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      倫敦依戀雨點(diǎn)

      2020-12-23 04:17半生瓜
      花火A 2020年10期
      關(guān)鍵詞:阿媽學(xué)姐倫敦

      新浪微博/@半生瓜在學(xué)習(xí)

      作者有話:

      寫這篇文的時(shí)候,我正處于事事不順的五月份,六月初便發(fā)了條微博,希望六月份可以成為一個(gè)lucky?girl(幸運(yùn)女孩)。所以,六月的尾巴,我真的成了lucky?girl啦。希望大家喜歡這篇錦鯉文(不是)!

      曾經(jīng)想奪她的梨的男孩,曾經(jīng)教她物理的男孩,曾經(jīng)送她到巷口的男孩,現(xiàn)在別人身邊的男孩。

      Part 1

      “以墨,阿盈要結(jié)婚了,婚禮在下個(gè)月四號(hào),方便的話,回來一趟吧?!倍潭桃恍凶?,方以墨看了不下十次——阿盈,要結(jié)婚了。

      在方以墨二十五年的時(shí)光里,有季可盈的日子就長(zhǎng)達(dá)十五年,季家阿媽曾打趣道:“阿盈甚好梨子和以墨,可是無論怎樣,都不可以同吃一個(gè)梨子?!毙“⒂欢屖鞘裁匆馑?,但是這句話卻深深記在心里。

      從小到大,每每以墨踢完足球,看到坐在一旁的阿盈啃著脆生水靈的梨子,都忍不住想要奪過來咬一口,阿盈謹(jǐn)記阿媽的話,哪怕用盡全力都要守住梨子,久而久之,以墨懂了一個(gè)道理,那就是,阿盈的梨子動(dòng)不得。

      既然阿盈的梨子他動(dòng)不得,那別人也休想動(dòng)。這樣邪惡的念頭在小以墨的心里滋生,起初只是梨子,后來就變成了一支筆、一本書、阿盈的一天。旁人眼中的阿盈總是傻乎乎的那一個(gè)。方以墨上課睡覺,阿盈替他補(bǔ)筆記;方以墨放學(xué)不回家,阿盈替他做作業(yè)……

      這樣一切都有阿盈的日子持續(xù)到小升初的時(shí)候,那是方以墨第一次失去阿盈。阿盈學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,被市重點(diǎn)初中錄取,而方以墨卻因?yàn)榱?xí)慣了事事有阿盈,最后一次考試成績(jī)一塌糊涂。

      懵懂的小以墨很快就明白,若想時(shí)時(shí)有阿盈,至少學(xué)習(xí)一定要比阿盈還要好。

      短短一年里,方以墨就從班級(jí)中游考到了年級(jí)第一,又順利轉(zhuǎn)到了阿盈所在的學(xué)校和班級(jí)。

      進(jìn)入陌生教室看到熟悉的臉,方以墨心中舒了一口氣。彼時(shí),阿盈和以墨升初二。

      在以墨眼中,阿盈和其他女孩子還是很不一樣的。他人愛明媚陽光,阿盈偏愛綿綿雨后,每逢下雨,阿盈總是一臉開心,把鞋子衣服打濕也不會(huì)在意,可是總會(huì)招來阿媽的責(zé)罵。

      “以墨,阿盈身子不好,再怎么喜歡雨天,也不能任由她淋雨?!奔炯野屩勒f不動(dòng)阿盈,便說給了以墨。

      初二初學(xué)物理,阿盈就吃了大虧。盡管阿盈還有英語撐腰,總成績(jī)?cè)诎嗬镞€是穩(wěn)居前三,但是在物理老師那里,還是難免會(huì)抬不起頭。

      于是開小灶這個(gè)任務(wù)就落到了以墨頭上,男孩子對(duì)物理本來就比女孩子更有天賦,再加上物理老師又偏愛以墨,這個(gè)任務(wù)交給他再合適不過。

