★星成就
第35屆廣西青少年科技創(chuàng)新大賽小學生科技創(chuàng)新成果競賽項目一等獎
第四屆廣西青少年科技運動會水火箭比高項目小學組二等獎
2019年青少年科學調(diào)查體驗活動優(yōu)秀調(diào)查實驗報告獎
2019年賀州市青少年航模比賽多軸無人機障礙飛行賽小學組三等獎
★星檔案
姓名:貝沁洋
學校:昭平縣樟木林中心小學
★星語錄
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
★指導(dǎo)老師
貝學富、葉燕作、吳娟
★星故事
貝沁洋同學今年10歲,別看他年齡小,但細心觀察生活、勤于思考的他,已經(jīng)收獲了一系列科創(chuàng)獎項??伤]有因此而驕傲,仍時刻捉摸著如何利用自己掌握的科學知識和科創(chuàng)技術(shù),發(fā)明出更多的科技作品,幫助人們提高生活便捷度。
樂羊羊先為同學們介紹貝沁洋獲得第35屆廣西青少年科技創(chuàng)新大賽小學生科技創(chuàng)新成果競賽項目一等獎的作品《智能旋轉(zhuǎn)餐桌》。生活中,大家常見的旋轉(zhuǎn)餐桌有手動旋轉(zhuǎn)和自動旋轉(zhuǎn)兩種類型。貝沁洋發(fā)現(xiàn)這兩種餐桌都有不足之處,使用手動旋轉(zhuǎn)餐桌時,常遇到有人正在夾菜,同桌的其他用餐人就把菜轉(zhuǎn)走了的情況;而使用自動旋轉(zhuǎn)餐桌時,如果夾菜的動作慢了一些,菜就會“溜走”了。一次,貝沁洋在使用感應(yīng)水龍頭時,靈光一閃,想到:能否利用感應(yīng)水龍頭的工作原理,提高旋轉(zhuǎn)餐桌的智能程度?無人夾菜時,餐桌的轉(zhuǎn)臺照常自動旋轉(zhuǎn);有人夾菜時,餐桌的轉(zhuǎn)臺感應(yīng)到人們夾菜的動作,便立即暫停運轉(zhuǎn)。為此,貝沁洋查閱了感應(yīng)水龍頭的相關(guān)資料,請教了指導(dǎo)老師,弄明白了感應(yīng)水龍頭的原理。接著,他在自己的餐桌模型上安裝了人體感應(yīng)探頭裝置。當人們伸手夾菜時,探頭利用紅外線反射原理感應(yīng)到夾菜動作后,便控制轉(zhuǎn)臺的電機斷電,使轉(zhuǎn)臺停止轉(zhuǎn)動;當探頭感應(yīng)到人們夾完菜,手離開轉(zhuǎn)臺后,便讓電機電路復(fù)通,恢復(fù)旋轉(zhuǎn)功能。這樣的智能旋轉(zhuǎn)餐桌能給人們帶來更舒適的用餐體驗。
貝沁洋的科創(chuàng)作品都很“接地氣”,樂羊羊再給同學們介紹一下他榮獲賀州市一等獎的作品《淺灘摸石螺工具》。經(jīng)常與爸爸在小河的淺灘上摸石螺的貝沁洋,在與大自然的接觸中獲取了鮮活的創(chuàng)作靈感。摸石螺看似簡單,卻是一項技術(shù)活。因為只要有水流,水面就會有波浪和氣泡,讓人看不清楚水底淺灘的情況。當人們看不清楚水底的狀況時,只能把腰彎得很低,將臉盡量貼近水面。如果光線太暗,即使人們將臉貼近水面也看不清水底,只能伸手一頓瞎摸,這樣很容易摸到尖銳的石頭,劃傷手指。為了解決上述問題,貝沁洋用塑料桶制作了一個提高摸石螺效率的工具。他先切割掉塑料桶的下半部分,僅保留塑料桶的上半部分。接著,在桶內(nèi)鑲?cè)胍蝗ε菽芰?,在泡沫底下裝上一圈燈帶,最后在桶上安裝了一個網(wǎng)兜。貝沁洋對塑料桶的一系列改造,都有著自己的考量——當使用者將切割好的塑料桶放入水中時,桶內(nèi)的水面就不易受桶外水流的影響,可以最大限度地使桶內(nèi)的水面保持平靜;鑲?cè)氲呐菽芰先?,可讓塑料桶浮在水面上,?jié)省使用者的體力;而泡沫底下裝上一圈燈帶則有助于使用者看清楚水底的情況,提高撿螺速度;在桶上安裝一個網(wǎng)兜,則是為了方便使用者存放“戰(zhàn)利品”。
此外,興趣多多的貝沁洋還喜歡參加航模、科幻畫、魔方等比賽,且都獲得了不俗的比賽成績。未來,他希望做一位料理師,為家人和朋友烹制美味的料理大餐!