康娜

摘要：新時代青年大學(xué)生是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的中堅力量，高校是愛國主義教育的重要陣地，對大學(xué)生進行愛國主義教育是高等教育的重要任務(wù)。我國高校在新時代背景下開展愛國主義教育，面臨著如何對愛黨愛國愛社會主義三者關(guān)系進行解讀、對黨的最新理論成果加深理解、對社會實踐活動巧妙結(jié)合的挑戰(zhàn)。參與國慶重大活動對高校應(yīng)對上述難題開展好愛國主義教育具有重要意義。高?？赏ㄟ^做好頂層設(shè)計優(yōu)化愛國主義教育體系，通過加強黨群聯(lián)動確保教育落地落實，通過形式和載體拓展深化教育實效。

關(guān)鍵詞：高校;重大活動;愛國主義教育

愛國是大學(xué)生最基本的道德規(guī)范與價值追求。在不斷變化的國際形勢下，個人主義、享樂主義等思想沖擊著我國青年大學(xué)生的傳統(tǒng)觀念，給我國高校開展愛國主義教育帶來挑戰(zhàn)。習(xí)近平總書記在十九大報告中指出，“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！?如何應(yīng)對愛國主義教育新問題，在當(dāng)代青年大學(xué)生群體中厚植愛國情感，強化愛國意志，實踐愛國行動成為重要課題。

一、新時代高校愛國主義教育面臨的挑戰(zhàn)

1.對愛黨愛國愛社會主義關(guān)系的深度解讀

從新中國成立之初的一窮二白到改革開放，我國國家綜合實力顯著提升，人民生活發(fā)生翻天覆地的改善。正如習(xí)近平總書記指出的那樣：“當(dāng)今世界，要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話，那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。”只有讓青年大學(xué)生全面熟悉國史與黨史，理解愛國與愛黨從本質(zhì)上來說是一致的道理，才能自覺抵制“愛國不等于愛黨”的錯誤思想，才能看清誤用西方政黨制度模式肆意鼓吹政黨輪流執(zhí)政好處的弊端。只有讓廣大大學(xué)生認(rèn)清中國特色社會主義的制度優(yōu)勢，才能真正激發(fā)大學(xué)生最廣泛、最濃厚的情感共鳴，做忠誠的愛國者，前仆后繼地投入到報效祖國的偉大實踐中。

2.對中國共產(chǎn)黨最新理論成果的補充強調(diào)

黨的十八大以來，中國共產(chǎn)黨取得了璀璨的理論發(fā)展成果，形成了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，開辟了馬克思主義中國化的新境界，明確了中國未來發(fā)展的道路方向。我國高校應(yīng)當(dāng)與時俱進開展愛國主義教育，堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。這既是中國特色社會主義進入新時代的新要求，也是我國高校開展愛國主義教育的新職責(zé)。只有將愛國主義教育與深刻理解黨的最新理論成果有機結(jié)合，才能引導(dǎo)當(dāng)代青年大學(xué)生準(zhǔn)確把握我國主要社會矛盾發(fā)生變化的新走向，培養(yǎng)一代又一代熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨和社會主義制度的有用之才。

3.對社會實踐活動的巧妙利用和有機融合

愛國主義教育是指通過系統(tǒng)的方法和途徑，促進增強大學(xué)生愛國意識，提升愛國情感，自覺愛國行為的教育活動。當(dāng)前，我國高校開展愛國主義教育多以第一課堂為主要形式，無法滿足學(xué)生多樣性的成長需要。愛國是義務(wù)責(zé)任、遵守公德、明禮誠信，愛國也是遵紀(jì)守法、尊重他人、小事做起。愛國主義教育應(yīng)當(dāng)強化實際行動，強調(diào)知行合一。我國高校應(yīng)當(dāng)通過主題教育、社會實踐、志愿服務(wù)等多種形式，帶領(lǐng)大學(xué)生走出校園多聽、多看、多想、多做，深刻挖掘行動愛國的實現(xiàn)途徑，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清愛國不是虛無，而是實干，是人人皆應(yīng)參與，人人都需出力的行為轉(zhuǎn)化。

二、參與國慶重大活動對高校愛國主義教育的意義

第一，參與國慶重大活動可以引導(dǎo)青年大學(xué)生認(rèn)清愛黨愛國愛社會主義的統(tǒng)一關(guān)系。在國慶70周年群眾游行活動中，很多學(xué)生看到致敬方陣中的老一輩建設(shè)者代表、新中國成立前參加革命工作的老戰(zhàn)士、退役英模、民兵英模等代表后自發(fā)起立，掌聲雷動。通過參與國慶重大活動，大學(xué)生能夠直觀感受到只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮中國特色社會主義制度集中力量辦大事的政治優(yōu)勢，才能團結(jié)凝聚各方力量完成氣勢恢宏的國之大典。參與國慶重大活動能夠為廣大青年大學(xué)生提供深刻而全面重溫黨和國家歷史的機會，不斷鼓舞激勵中華兒女將革命理想、優(yōu)良傳統(tǒng)、時代精神代代相傳，有利于引導(dǎo)大學(xué)生懷念祖國篳路藍縷的來路，銘記我黨不懈追求的夢想，將參與國慶重大活動的過程打造成一堂生動的愛國主義教育課。

第二，參與國慶重大活動可以加深大學(xué)生群體深刻理解黨的最新理論成果。以國慶70周年群眾游行為例，其整體設(shè)計就是以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為根本遵循，立足新時代展現(xiàn)新氣象、新成就，體現(xiàn)在新思想中找方法、找答案。參與高校牢牢把握住中國特色社會主義進入新時代這一重點，將群眾游行的一幅幅生動圖景，串聯(lián)成了不斷向前推進的流動畫卷，向青年大學(xué)生們生動講述出了中華民族波瀾壯闊的奮斗和發(fā)展歷程，實現(xiàn)了小故事傳遞大道理的教育目標(biāo)，引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生在歌頌新時代奮進畫卷中，深刻理解黨的最新理論成果。

