郭 薇
內(nèi)容提要 《莊子》是一部哲學(xué)著作,也是一部文學(xué)之書,其兼具哲學(xué)與文學(xué)的雙重性質(zhì)使得中國文學(xué)史對其書寫表現(xiàn)出多樣性和複雜性,反應(yīng)出文學(xué)觀念的變遷與文學(xué)生態(tài)環(huán)境。文學(xué)史作爲(wèi)一種權(quán)力性的書寫方式,通過教育和出版,成爲(wèi)話語和思想權(quán)威,在《莊子》書寫的過程中對《莊子》知識(shí)的産生、經(jīng)典的建立與文學(xué)史地位的確立有著極其重要的作用和影響。文學(xué)史是以文學(xué)爲(wèi)對象的研究著述,對《莊子》文學(xué)性分析是題中應(yīng)有之義,除了雜文學(xué)觀下的“學(xué)術(shù)性書寫”與純文學(xué)觀下的缺席外,文學(xué)史對《莊子》文學(xué)性的介紹與分析得到了必要的強(qiáng)調(diào)與突出,並形成一種概括歸納的模式。不同文學(xué)史對《莊子》的不同記述,從側(cè)面折射出20世紀(jì)以來學(xué)術(shù)界《莊子》研究之熱,百餘年間文學(xué)史對《莊子》的書寫,也可視作是《莊子》研究史上富於特色的一個(gè)組成部分。通過文學(xué)史的不斷書寫,《莊子》取得了極高的文學(xué)史地位,作爲(wèi)一部文學(xué)經(jīng)典的觀念已深入人心,並提供了《莊子》相應(yīng)的知識(shí)體系,但與此同時(shí)卻遮蔽和消解了《莊子》原典的全面性和文學(xué)闡釋的豐富性。而這是所有文學(xué)史書寫時(shí)無法回避的困境。
關(guān)鍵詞 莊子 中國文學(xué)史 書寫 意義 困境
自1904年京師大學(xué)堂林傳甲與蘇州東吳大學(xué)黃人相繼撰述《中國文學(xué)史》以來,學(xué)者對《中國文學(xué)史》的著作一直保持著高度的熱情,誠如王瑤所言:“寫一部中國文學(xué)史本來是件很艱巨的工作,幾乎每一位研究中國文學(xué)學(xué)者的最後志願(yuàn),都是寫一部滿意的中國文學(xué)史。”(1)陳思和《漫談文學(xué)史理論的探索和創(chuàng)新》,《文藝爭鳴》2007年第9期。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至20世紀(jì)末,林林總總出版的《中國文學(xué)史》已接近三千種之多(2)據(jù)陳飛《中國文學(xué)專史書目提要》(大象出版社2004年版)統(tǒng)計(jì),截至20世紀(jì)末,已經(jīng)出版的中國文學(xué)史數(shù)量將近三千種。,步入21世紀(jì),各類《中國文學(xué)史》也不斷被寫作與出版。
《莊子》是一部優(yōu)秀的哲學(xué)著作,也是一本幻麗的文學(xué)之書,其深邃豐富的哲學(xué)思想與浪漫奇麗的文學(xué)色彩吸引著一代又一代的讀者,相關(guān)的研究異常豐富。百餘年間,數(shù)千種中國文學(xué)史對《莊子》的書寫也可視作是《莊子》研究的特色組成部分。對《莊子》的或呈現(xiàn)或缺席,而其呈現(xiàn)中的或詳或略、或褒或貶的複雜性與多樣性,體現(xiàn)出文學(xué)觀念的變遷與文學(xué)生態(tài)環(huán)境。