      “力哦,物體間力的作用是相互的。就像你握著雞蛋,你對(duì)雞蛋有力,雞蛋對(duì)你也有力……懂了嗎?”以墨耐心地講著。

      阿盈抬頭認(rèn)真地看著以墨,然后搖搖頭。

      “笨阿盈,就像,雨落在地上的那一刻,雨灑向了地,地抱住了雨?!卑⒂伎剂撕靡粫?huì)兒,然后點(diǎn)點(diǎn)頭。

      十年后的方以墨回想到當(dāng)初給阿盈講題的日子,還是忍不住感嘆那才是最好的時(shí)光。

      Part2

      “我聽阿盈講過你,她總說讀書時(shí)候方媽媽和你待她是極好的,謝謝你們多年的照顧?!狈揭阅粗矍斑@個(gè)溫雅穩(wěn)重的男人,阿盈定是信任他的,所以才會(huì)那樣放心地將自己交給他。

      方以墨看著眼前天造地設(shè)般登對(duì)的眷侶,讀書時(shí)的事兒又浮上腦海,自己和阿盈,也曾這樣登對(duì)過。

      “阿盈,英語老師讓起的英文名兒你想好了嗎?”以墨問道。

      “還未遇到合適的,太常見的自己不愛,可自己去想?yún)s又想不到?!卑⒂舸舻乜粗巴獾未鸬挠挈c(diǎn)。

      “這般喜歡雨,不如叫raindrop(雨點(diǎn))吧?!币阅S口說道。

      阿盈瞳孔一縮,有些東西,有感覺就在一瞬間:“好,那就raindrop?!?/p>

      “那你呢?!卑⒂磫栆阅?。

      “我?沒聽到喜歡的,就馬馬虎虎叫London(倫敦)吧?!?/p>

      阿盈聽到就撲哧笑了出來:“還倫敦,大英帝國(guó)要告你侵犯姓名權(quán)了。”

      以墨還真是熱愛著倫敦,那個(gè)擁有哈利·波特和福爾摩斯的地方:“阿盈,我們以后去倫敦吧,我了解過了,高中成績(jī)足夠優(yōu)秀再加上英語夠好,是可以申請(qǐng)英國(guó)的院校的。”

      以墨眼眸中的認(rèn)真讓阿盈失了神,鬼使神差般,阿盈聽到自己說了聲——好。

      后來的后來,方以墨真的去了倫敦,然而阿盈,終究是沒有去成。

      “以墨,這紅燒肉好吃便多吃些。”每每方媽媽有事,季家阿媽就把方以墨叫到家里來吃飯,久而久之便成了習(xí)慣。

      “阿姨的飯我從小吃到大,尤其是這紅燒肉,百吃不膩?!奔炯野屪龅靡皇趾贸缘募t燒肉,即使是十年后的方以墨回想起來,也是任何山珍海味比不上的。

      “你和阿盈從小就在一起讀書,這高中又考在了一起。阿盈物理差勁,學(xué)了文便和你不同班了。她呀,又是榆木腦袋,你還得多照顧照顧她。”季家阿媽說道。

      “阿姨放心,我會(huì)照顧好阿盈的。”方以墨答應(yīng)道。

      吃過晚飯,季家阿媽讓阿盈把以墨送到巷口,“你真想好要學(xué)文了?”以墨問道。

      “我的物理你又不是不知道,況且我對(duì)文科還挺感興趣的,搞不好以后還能當(dāng)名大記者嘞?!卑⒂催^不少紀(jì)實(shí)類的書籍,對(duì)記者這一職業(yè)無比向往,偶然一次和季家阿媽提及想當(dāng)戰(zhàn)地記者,可把季家阿媽嚇壞了,自此以后她再也沒提過。

      “你呀,小灶給你開了不少,這物理怎么沒有半點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)呢?!狈揭阅珶o奈極了。