第三，參與國慶重大活動可以將大學(xué)生的愛國之情轉(zhuǎn)化為蓬勃健強、不息奮斗的強大動力。初期嚴(yán)格篩選，中期刻苦訓(xùn)練，后期反復(fù)彩排，最后盛大亮相，青年大學(xué)生們在一次次的演練、調(diào)整中不畏酷暑風(fēng)雨，不畏訓(xùn)練艱辛，鍛造了輕傷不下火線的精神品格。習(xí)近平總書記指出：“愛國主義既是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神的核心，也是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的重要精神力量?！鼻嗄甏髮W(xué)生通過參與國慶重大活動，既可表達熱愛祖國的深厚感情，也能表現(xiàn)出吃苦、戰(zhàn)斗、奉獻的行為導(dǎo)向，發(fā)揚真抓實干、腳踏實地的作風(fēng)，將強大的精神動力轉(zhuǎn)化為矢志不渝的報國之行。

三、 參與國慶重大活動對高校愛國主義教育的啟示

1.注重頂層設(shè)計，籌劃好愛國主義教育

第一，從教育目標(biāo)看，高校應(yīng)明確階段性和長期性的愛國主義教育目標(biāo)，優(yōu)化愛國主義教育體系，將階段性的重大活動轉(zhuǎn)化為持續(xù)開展的愛國主義教育。第二，從教育內(nèi)容看，應(yīng)將社會主義核心價值觀、黨和新中國的歷史發(fā)展與成就、中華民族的傳統(tǒng)文化等教育元素融入愛國主義教育，進而激發(fā)廣大師生的情感和認(rèn)知共鳴，傳播主流價值觀。第三，從教育對象看，提升愛國主義教育的實效性和科學(xué)性是新時代高校愛國主義教育的出發(fā)點和落腳點。不同生源地的學(xué)生在進入大學(xué)前接觸的學(xué)校、家庭、社會環(huán)境都有所區(qū)別，不同群體的心理和行為特征也各有差異。高校開展愛國主義教育要兼顧教育對象的個性特征，根據(jù)不同群體的特點制定相應(yīng)方案，有針對性的開展愛國主義教育。1第四，從教育載體看，高校應(yīng)重視線上教育宣傳，將在線教育活動輔以師生喜聞樂見的線下活動共同開展，充分發(fā)揮紅色教育基地、愛國主義影視作品等載體的作用，持續(xù)在廣大師生間、在實踐中上好新中國歷史課、愛國主義教育課和新時代思政課。

2.加強黨群聯(lián)動，落實好愛國主義教育

第一，通過成立重大活動臨時黨委，可以強化黨建引領(lǐng)的作用發(fā)揮，使每個黨支部都建立在業(yè)務(wù)工作的一線，戰(zhàn)斗在攻堅克難的前沿，發(fā)揮出戰(zhàn)斗堡壘作用。第二，要引導(dǎo)學(xué)生黨員爭當(dāng)先鋒，在任務(wù)考驗中挺身而出，勇往直前。通過佩戴黨徽、走訪宿舍、主題宣講、設(shè)立黨員先鋒崗、青年突擊隊等方式讓學(xué)生黨員在廣大學(xué)生中亮身份、作表率，以實際行動強化學(xué)生黨員為群眾解決困難的意識。第三，要廣泛深入開展群眾的思想動員，傳遞愛國主義思想，鼓勵廣大學(xué)生在參與重大活動的過程中積極遞交入黨申請書，通過主題教育、實踐參觀、校園文化活動等形式，強化重要時間節(jié)點下重大活動對入黨積極分子的教育作用，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情，凝聚奮進新時代的磅礴偉力。第四，號召少數(shù)民族專職輔導(dǎo)員在完成重大活動任務(wù)的同時，積極開展好學(xué)生的思想政治教育，引導(dǎo)各民族學(xué)生增強“五個認(rèn)同”，深刻認(rèn)識中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民迎來中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。

3.強化滲透拓展，深化好愛國主義教育

第一，從拓展周期看，高校開展的愛國主義教育應(yīng)當(dāng)貫穿大學(xué)生生活全過程、全階段。從大一入學(xué)到大四畢業(yè)，每一個育人環(huán)節(jié)都是滲透愛國主義教育的機會，應(yīng)當(dāng)秉持“一次國慶重大活動終身受益”的育人理念，將重大活動中建立起來的愛國氛圍和愛國情懷接續(xù)深化，在學(xué)生不同的成長階段持續(xù)滲透愛國主義教育。第二，從拓展范圍看，為保障高質(zhì)量完成重大活動任務(wù)，實現(xiàn)全員全過程全方位育人目標(biāo)，高校應(yīng)確保愛國主義教育“三覆蓋”，即“所有單位全覆蓋、師生群體全覆蓋、線上線下全覆蓋”。第三，從拓展形式看，高校應(yīng)帶領(lǐng)號召二級學(xué)部、院持續(xù)開展愛國主義主題教育，借助紀(jì)念冊、微視頻、歌舞話劇、主題觀影、參觀座談等形式，深刻挖掘行動愛國的實現(xiàn)途徑，切實將國慶重大活動訓(xùn)練期間的愛國主義教育拓展延伸到日常大學(xué)生思政教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園文化的方方面面。

參考文獻

[1]習(xí)近平.決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告[J].理論學(xué)習(xí)，2017（12）：4-25.

[2]莊善棉.新時代大學(xué)生愛國主義教育研究[D].南寧師范大學(xué)，2019.