而文學(xué)史作爲(wèi)話語權(quán)威,在其權(quán)利性的書寫過程中,對《莊子》知識(shí)的産生、經(jīng)典的建立與文學(xué)史地位的確立有著重要的作用。文學(xué)史是以文學(xué)爲(wèi)對象的研究著述,對《莊子》文學(xué)性分析是題中應(yīng)有之義,除了雜文學(xué)觀下的“學(xué)術(shù)性書寫”與純文學(xué)觀下的缺席外,文學(xué)史對《莊子》文學(xué)性的介紹與分析得到了必要的強(qiáng)調(diào)與突出,並形成一種概括歸納的模式。不同文學(xué)史對《莊子》的不同記述,從側(cè)面折射出20世紀(jì)以來學(xué)術(shù)界《莊子》研究之熱,百餘年間文學(xué)史對《莊子》的書寫,也可視作是《莊子》研究史上富於特色的一個(gè)組成部分。通過文學(xué)史的不斷書寫,《莊子》取得了極高的文學(xué)史地位,作爲(wèi)一部文學(xué)經(jīng)典的觀念已深入人心,並提供了《莊子》相應(yīng)的知識(shí)體系,但於此同時(shí)卻遮蔽和消解了《莊子》原典的全面性和文學(xué)闡釋的豐富性。而這是所有文學(xué)史書寫時(shí)無法回避的困境。
從現(xiàn)代意義上《中國文學(xué)史》的出現(xiàn)至今,中國文學(xué)史的撰作已有百餘年的時(shí)間,這一進(jìn)程中,《中國文學(xué)史》的寫作受到時(shí)代與環(huán)境的影響,而各自呈現(xiàn)出相應(yīng)的特色,也體現(xiàn)出不同文學(xué)觀念與文學(xué)史觀。依據(jù)觀念的不同,魏崇新、王同坤《觀念的演進(jìn)——20世紀(jì)中國文學(xué)史觀》(西苑出版社2000年版)將20世紀(jì)中文文學(xué)史分爲(wèi)草創(chuàng)期(1900—1920年)、發(fā)展期(1921—1949年)、變異期(1950—1980年)、轉(zhuǎn)型期(1981年—世紀(jì)末)四個(gè)階段,大致有“雜文學(xué)觀”“純文學(xué)觀”“折中文學(xué)觀”“大文學(xué)觀”等數(shù)種文學(xué)觀念。除民國時(shí)期在西方觀念影響下興起的純文學(xué)觀主導(dǎo)下撰寫的《中國文學(xué)史》對《莊子》有短暫的缺席外,《莊子》都在各類文學(xué)史中有不同程度的書寫,其中的詳略褒貶既體現(xiàn)了文學(xué)生態(tài)環(huán)境對文學(xué)史書寫《莊子》的影響,也包含了對莊子其人其書的價(jià)值判斷。梳理20世紀(jì)不同時(shí)期不同觀念下文學(xué)史對《莊子》書寫,可勾勒出《莊子》一書在文學(xué)史中的發(fā)展軌跡與圖景。
民國時(shí)期的文學(xué)史有所謂“廣義的文學(xué)”與“狹義的文學(xué)”之別,“廣義的文學(xué)”著述者多依章太炎“文學(xué)者,以有文字著於竹帛;論其法式,謂之文學(xué)”(3)章太炎《國故論衡·文學(xué)總略》,商務(wù)印書館2015年版,第67頁。之定義,因此最早的幾部文學(xué)史,涵蓋了傳統(tǒng)經(jīng)史子集的各部分內(nèi)容,由於其內(nèi)容駁雜而頗受後學(xué)非議,認(rèn)爲(wèi)他們撰寫的文學(xué)史更像是國學(xué)概論或是學(xué)術(shù)史。