      “大師的衣缽哪有那么容易繼承啊,倒是你,這般愛好物理,以后搞不好還能成物理家呢。”阿盈打趣道。

      “伶牙俐齒,在阿姨面前就成榆木腦袋了,快回去吧?!狈揭阅驹谙锟诳粗璋德窡粝碌呐⒂苡h(yuǎn),靈動(dòng)的馬尾肆意擺動(dòng),直到看到遠(yuǎn)處黑暗中一閃一閃的燈,才轉(zhuǎn)身離開,這是阿盈與他的約定——燈閃三下,安全抵達(dá)。

      Part 3

      剛?cè)ノ目瓢?,方以墨還有點(diǎn)擔(dān)心阿盈去了新環(huán)境會(huì)不會(huì)不習(xí)慣,只能抽空在課間跑去看她,可是看到扔掉物理的阿盈重拾學(xué)習(xí)的自信,他也替她開心。

      分了文理后的第一次考試,阿盈和以墨分居文理第一,“聽說某人今天有好消息?!狈揭阅{(diào)侃道。

      “比不過某人學(xué)習(xí)好加足球賽得獎(jiǎng),文科班女生都慕名而去。”阿盈撇撇嘴。

      方以墨參加的校足球隊(duì)代表市里參加了比賽,他還是中鋒,俘獲了不少女孩子的芳心。

      “你媽媽今晚有事,我媽讓我?guī)慊丶页燥垼艑W(xué)等我?!绷滔逻@句話,方以墨就跑回去上課去了。

      “阿媽真是的,出門前都不和我說呢。”阿盈嘀咕著,轉(zhuǎn)身進(jìn)了班。

      放學(xué)后的以墨準(zhǔn)備早早去等阿盈,卻不想一出門就被人叫住了。

      女孩塞給他一封信就跑掉了,樓道里昏暗的燈光,方以墨沒太看清女孩的模樣,想起還要等阿盈,便草草地把信塞在書包側(cè)面了。

      方媽媽平日工作很忙,難得有幾日清閑,便學(xué)了些新奇的菜,叮囑以墨和阿盈做完作業(yè)再出來吃飯。

      以墨作業(yè)完成得快,一開始還乖乖地看著阿盈做作業(yè),沒過多久就翻翻阿盈的課本,看看阿盈的書包,即便認(rèn)真如阿盈,那刻也被干擾得沒辦法好好寫了。

      “以墨,想吃飯嗎?”阿盈問。

      以墨還以為阿盈寫完作業(yè)了,一陣欣喜。

      阿盈指了指門,說:“你出去的話,我很快就會(huì)寫完哦?!?/p>

      以墨懂了,隨手拿了本小說便出去了。

      沒了方以墨的干擾,阿盈很快便寫完了作業(yè),收拾完東西打算出去吃飯,眼睛掃過方以墨的書包,卻看到了那一抹違和的粉色。

      阿盈拿起來看了看,溫柔的字里行間藏著女孩子懵懂的喜歡,文末的署名也是一個(gè)溫柔的名字,林若若。

      阿盈把信件放回原處,便出去吃飯了。

      飯桌上,方媽媽說:“以墨,媽媽上司的孩子,和你們?cè)谝凰咧?,比你們低一?jí),本來學(xué)習(xí)挺好的一個(gè)孩子,突然遭遇學(xué)習(xí)滑鐵盧,想讓你輔導(dǎo)下理科。媽媽答應(yīng)了,以后放學(xué)你等上她,接回家來補(bǔ)補(bǔ)課?!?/p>

      末了,方媽媽又補(bǔ)充道:“哦,對(duì)了,那孩子叫若若,挺溫順的孩子,應(yīng)該不會(huì)難教。”

      若若嗎,阿盈心中呢喃著。

      Part 4

      就這樣,阿盈和以墨放學(xué)回家的路上,多了一個(gè)林若若。

      自林若若到家補(bǔ)課以來,方媽媽每天都有時(shí)間做晚飯,再也不像從前那樣一有事就把方以墨托付給季家阿媽了。

      “阿盈,好久沒見以墨了,現(xiàn)在學(xué)業(yè)開始緊張了吧?”季家阿媽說。

      “我也不怎么見他呢,他現(xiàn)在還要多負(fù)責(zé)一個(gè)人的學(xué)業(yè),自然忙得很?!卑⒂洁斓馈?/p>

      季家阿媽笑笑,又說:“以墨靠得住,有事情找他就對(duì)了?!?/p>

      “能有什么事情嘛?!卑⒂止尽?/p>

      彼時(shí)迎來了重要且難忘的高三,當(dāng)時(shí)經(jīng)歷的痛苦,卻在數(shù)年后成了阿盈和以墨心里琥珀色的安樂窩,也像顆糖,誘惑到夢(mèng)里都是粉紅色。

