì)外，突破現(xiàn)實(shí)和他人施加的束縛，大踏步邁向遼闊的天地。學(xué)習(xí)時(shí)，以自己特有的創(chuàng)造力、判斷力和整合能力，為同樣的知識(shí)賦能；工作時(shí)，即使面臨微涼、苦寒的環(huán)境，也能以自己的溫度和熱力，渲染出朱紅、鵝黃與粉紫……

不要拒絕美好，包括愛情

熱播劇《二十不惑》與《三十而已》里，“愛情”都是主要的線索。比起30 歲飽經(jīng)社會(huì)毒打的顧佳、王漫妮，我更欣賞20歲的姜小果。小果的愛情觀非常00 后。在風(fēng)投基金創(chuàng)始人周尋和富二代段振宇之間，獨(dú)立自強(qiáng)的她選擇了誰？不，不是段振宇，雖然振宇天生陽光、富有，是校草級(jí)別的學(xué)霸，但小果只把他當(dāng)作弟弟。她要成長，想追尋光，比她年長10 多歲、經(jīng)歷過職場風(fēng)雨又冷峻正直的周尋，便成了她的光。可最后，“尋果戀”也無疾而終。為什么？因?yàn)榻」l(fā)現(xiàn)，自己與周尋最底層的三觀并不一致。當(dāng)一個(gè)男人把成功或者其他外在因素，置于愛人之上的時(shí)候，往往會(huì)輸?shù)魫矍椤?/p>

這世上有很多東西是無價(jià)而稀缺，且失去不能復(fù)得的，比如，讓你怦然心動(dòng)的感受、獨(dú)一無二的體驗(yàn)以及讓你覺得生命完整、一想到心就溫潤起來的人。這也是我們新航道作為教育機(jī)構(gòu)，始終把一些更高的精神價(jià)值，置于純粹的商業(yè)價(jià)值之上的原因。

所以，大學(xué)階段，如果遇到這樣的愛情和愛人，請(qǐng)不要錯(cuò)過，與此同時(shí)也請(qǐng)務(wù)必確定，他/ 她真的是與你三觀一致，能夠攜手一生、共經(jīng)風(fēng)雨的人。

猶記我與夫人新婚時(shí)，家里別無長物，只有一張床、一個(gè)洗臉盆、一對(duì)熱水瓶，但現(xiàn)在我們擁有了年少時(shí)憧憬的所有美好。我夫人曾師從錢鍾書和楊絳先生的女兒錢瑗。楊絳先生的著作《我們仨》，曾無數(shù)次打動(dòng)我們：“我們仨都沒有虛度此生，因?yàn)槭俏覀冐??！薄拔覀冞@個(gè)家，很樸素；我們?nèi)齻€(gè)人，很單純。我們只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。”

能自律，懂自己，有溫暖，我想，你就不會(huì)虛度你的大學(xué)時(shí)光，進(jìn)而做到：十八不惑，二十而立。

（作者胡敏，新航道國際教育集團(tuán)董事長兼CEO，被媒體稱為“中國雅思之父”，范李麗圖）