黨教文

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》和《2019—2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，加強(qiáng)黨員教育工作體系化建設(shè)，中央組織部黨員教育中心與《共產(chǎn)黨員》編輯部合作開設(shè)“黨員教育”專欄，緊緊圍繞提高黨員教育工作質(zhì)量、開創(chuàng)新時代黨員教育工作新局面，持續(xù)刊發(fā)系列學(xué)習(xí)研究文章，助力基層黨組織抓實(shí)抓好黨員教育工作。

全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，是共產(chǎn)黨人最根本的價值觀。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨的宗旨教育，引導(dǎo)廣大黨員始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》和《2019—2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，將黨的宗旨教育列為黨員教育的基本任務(wù)，提出明確要求。

加強(qiáng)黨的宗旨教育的重要意義

加強(qiáng)黨的宗旨教育是我們黨堅持人民性的必然要求。我們黨是馬克思主義政黨，是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，代表中國最廣大人民的根本利益。人民性是中國共產(chǎn)黨與生俱來的顯著特征和鮮明品格，是黨永葆先進(jìn)性和純潔性的內(nèi)在動力，是黨始終保持馬克思主義政黨的根本原則。只有堅持用馬克思主義群眾觀和黨的根本宗旨教育全黨，才能確保全黨恪守黨的性質(zhì)和宗旨，站穩(wěn)人民立場這個根本政治立場，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，真正解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，永葆為人民執(zhí)政的政治本色。

加強(qiáng)黨的宗旨教育是密切聯(lián)系服務(wù)群眾、夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的必然要求。我們黨根基在人民、血脈在人民，人民是共和國的堅實(shí)根基，是黨執(zhí)政的最大底氣。鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，必須充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢，切實(shí)推動廣大黨員全心全意為人民服務(wù)。值得警惕的是，目前一些黨員干部為民服務(wù)不實(shí)在、不上心、不盡力，脫離群眾、高高在上，對人民疾苦漠不關(guān)心，將黨員干部與群眾的“魚水關(guān)系”異化為“油水關(guān)系”。只有不斷加強(qiáng)黨的宗旨教育，才能引導(dǎo)廣大黨員把群眾觀點(diǎn)、群眾路線植根于思想中、落實(shí)到行動上，盡心盡力做好群眾工作，解決群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的利益問題，筑牢黨長期執(zhí)政最可靠的階級基礎(chǔ)和群眾根基。

加強(qiáng)黨的宗旨教育是引導(dǎo)廣大黨員堅定信仰、增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)的必然要求。只有持之以恒加強(qiáng)黨的宗旨教育，引導(dǎo)廣大黨員始終把人民放在心中最高位置，堅定為人民服務(wù)的信念，培厚為人民服務(wù)的情感，增強(qiáng)為人民服務(wù)的自覺，提高為人民服務(wù)的能力，強(qiáng)化為人民服務(wù)的擔(dān)當(dāng)，才能有力推動廣大黨員堅定信仰信念信心，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，用全心全意為人民服務(wù)的實(shí)際行動踐行初心使命。

黨的宗旨教育的主要內(nèi)容

馬克思主義經(jīng)典著作、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的理論闡述，從理論上回答了一系列關(guān)于全心全意為人民服務(wù)的重大認(rèn)識問題，是黨的宗旨教育的核心內(nèi)容。為人民服務(wù)思想的主要理論來源是馬克思主義群眾觀，馬克思、恩格斯、列寧等對此都有經(jīng)典論述。毛澤東將馬列主義與中國傳統(tǒng)文化中的“民本”思想相結(jié)合，明確提出了為人民服務(wù)思想。黨的七大首次把全心全意為人民服務(wù)寫入黨章并一直堅持下來，使之成為我們黨的根本宗旨。在黨的歷史上，毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人，都對全黨踐行黨的宗旨作出一系列重要論述。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記始終堅持人民利益至上，明確提出以人民為中心的發(fā)展思想，強(qiáng)調(diào)“為人民謀幸福，是中國共產(chǎn)黨人的初心”“永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)”“在保護(hù)人民生命安全面前，我們必須不惜一切代價，我們也能夠做到不惜一切代價”等，生動詮釋了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

黨中央關(guān)于為人民服務(wù)的政策規(guī)定，是黨的宗旨教育的基本內(nèi)容。黨章、準(zhǔn)則、條例等黨內(nèi)法規(guī)和黨的各項(xiàng)方針政策，從不同角度不同程度對黨的宗旨做了深入闡發(fā)，并對全黨踐行黨的宗旨作出一系列規(guī)定。比如，黨章要求，黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上;《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》規(guī)定，必須把堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系作為加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的根本要求;《關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》規(guī)定，要把對黨負(fù)責(zé)和對人民負(fù)責(zé)高度統(tǒng)一起來，想問題、作決策、辦事情都從人民利益出發(fā)，崇尚實(shí)干、勤政為民，等等。