      “阿盈,我了解過了,倫敦大學(xué)的物理系和化學(xué)系都很好,如果不能同時(shí)去倫敦大學(xué),我們也可以多報(bào)幾所其他學(xué)校,一定會(huì)沒問題的?!狈揭阅f道。

      過了一會(huì)兒,方以墨又搖搖頭:“不行,不行,一定要一起拿到倫敦大學(xué)的錄取通知書,今天開始你跟我一起強(qiáng)化訓(xùn)練?!?/p>

      阿盈看著自說自話的方以墨,只是笑笑,心里默念道,我的男孩,倫敦大學(xué)見。

      方以墨和林若若提及要結(jié)束補(bǔ)習(xí)的事,林若若垂頭喪氣地去找方媽媽,方媽媽見林若若這樣溫順的女孩受了委屈,便和方以墨說:“你和阿盈學(xué)習(xí)的時(shí)候,她在一旁做作業(yè),不會(huì)干擾到你們學(xué)習(xí)的。”方以墨勉強(qiáng)答應(yīng)下來。

      于是,阿盈和以墨學(xué)習(xí)的時(shí)候,還是多了一個(gè)林若若。

      考慮到家里學(xué)習(xí)空間小,回家路上又浪費(fèi)時(shí)間,以墨和阿盈就在學(xué)校旁的咖啡館學(xué)習(xí)。

      三個(gè)人坐在一起,總會(huì)有一個(gè)人會(huì)落單。阿盈和以墨又有長(zhǎng)達(dá)十年的互相陪伴,這個(gè)落單的人就成了林若若。

      方以墨當(dāng)然不知道,那么多他收到后來不及看的粉色信封中,有一封的署名就是林若若。他也不會(huì)知道,給林若若補(bǔ)課是她得知了爸爸是方媽媽上司以后,故意考差去求爸爸求來的。多的是他不知道的事,包括她的少女心事。

      其實(shí)對(duì)林若若來說,和阿盈、以墨一起學(xué)習(xí)未嘗不是一種煎熬。十年的相處,他們倆之間的默契體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,阿盈從不給以墨點(diǎn)和咖啡有關(guān)的東西,因?yàn)樗麖男【蛯?duì)咖啡過敏,以墨也能很快地從阿盈書包中翻到自己要用的文具。這些在他們眼中再正常不過的小事情,件件積郁于林若若心中。可是她還是選擇每每下學(xué)就來到咖啡館,只有這樣,她才能看到與她不同年級(jí)的那個(gè)心上的男孩。

      Part 5

      每天學(xué)習(xí)完,方以墨都會(huì)先把阿盈送回家后再送林若若回家。

      經(jīng)過兩個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練,阿盈和方以墨都憑著優(yōu)秀的成績(jī)單和雅思成績(jī),向倫敦大學(xué)遞交了申請(qǐng)。

      又過了一個(gè)月,方以墨收到了來自倫敦大學(xué)的offer,他第一時(shí)間就是去告訴阿盈。阿盈看到他開心得像個(gè)孩子,卻有點(diǎn)憂心忡忡的樣子,告訴他:“不急,不急,我的也在路上?!?/p>

      這天的方以墨是真的很高興,送阿盈和林若若回家的路上說了很多很多話。送阿盈到巷口后,林若若鼓起勇氣說:“以墨哥,今天是我的生日,我……想早點(diǎn)回家?!?/p>