如1928年胡雲(yún)翼在《中國文學(xué)概論》批評道:“我們試把那些中國文學(xué)史書打開一看,諸子百家,盡是文學(xué)史的題材,文字學(xué),玄學(xué),儒學(xué),都録入了文學(xué)史範(fàn)疇。這只能説是學(xué)術(shù)史,那裏是文學(xué)史呢?!?4)胡雲(yún)翼《中國文學(xué)概論》,啓智書局1928年版,第2頁。又如1929年譚正璧《中國文學(xué)進(jìn)化史》:“過去的中國文學(xué)史,因爲(wèi)根據(jù)了中國古代的文學(xué)定義,所以成了包羅萬象的中國學(xué)術(shù)史?!?5)譚正璧《中國文學(xué)史》,光明書店1929年版,第2頁。再如1931年趙景深《中國文學(xué)小史》(初版於1926年)第十版緒言對此前文學(xué)史包羅萬象的現(xiàn)象不滿,認(rèn)爲(wèi)“範(fàn)圍不甚嚴(yán)謹(jǐn),每每將經(jīng)、史、子也當(dāng)作文章。因此文學(xué)史中,每見有四書五經(jīng)、史、漢、荀、墨的論列。我以爲(wèi)文學(xué)史中不應(yīng)論及經(jīng)、史、子”。(6)趙景深《中國文學(xué)小史》,山西人民出版社2014年版,第1頁。
從這些學(xué)者的批評可看出,雜文學(xué)史觀下,文學(xué)史對《莊子》之學(xué)的興趣,遠(yuǎn)超《莊子》之文,例如林傳甲在《中國文學(xué)史》中即明言“學(xué)周秦諸子之文須辨其學(xué)術(shù)”(7)林傳甲《中國文學(xué)史》,吉林人民出版社2013年版,第93頁。,因此林氏對《莊子》的書寫側(cè)重在其學(xué)術(shù)方面,包括莊子的思想淵源,篇章的辨僞,相關(guān)的研究,其論述云:
莊子之學(xué)出於老子,而文尤奇警。猶孟子之學(xué),出於孔子,而文尤奇警也。戰(zhàn)國之文,恢譎雄偉,雖儒家之純實(shí),道家之清浄,猶不免爲(wèi)習(xí)俗所移。莊周識(shí)見高妙,性情滑稽,騁其筆鋒,神奇變化,匪常情所能測?!盾髯印そ獗纹分^莊子蔽於天而不知人,洵爲(wèi)定論。然《莊子》之文,亦不一致。閩南鄭氏《井觀瑣言》曰:“古史謂《莊子》《讓王》《盜跖》《説劍》諸篇,皆後人攙入者?!苯窨计湮淖煮w制,信然。如《盜跖》之文,非唯不類先秦文字,亦不類西漢文字。然自太史公以前即有之。則有不可曉者。常觀《馬蹄》《胠篋》諸篇,文意亦凡近,視《逍遙遊》《大宗師》等篇殊不相侔。閩中族人自西仲氏作《莊子因》,仲懿氏作《南華本義》,皆分段加評,逐句加注。西仲之書尤爲(wèi)塾師所重,然近世名臣孫文定、曾文正皆嗜莊子之文。文定《南華通》亦評其起承轉(zhuǎn)合,提掇呼應(yīng),使人易曉。(8)同上,第88頁。
此外,謝無量《中國大文學(xué)史》秉承了雜文學(xué)觀,“今以文學(xué)爲(wèi)施於文章著述之通稱”(9)謝無量《中國大文學(xué)史》,《謝無量文集》(第九卷),中國人民大學(xué)出版社2011年版,第6頁。,在著述《莊子》時(shí)包括了莊子的生平(抄撮《史記》),列舉《莊子》的典型篇章(《養(yǎng)生主》),概述《莊子》文章體制、源流、特點(diǎn)等,並多引前人(陳師道、羅大經(jīng)、趙秉忠、楊士奇)成説,這也是謝氏書寫先前散文的體例。謝無量雖然列舉《養(yǎng)生主》,然而並無文學(xué)性的批點(diǎn),對《莊子》之學(xué)的興趣顯然高於對《莊子》之文的興趣。此書被譽(yù)爲(wèi)標(biāo)誌20世紀(jì)第二個(gè)十年文學(xué)史研究水準(zhǔn)的著作,初版於民國七年(1918),到民國二十八年(1939)已經(jīng)翻印第十八版,由此可見謝氏此書在當(dāng)時(shí)的影響。林傳甲與謝無量的文學(xué)史代表了早期雜文學(xué)觀下撰寫的文學(xué)史對《莊子》的書寫情況。
