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      引導(dǎo)學(xué)生多做對(duì)比觀察

      2020-12-28 02:31柏禮瑞
      湖北教育·科學(xué)課 2020年6期
      關(guān)鍵詞:胚芽子葉水培

      柏禮瑞

      培訓(xùn)的第一天,每小組從助教老師那里領(lǐng)到了混合在一起的綠豆、紅豆、黑豆、黃豆,一個(gè)洋蔥,兩小株綠蘿,要求每個(gè)成員在培訓(xùn)期間進(jìn)行水培養(yǎng)護(hù)觀察。我們小組有六名成員,按理說每人領(lǐng)一種進(jìn)行水培,剛剛好。我還在猶豫養(yǎng)護(hù)什么豆子的時(shí)候,已有兩名小組成員分別領(lǐng)走了洋蔥和綠蘿,小組長(zhǎng)隨意一抓,分成了幾份,每份中四種豆子兼而有之。這隨意的一抓,倒是給我們的養(yǎng)護(hù)創(chuàng)造了有利條件。

      水培豆苗的比較

      回到房間,我將混裝在塑料碗的4種豆子泡在水里,晚上十點(diǎn)濾掉水,次日早上,發(fā)現(xiàn)綠豆大量出芽,其他3種豆子未見出芽,原來4種豆的出芽快慢不一樣。于是,我將它們分開裝在杯中養(yǎng)護(hù),之后每半天的學(xué)習(xí)結(jié)束后,回房間的第一件事就是將所有豆子放水淘一下,濾水。

      次日中午回到房間,我發(fā)現(xiàn)綠豆長(zhǎng)出2厘米的芽,與同桌一直泡在水中的綠豆出芽狀況對(duì)比,我的沒一直泡在水中的芽長(zhǎng)得長(zhǎng)一些,其他3種豆子也有少數(shù)豆皮已裂開,露出尖尖的小芽頭。我慶幸,讓它們保濕但不泡在水里,保證了它們既有水分又能呼吸。

      接下來幾天,幾種豆子競(jìng)相生長(zhǎng),各展風(fēng)采。

      第四天一早,綠豆已經(jīng)長(zhǎng)得粗壯扎實(shí),紅豆卻婀娜苗條,黑豆與黃豆則不動(dòng)聲色,健碩生長(zhǎng)。晚上回房間,我看到綠豆已有了須根,紅豆、綠豆都長(zhǎng)出了胚芽,并且長(zhǎng)相形態(tài)各異(如圖1)。再仔細(xì)一看,綠豆的胚芽直接從子葉中長(zhǎng)出,而紅豆的胚芽是從子葉中伸出的長(zhǎng)長(zhǎng)的“脖子”上長(zhǎng)出(如圖2),還不一樣呢!

      第七天,昨晚看綠豆、紅豆根部簇?fù)硪粓F(tuán),競(jìng)相生長(zhǎng),現(xiàn)在紅豆后來者領(lǐng)先,黃豆、黑豆不甘示弱地從杯中“探出”腦袋,可惜這么高,只是子葉變綠。

      第十天,我將水培豆苗帶到教室展示,與其他老師相比,我的更顯纖長(zhǎng)柔嫩,但葉子卻沒別人的大(如圖3),顏色深。交流方知,因?yàn)槲乙恢睂⑺鼈兎旁诰频晗词珠g里,光線比較暗。

      引導(dǎo)學(xué)生多比較

      這次的水培觀察啟發(fā)我們,在科學(xué)教學(xué)中,教師要盡可能地創(chuàng)造條件讓學(xué)生立足生活多比較。

      在科學(xué)教學(xué)中,科學(xué)合理地運(yùn)用比較法進(jìn)行教學(xué),可以提高學(xué)生觀察的敏銳性和準(zhǔn)確性,幫助他們?nèi)妗⑾到y(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握概念,抓住事物的本質(zhì)特征,認(rèn)識(shí)事物發(fā)展的規(guī)律,將知識(shí)融會(huì)貫通,從而提高知識(shí)的遷移能力,提升綜合素質(zhì)。從10天對(duì)幾種水培豆苗的比較觀察中,我知道了:幾種豆子發(fā)芽離不開水,但不能一直泡在水中;各種豆子出芽有快慢,長(zhǎng)芽時(shí)呈現(xiàn)不同狀態(tài);從自己與其他教師的水培對(duì)比中發(fā)現(xiàn),水培豆苗需要適宜的水、空氣和陽(yáng)光。

      運(yùn)用比較法進(jìn)行科學(xué)教學(xué),可以提高學(xué)生的觀察、分析、判斷、歸納、總結(jié)等思維能力,還可以使他們關(guān)注科學(xué)與實(shí)際相結(jié)合的學(xué)科特性。水培觀察中,幾種豆子出芽時(shí)的不同狀態(tài)讓人深思、生疑,很容易聯(lián)系到生活實(shí)際:既然4種豆子都能長(zhǎng)成豆芽菜,生活中為什么大量用綠豆、黃豆,而少見紅豆、黑豆?

      親歷觀察和探究后,大致能做出這樣的解釋:綠豆、黑豆、黃豆3種豆子葉下部胚軸、胚根部分長(zhǎng),粗壯,豆芽菜產(chǎn)量高;紅豆則不然,長(zhǎng)的豆芽短而細(xì),且很快長(zhǎng)出葉片,商品性比較差;黑豆雖然也長(zhǎng)芽且粗壯,但其藥用價(jià)值更高,且與紅豆一樣豆芽菜產(chǎn)量低,加上價(jià)格比較貴,市場(chǎng)上也就比較少見了紅豆芽和黑豆芽了。

      用自己觀察到的現(xiàn)象解釋生活中的問題,學(xué)生就能體驗(yàn)到成功的樂趣,他們的科學(xué)素養(yǎng)也將在觀察和探究體驗(yàn)中得到提高!

      湖北省棗陽(yáng)市琚灣鎮(zhèn)明德小學(xué)(441210)

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