      方以墨頓了一下,女孩子總是很看重生日的,他看了看不遠(yuǎn)處阿盈的背影,又看看四下無人的街道,想了想不會(huì)出什么事情,不等阿盈閃三次燈就去送林若若回家了。

      阿盈滿懷期待地打開郵筒找著那個(gè)from London(來自倫敦)的信封,果然寄回了家,阿盈嘴角上揚(yáng)。

      她本想跑出去給方以墨看的,不知怎么,卻先回了家。

      “阿媽,我要去倫敦讀大學(xué)了?!卑⒂换丶揖桶押孟⒏娼o了阿媽,可是阿媽卻并未像以前一樣回應(yīng)她。

      “阿媽,你在干嗎啦,地上怎么亂糟糟的?!币贿呎f著,阿盈一邊走向臥室,卻看到阿媽倒在地上。

      一時(shí)間,阿盈手足無措,眼淚一下子涌了出來,手忙腳亂地打了120叫救護(hù)車來,她的聲音都在抖。

      掛了電話的阿盈蜷縮在阿媽旁邊,她害怕極了,突然,她想到了方以墨。她還沒有閃燈,以墨一定還在等她。想到這里,阿盈就像無助的飛蛾,懷著一切的期望跑去巷口,以墨在,她心安。

      用盡全力跑到巷口的阿盈,終究是如飛蛾撲火,得到的盡是失望。

      好在救護(hù)車來得及時(shí),阿媽暫時(shí)脫離了生命危險(xiǎn)。

      原來,季家阿媽為了讓自幼喪父的阿盈過得不比別人差,她白天上班,晚上就織毛衣,常年如此,導(dǎo)致肝功能衰竭,阿盈讀初三那年,她就查出了病。她擔(dān)心阿盈沒辦法好好讀書,就一直瞞著,直到現(xiàn)在瞞不住了。

      阿盈恨透了自己這么遲才發(fā)現(xiàn)阿媽身體不好,一想到自己差點(diǎn)失去阿媽,她的淚就止不住地往下流。重癥監(jiān)護(hù)室外的阿盈做了一個(gè)決定,她要讓一件事爛在心里。

      第二天上學(xué),方以墨早早在學(xué)校門口等她:“阿盈,有沒有收到通知書?。俊?/p>

      阿盈答:“還沒有,新聞系的通知書總會(huì)比其他系的要遲,我還得準(zhǔn)備下個(gè)月的高考。”

      方以墨察覺出阿盈的異樣,還以為她是因?yàn)闆]有拿到通知書才這樣,也就什么都沒說了。

      高考前的一個(gè)月過得異??欤揭阅珵榱俗尠⒂睦锖檬苄?,也參加了高考,雖然他仍認(rèn)為自己會(huì)和阿盈一起去倫敦大學(xué)。

      方媽媽早早給方以墨訂了機(jī)票,好去適應(yīng)異國(guó)他鄉(xiāng)的新環(huán)境,時(shí)間就在阿盈高考成績(jī)出來的前三天。

      為此,方以墨和方媽媽大吵了一架,最后不得已,方媽媽請(qǐng)了阿盈過來。

      阿盈說:“你去就是了,我且慢慢地等?!?/p>

      等什么呢?阿盈自知,方以墨再也不會(huì)在倫敦大學(xué)等到她的。

      阿盈在機(jī)場(chǎng)送別方以墨,含淚的笑眸看著愈走愈遠(yuǎn)的男孩,去倫敦讀書終究成了他一個(gè)人的事。

      成績(jī)出來了,阿盈還是文科第一名,季家阿媽也快要出院。阿盈選擇了本市的C大新聞系,雖然可惜了她的分?jǐn)?shù),但也方便她照顧阿媽,除此之外她還找了一份兼職。

      出院后的季家阿媽總和她念叨起方以墨:“以墨是個(gè)好孩子,你們兩個(gè)從小就在一起讀書,大學(xué)怎么就分開了呢。”