20世紀(jì)二、三十年代,“純文學(xué)觀”意識(shí)下撰寫的文學(xué)史蔚爲(wèi)流行(10)1905年,王國維首先提出“純文學(xué)”的概念。1907年,魯迅《摩羅詩力説》中對“純文學(xué)”進(jìn)行界定,認(rèn)爲(wèi)“由純文學(xué)上言之,則以一切美術(shù)之本質(zhì),皆在使觀聽之人,爲(wèi)之興感怡悅”。1908年,周作人在《論文章之意義暨其使命因及中國近時(shí)論文之失》劃分“純文學(xué)”與“雜文學(xué)”。“純文學(xué)”早已引進(jìn)中國,影響到文學(xué)史的撰寫,二三十年代“純文學(xué)觀”的文學(xué)史已經(jīng)頗爲(wèi)流行。。1922年出版的童行白《中國文學(xué)史綱》即秉持“純文學(xué)觀”,“文學(xué)有純雜之別,純文學(xué)者即美術(shù)文學(xué),雜文學(xué)以知爲(wèi)主……純文學(xué)之內(nèi)容爲(wèi)詩歌、小説、戲??;雜文學(xué)之內(nèi)容爲(wèi)一切科學(xué)、哲學(xué)、歷史等之論著”(11)童行白《中國文學(xué)史綱》,大東書局1922年版,第1~2頁。。1929年,曾毅在修訂1915年初版的《中國文學(xué)史》時(shí)即感歎:“但至今日,歐美文學(xué)之稗販甚盛,頗掇拾其説,以爲(wèi)我文學(xué)之凖的,謂詩歌曲劇小説爲(wèi)純文學(xué),此又今古形式之迥異也?!?12)曾毅《訂正中國文學(xué)史》,上海泰東圖書館1929年版,第20頁。持純文學(xué)史觀的人認(rèn)爲(wèi),文學(xué)的本質(zhì)是情感與美感,文學(xué)的體裁則是詩歌、小説和戲劇。1932年,胡雲(yún)翼《新著文學(xué)史》自序云:“狹義的文學(xué)乃是專指訴之於情緒而能引起美感的作品,這才是現(xiàn)代的進(jìn)化的正確的文學(xué)觀念。本此文學(xué)觀念爲(wèi)準(zhǔn)則,則我們不但説經(jīng)學(xué)、史學(xué)、諸子哲學(xué)、理學(xué)等,壓根兒不是文學(xué)……我們認(rèn)定只有詩歌、辭賦、詞曲、小説及一部美的散文和遊記等,才是純粹的文學(xué)?!?13)胡雲(yún)翼《新著中國文學(xué)史》,北新書局1932年版,第5頁。在這種文學(xué)觀指導(dǎo)下,只有詩歌、小説、戲曲才能算得上是文學(xué),如1933年,劉大白《中國文學(xué)史》:“咱們現(xiàn)在只消認(rèn)明: 文學(xué)的具體的分類,就是詩篇、小説、戲劇三種……咱們所講的文學(xué)史,實(shí)在是中國詩篇、小説、戲劇的歷史?!?14)劉大白《中國文學(xué)史》,山東畫報(bào)出版社2019年版,第7頁。先秦時(shí)期的文學(xué)作品只有《詩經(jīng)》與《楚辭》,如1930年蔣鑒璋《中國文學(xué)史綱》即宣稱:“若就純粹文學(xué),嚴(yán)格而論,則上古作品,唯有《詩經(jīng)》《楚辭》?!?15)蔣鑒璋《中國文學(xué)史綱》,亞細(xì)亞書局1930年版,第4頁。
