本報(bào)訊 近日，江蘇省電化教育館（省教育信息化中心）召開2020年江蘇省教育信息化研究課題結(jié)題省級(jí)復(fù)審工作會(huì)議。江蘇省教育信息化中心主任繆榕楠出席會(huì)議。

繆榕楠對(duì)專家們的精心指導(dǎo)表示衷心感謝，并與各位專家就本次復(fù)審課題的研究方向、研究內(nèi)容、研究成果等進(jìn)行了深入交流。他表示，下一步將繼續(xù)規(guī)范課題管理，提升課題研究水平，并將以課題研究為抓手，加強(qiáng)科研培訓(xùn)，進(jìn)一步做好課題成果的推廣工作。

復(fù)審會(huì)上，評(píng)審專家堅(jiān)持客觀、公正、公平的原則，嚴(yán)格按照課題復(fù)審標(biāo)準(zhǔn)及要求，對(duì)今年申報(bào)的208項(xiàng)江蘇省教育信息化研究課題結(jié)題材料進(jìn)行復(fù)審。專家組充分肯定了江蘇省教育信息化課題研究取得的成果，認(rèn)為課題項(xiàng)目在江蘇省電化教育館（省教育信息化中心）的精心組織與指導(dǎo)下，在課題選題的專業(yè)性、研究過程的規(guī)范性、研究成果的豐富性、課題管理的有效性等方面成果顯著。

江蘇省教育信息化研究課題項(xiàng)目由省電化教育館（省教育信息化中心）設(shè)立，報(bào)經(jīng)江蘇省教育廳批準(zhǔn)，于2017年啟動(dòng)實(shí)施。課題項(xiàng)目的開展，有效提升了全省教育信息化應(yīng)用研究水平，促進(jìn)了信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合和創(chuàng)新應(yīng)用。

（江蘇省電化教育館 江蘇省教育信息化中心）