      “他是好孩子?我看不見得,人家遠(yuǎn)在英國(guó),阿媽管好我們的事情就好啦。”阿盈一邊削蘋果一邊說。

      “讀幼兒園的時(shí)候,其他小朋友笑你沒爸爸,以墨沖出來氣洶洶地把他們說哭了?!奔炯野尰貞浿?,“那時(shí)候啊,我就覺得以墨一定是個(gè)好孩子,你有什么事找他,一定靠得住。”

      阿盈削蘋果的手頓住了,她真的,忘記了。

      Part 6

      剛?cè)惗氐姆揭阅傁矚g和阿盈分享新鮮事兒,在那個(gè)還沒有微信的年代,一條越洋短信費(fèi)就要一塊錢。方以墨不在乎,阿盈卻是心疼得緊,一天下來,方以墨能發(fā)十幾二十條,阿盈從不超過三條。

      “阿盈,阿盈,自我介紹的時(shí)候,我說我叫London Fong,他們都笑了,有人告訴我,這就和有人叫張北京一樣,好笑嗎?英國(guó)人的幽默真奇怪?!?/p>

      “阿盈,每每倫敦下雨我都會(huì)想起你,可是啊,倫敦總是在下雨?!?/p>

      “阿盈,你說,午夜十二點(diǎn)的鐘聲響起,墻上畫著的愛因斯坦、牛頓、普朗克會(huì)不會(huì)就像馬良筆下的東西一樣鮮活了起來?!?/p>

      遠(yuǎn)在八千一百公里外的方以墨不會(huì)知道,大一的阿盈光兼職就找了兩份,周一到周五她在學(xué)校附近的花店里兼職,周六周日就給小學(xué)生補(bǔ)習(xí)。大一的新聞系課又很多,阿盈只有在晚上打完工才能完成作業(yè)。

      忙成這樣的阿盈,還是不忘擠出時(shí)間去回他的短信。

      阿盈在花店認(rèn)識(shí)了曾雅學(xué)姐,學(xué)姐是C大音樂系的,插花的時(shí)候哼著小曲,恬靜又溫柔,有不少傾慕者。阿盈聽別人說,音樂系的那些人最清高了,最喜歡吊著別人,可阿盈卻覺得,學(xué)姐不是這樣的人。

      和學(xué)姐慢慢熟絡(luò)起來,阿盈才知,學(xué)姐有一個(gè)在一起很多年的男朋友,學(xué)姐的男朋友同樣去了英國(guó)讀書。談及男朋友的學(xué)姐臉上滿滿的幸福,這是阿盈不曾見過的樣子。不知怎么,阿盈想到了方以墨。

      和學(xué)姐一起等待,日子似乎過得格外快,這年夏天,阿盈等了方以墨一年,學(xué)姐等了男朋友四年。

      方以墨的大一也過得格外順利,他的導(dǎo)師Dr.Sheperd(謝潑德教授)給他的期末論文極高的評(píng)價(jià),并希望他暑假可以留下來搞研究。

      阿盈雖然沮喪,但也能理解。梅子味的夏天屬于戀愛中的男女,傍晚吃過大排檔,大汗淋漓忍著燥熱也要勾肩搭背,順路給心愛的姑娘買束花,這是夏夜男女的縮影,而阿盈的竹馬卻不在身邊。

      倫敦的開學(xué)季,方以墨在系里眾多新生中看到了熟悉的亞洲面孔,那個(gè)人就是林若若。

      方以墨不會(huì)知道,高三的林若若桌子上寫得最多的就是“方以墨”這三個(gè)字,堅(jiān)硬的木頭在脆弱筆尖的雕琢下,“方以墨”三個(gè)字深深刻在桌子上,也深深刻在她的心中。每每堅(jiān)持不下去的時(shí)候,方以墨就是她全部的念想。

      異國(guó)逢故人,方以墨的心底,多少也有點(diǎn)不一樣。

      似乎又回到了兩年前,方以墨和阿盈之間,還是多了個(gè)林若若。

      “阿盈,林若若竟然和我同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)專業(yè)?!?/p>

      “阿盈,林若若英文名叫Ingrid,真是一個(gè)好英國(guó)的名字?!?/p>

      “阿盈,Ingrid選擇了我的課題小組,她在物理方面的造詣被不少導(dǎo)師認(rèn)可?!?/p>

      ......