《莊子》作爲(wèi)哲學(xué)著作,同時(shí)其文體爲(wèi)詩歌等三者之外的散文,故而被“純文學(xué)觀”踢出在文學(xué)之外,胡雲(yún)翼《中國文學(xué)概論》即明言:“老子《道德經(jīng)》,莊子《南華經(jīng)》,雖然包含著很好的哲學(xué)思想,卻不能承認(rèn)是文學(xué)。”故而,“純文學(xué)觀”意識(shí)下撰寫的《中國文學(xué)史》並不提及《莊子》,如1924年胡懷琛《中國文學(xué)史概要》、1926年趙景深《中國文學(xué)小史》、1930年蔣鑒璋《中國文學(xué)史綱》、1932年胡雲(yún)翼《新著中國文學(xué)史》、1933年劉經(jīng)庵《中國純文學(xué)史》、1933年劉大白《中國文學(xué)史》等書即將《莊子》排除在文學(xué)的範(fàn)圍之外。雖然這一時(shí)期也有其他的文學(xué)史書寫了《莊子》,但其內(nèi)容包括《莊子》之學(xué)與《莊子》之文,在撰述思想上與林傳甲等人是一致的,在“純文學(xué)觀”成爲(wèi)中國文學(xué)主流意識(shí)的背景下,這些顯得“另類”的文學(xué)史對《莊子》的書寫則遮蔽於“純文學(xué)”的陰影之下。
但是,按照“純文學(xué)觀”的看法,具有美感與情感的著作才能算作是文學(xué),然而,《莊子》雖然包含著豐富的哲學(xué)思想,卻同時(shí)具有美感與情感,因此,學(xué)者在《中國文學(xué)史》中不將《莊子》納入文學(xué)的範(fàn)圍,顯然與其定義是相齟齬的。1932年,鄭振鐸在其所著《插圖本中國文學(xué)史》試圖調(diào)和二者之間的矛盾,雖然鄭振鐸在《中國文學(xué)研究的重要書籍》中認(rèn)爲(wèi),先秦諸子與史傳雖“帶文學(xué)的性質(zhì)”,但並不就是文學(xué)(16)《鄭振鐸古典文學(xué)研究論文集》,上海古籍出版社1984年版,第39頁。,但其《插圖本中國文學(xué)史》卻又認(rèn)爲(wèi)“諸子是文學(xué)上的名著”,緒論云“諸子雖不以文學(xué)爲(wèi)業(yè),文章‘卻也光彩煥發(fā),風(fēng)致遒美,其結(jié)構(gòu)的嚴(yán)整,文句的精粹,都爲(wèi)漢以後散文作家所少見’……每能以盛水不露的嚴(yán)密的哲學(xué)思想,裝載於美麗多趣的文字裏,驅(qū)遣著豐富的想象,生動(dòng)的比喻,活潑而有情致的文辭,爲(wèi)他自己的應(yīng)用”。因此,諸子之作“成了哲學(xué)上的名著,也成了文學(xué)上的名著”。書中承認(rèn)莊子的文學(xué)色彩與文學(xué)地位:“他(莊子)的書,爲(wèi)後來文學(xué)者所最喜悅……其文字雄麗洸洋,自恣以適己。‘以天下爲(wèi)沉濁,不可與莊語,……他最喜歡以美麗而雄辯的文辭自恣其所言。像《秋水》《胠篋》諸篇都是最漂亮的散文?!?17)鄭振鐸《插圖本中國文學(xué)史》,上海人民出版社2005年版,第79頁。