黨全心全意為人民服務(wù)的偉大實(shí)踐，是黨的宗旨教育的重要內(nèi)容。中國共產(chǎn)黨的百年歷史就是全心全意為人民服務(wù)的歷史。黨領(lǐng)導(dǎo)人民打土豪分田地、抗擊日本侵略者、推翻三座大山、建立新中國、開展社會主義革命和建設(shè)、實(shí)行改革開放、推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化，都是為人民根本利益而斗爭。特別是黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持以人民為中心，把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，滿足群眾所需所急所盼，讓人民有更多更直接更實(shí)在的獲得感、幸福感、安全感，贏得了廣大人民群眾的擁護(hù)和支持。

為人民服務(wù)的科學(xué)方法和工作經(jīng)驗(yàn)，是黨的宗旨教育的必學(xué)內(nèi)容。我們黨在長期革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中，探索積累了許多為人民服務(wù)的方法和經(jīng)驗(yàn)。比如，注重帶給人民群眾看得見的物質(zhì)福利與榮譽(yù)，注重從思想上教育和引領(lǐng)群眾，堅持運(yùn)用多種形式組織和動員群眾，堅持反對官僚主義、與群眾打成一片，等等。當(dāng)前，群眾工作環(huán)境更加復(fù)雜，群眾訴求更加多樣，迫切需要廣大黨員更好地掌握這些群眾工作的好方法好經(jīng)驗(yàn)，并在實(shí)際工作中不斷探索創(chuàng)新，增強(qiáng)群眾工作本領(lǐng)。

為人民服務(wù)的先進(jìn)典型事跡和精神是黨的宗旨教育的鮮活教材。毛澤東同志說：“典型本身就是一種政治力量。”回望歷史，從“為人民利益而死”的張思德、“毫不利己專門利人”的白求恩、“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的雷鋒，到“人民好公仆”焦裕祿、“耿耿忠心照雪山”的孔繁森、“四有”書記谷文昌，到“草鞋書記”楊善洲、“樵夫”廖俊波、“新愚公”李保國、洪水前鑄就“銅墻鐵壁”的人民子弟兵，再到“人民功臣”張富清、“時代楷?！秉S文秀、“醫(yī)之大者為國為民”的鐘南山、奮戰(zhàn)在抗疫一線的先進(jìn)個人和先進(jìn)集體等，一批又一批先進(jìn)典型都承載著全心全意為人民服務(wù)的精神品格和價值取向。

加強(qiáng)黨的宗旨教育的途徑

在政治教育和政治訓(xùn)練中堅定為人民服務(wù)的政治立場。黨的宗旨教育本質(zhì)上是政治工作，引導(dǎo)廣大黨員做講政治的知行合一者是第一位的要求。加強(qiáng)黨的宗旨教育，首先就要突出政治教育和政治訓(xùn)練，嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活鍛煉，強(qiáng)化思想淬煉和政治歷練，教育引導(dǎo)各級黨組織和黨員學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅持黨性和人民性相統(tǒng)一，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷提高全心全意為人民服務(wù)的政治覺悟，堅定政治方向，涵養(yǎng)政治情懷和政治品格，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。

在學(xué)習(xí)教育中提高為人民服務(wù)的能力素質(zhì)。全心全意為人民服務(wù)，既要有良好的愿望和熱情，更要有實(shí)際本領(lǐng)。要把黨的宗旨教育作為黨員教育的重要內(nèi)容，堅持黨內(nèi)集中性教育和黨員經(jīng)常性教育相結(jié)合，采取理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”、主題黨日、培訓(xùn)班、專題講座、報告會、學(xué)習(xí)論壇等形式和信息化手段抓好學(xué)習(xí)教育。黨員教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要將黨的宗旨教育列為必修課，納入教學(xué)計劃和教學(xué)布局，努力提高廣大黨員為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

在實(shí)踐鍛煉中強(qiáng)化為人民服務(wù)的擔(dān)當(dāng)精神。黨的宗旨教育成效，最終要落在廣大黨員為人民服務(wù)的實(shí)際行動上。加強(qiáng)黨的宗旨教育，必須強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，堅持實(shí)踐育人。要經(jīng)常組織黨員深入基層、深入群眾開展調(diào)查研究，察民情、聽民聲、解民憂。通過設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾，組織黨員參與結(jié)對幫扶、志愿服務(wù)等，引導(dǎo)黨員立足崗位、為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)。要建立完善黨員干部到基層實(shí)踐鍛煉的機(jī)制和制度，讓黨員在實(shí)踐中擔(dān)負(fù)起為人民服務(wù)的責(zé)任和使命。

在自我教育中實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的價值追求。加強(qiáng)黨的宗旨教育，既要靠組織推動，也要靠個人主動。要教育引導(dǎo)廣大黨員把全心全意為人民服務(wù)作為加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的方式和終生的價值追求，作為言行之規(guī)和修身之道，堅持常學(xué)常新、常悟常明、常做常進(jìn)，真正把全心全意為人民服務(wù)落到本職工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中、為人處世的一言一行上。（執(zhí)筆：王偉）