      好像什么都沒有變,方以墨還是會(huì)每天發(fā)以阿盈開頭的短信和她分享新鮮事,可阿盈卻認(rèn)為好像什么都變了。

      Part 7

      二十出頭的男孩最相配明媚的、狡黠的、獨(dú)立卻依賴的女孩。對(duì)方以墨來說,這個(gè)人不知不覺地變成了林若若。特別是在一次小組聚餐中,林若若大方地向大家講述她在高中時(shí)曾親手給方以墨塞過信。

      數(shù)年前昏暗的樓道、俏麗的背影一下子涌入方以墨的腦海,沒有什么比你剛有好感的女孩子坦言曾喜歡過你更讓人激動(dòng)的事情了。

      不知道是誰先開始起哄,“在一起”的聲音越來越大,自信大方的女孩臉上也漸漸變紅,只聽方以墨說:“愿意試試嗎?”

      于是這天的短信變成——阿盈,阿盈,原來林若若曾喜歡過我,今天我們?cè)谝黄鹆恕?/p>

      臨睡前的方以墨發(fā)了這則短信,隨后進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),剛起床的阿盈看著這則短信卻開始了難熬且漫長(zhǎng)的一天。

      這是學(xué)姐的最后一天班,她考去了英國(guó)的研究生,終于和男朋友結(jié)束了多年的異地戀。

      阿盈打心底里替學(xué)姐高興,可是她卻終究不能像學(xué)姐一樣了。

      方以墨徹底把阿盈當(dāng)成了戀愛的僚機(jī),兩個(gè)人的日常聊天也從“阿盈,阿盈”變成了“若若”。

      “若若的物理造詣?wù)娴氖乔喑鲇谒{(lán),想當(dāng)年我還是她的補(bǔ)課老師呢?!?/p>

      “若若今天碰到了J.K.羅琳,還拿到了她的親筆簽名?!?/p>

      “若若和我打算在圣誕節(jié)回國(guó)了?!?/p>

      ......

      彼時(shí),距離阿盈和以墨上一次見面已過去一年半,距離方以墨失去阿盈還差一個(gè)月。

      即使每天都有聯(lián)系的兩個(gè)人,再次見面后也會(huì)覺得變化好大。曾經(jīng)想奪她的梨的男孩,曾經(jīng)教她物理的男孩,曾經(jīng)送她到巷口的男孩,現(xiàn)在別人身邊的男孩。這是阿盈看著桌子對(duì)面一對(duì)眷侶的感慨。

      回國(guó)后的方以墨似乎很忙,忙著見老師,忙著見親人,忙著談戀愛,阿盈卻不在這三類人之中。

      季家阿媽聽說方以墨回國(guó),說什么也要請(qǐng)他來家里吃頓飯。阿盈向方以墨轉(zhuǎn)告了阿媽的心意,方以墨這才在臨走前一天抽出晚上的時(shí)間,他還說要帶若若見見季家阿媽。

      阿盈本不想讓阿媽親自下廚的,可奈何阿媽堅(jiān)持要做,因?yàn)榧炯野屪龅募t燒肉是外面餐館無法復(fù)刻的,也是方以墨最愛吃的。

      約定好的那天,阿盈在花店上班,臨出門前,給阿媽買好了做飯要用到的食材??煜峦戆鄷r(shí),方以墨給她打了電話。

      “阿盈,若若中午吃壞了東西,我還在醫(yī)院陪她。晚上……可能去不了了?!狈揭阅f道。

      “好啊,照顧好她吧?!卑⒂f,可是阿媽做了你最愛吃的紅燒肉——這句話阿盈咽進(jìn)了心里。

      臨近下班,阿盈接到了鄰居的電話。

      “阿盈,你阿媽暈倒了,燒菜的煙都竄老高了。我叫了救護(hù)車,你快回來吧?!?/p>

      似乎又是一個(gè)輪回,不知怎么,她撥通了方以墨的電話。

      接起電話的,卻是林若若。

      “阿盈姐,以墨給我買飯去了,有什么事我?guī)湍戕D(zhuǎn)告他吧?!绷秩羧舸蟮质莿傋鐾隀z查,說話都是虛弱的。

      “沒什么事,你好好休息吧?!卑⒂穆曇羧栽趶?qiáng)演堅(jiān)強(qiáng)。

      不知從什么時(shí)候開始,想奪她的梨的男孩子卻和別人在一起了,十余年的相處最終敵不過幾個(gè)月的陪伴。阿媽曾以為方以墨可以照顧她一輩子,所以從不讓阿盈給以墨分梨吃,可是阿媽卻沒有想到,即使沒有分過梨,阿盈和以墨也要分離了。

      Part 8

      季家阿媽沒能如上次一般闖過鬼門關(guān),方以墨還是在第二天飛回倫敦,那段艱難時(shí)光,阿盈曾最親密的兩個(gè)人都不在她的身邊。

      生活的日漸忙碌終究打敗了八千一百公里外的友情,曾經(jīng)最熟悉的人也成了陌生人。

      偶然一次,阿盈碰到了學(xué)姐。學(xué)姐挽著比她高一頭的男朋友,幸福溢于言表。后來阿盈才得知,學(xué)姐和曾在一起很多年的男朋友分開了,當(dāng)初為了維系異國(guó)戀,她放棄了很多,直到最后,他還希望學(xué)姐能為了他定居英國(guó)。

      “阿盈,我曾為了一個(gè)人放棄了很多。現(xiàn)在我遇到了愿意為了我放棄很多的人了。”學(xué)姐看向遠(yuǎn)處排隊(duì)買奶茶的男孩子。

      臨畢業(yè)的阿盈,在沒有方以墨的日子里,也談了戀愛。她和這個(gè)男孩子也曾分吃過梨,也曾共吃過果,最后這個(gè)男孩子還是站在她的身邊,成了她的愛人。

      Part 9

      London Fong和Ingrid Lin在倫敦大學(xué)物理系是一對(duì)神仙眷侶,兩個(gè)人聯(lián)手研究了粒子物理的一個(gè)很難的課題,可即使是神仙眷侶也會(huì)爭(zhēng)吵,當(dāng)爭(zhēng)吵又上升了一個(gè)臺(tái)階時(shí),分手成了一個(gè)必然結(jié)局。

      2007年,十二歲的方以墨在電視上聽到了陳奕迅的《不如不見》,雖然不知道歌詞是什么意思,但是他真的很愛聽這首歌。

      2017年,陳奕迅在Copper Box Arena(銅盒競(jìng)技場(chǎng))辦演唱會(huì),方以墨獨(dú)自前往。陳奕迅也唱了那首《不如不見》,當(dāng)他唱到“倫敦總依戀雨點(diǎn),完全為見你一面”時(shí),方以墨想到了學(xué)生時(shí)代那個(gè)看著窗外下雨的女孩和看著女孩的自己。

      倫敦總依戀雨點(diǎn),是十二歲的方以墨唯一能聽懂的一句歌詞,也是方以墨的真實(shí)寫照。他給自己起名為L(zhǎng)ondon,給阿盈起名為Raindrop,私以為這樣的話,便能實(shí)現(xiàn)時(shí)時(shí)有阿盈。

      可是啊,他和阿盈卻成了這首歌里的另一段歌詞——越渴望見面然后發(fā)現(xiàn),中間隔著那十年,我想見的笑臉只有懷念。

      同年,阿盈完婚,方以墨回國(guó)參加了婚禮?;槎Y上的阿盈看到方以墨,剩下的只有平靜。也許阿盈曾失去了那個(gè)熱愛倫敦的少年,可是方以墨也失去了那個(gè)曾經(jīng)心里眼里都有他的季可盈。

      編輯/貓空

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