純文學(xué)是西方的文學(xué)觀念,將中國文學(xué)的事實(shí)強(qiáng)行套入西方的概念中,必然難免方枘圓鑿、削足適履之弊,錢鍾書、唐君毅、朱光潛、金啓華等學(xué)者都對“純文學(xué)觀”有所批判,唐君毅《中國哲學(xué)與中國文學(xué)之關(guān)係》:“近人以習(xí)於西方純文學(xué)之名,欲自中國書籍中覓所謂純文學(xué),於是只得專以三代辭賦、唐宋詩歌、元明劇曲、明清小説爲(wèi)文學(xué),如時(shí)下流行之文學(xué)史是。其不足以概中國文學(xué)之全,實(shí)爲(wèi)有識(shí)者所共知?!?18)唐君毅《中西哲學(xué)思想之比較論文集》,《唐君毅全集》(第二卷),九州出版社2016年版,第181頁。錢鍾書《中國文學(xué)小史序論》:“作史者斷不可執(zhí)西方文學(xué)之門類,魯莽滅裂,強(qiáng)爲(wèi)比附。西方所謂poetry非即吾國之詩;所謂drama,非謂吾國之曲;所謂prose,非即吾國之文;茍本諸《揅經(jīng)室三集·文言説》《揅經(jīng)室續(xù)集·文韻説》之義,則吾國昔者之所謂文,正西方之verse耳。文學(xué)隨國風(fēng)民俗而殊,須各還其本來面目,削足適履,以求統(tǒng)定於一尊,斯無謂矣?!?19)錢鍾書《寫在人生邊上》,三聯(lián)書店2002年版,第95頁。將《莊子》排除在文學(xué)的範(fàn)圍之外,顯然背離了文學(xué)事實(shí),因此,除了上述嚴(yán)格遵守“純文學(xué)觀”的《中國文學(xué)史》不予敘述《莊子》外,其餘文學(xué)史都對《莊子》有或詳或略或褒或貶的書寫。
但純文學(xué)觀雖然受到批判,同時(shí)也促進(jìn)了文學(xué)觀念的更新,這反應(yīng)在文學(xué)史對《莊子》的書寫上,早期對《莊子》的書寫對其文學(xué)性描寫顯然是不足的,而經(jīng)過“純文學(xué)觀”的洗禮後,文學(xué)史對《莊子》的書寫開始將其文學(xué)性放在書寫的重心上,《莊子》是文學(xué)作品這一觀念是毋庸置疑的。此後,一些影響巨大的文學(xué)史如劉大傑《中國文學(xué)發(fā)展史》,游國恩主編《中國文學(xué)史》,社科院文學(xué)研究所編寫《中國文學(xué)史》,袁行霈主編《中國文學(xué)史》,郭預(yù)衡主編《中國文學(xué)史》,章培恒、駱玉明主編《中國文學(xué)史》,馬積高、黃均《中國古代文學(xué)史》等都將《莊子》納入文學(xué)的範(fàn)疇中。
政治環(huán)境的變化影響著文學(xué)史對《莊子》書寫的詳略與褒貶,劉大傑初版(作於1939年,完成於1948年)與修訂版(1962年初版)《中國文學(xué)發(fā)展史》中的相關(guān)書寫較爲(wèi)具有典型性,初版本中,才情橫溢的劉大傑對《莊子》書寫的篇幅較長,對《莊子》的評價(jià)也極高,因此不吝“最優(yōu)秀”“天才”“無人能比”等措詞,“莊子是戰(zhàn)國時(shí)代的大思想家,同時(shí)也是最優(yōu)秀的散文家。他有絶出的天才,超人的想象,高尚的人格與浪漫的感情……他的文字的雄奇與奔躍,後代無人能比得上他。只有李太白的古詩,差可比擬而已。正如太白的詩不可模擬與學(xué)習(xí)一樣,莊子的散文也是不許旁人模擬學(xué)習(xí)的”(20)劉大傑《中國文學(xué)發(fā)展史》,商務(wù)印書館2015年版,第73~75頁。。建國後,由於意識(shí)形態(tài)的影響,人民性、革命性成爲(wèi)衡量作品的至高標(biāo)準(zhǔn),《莊子》因其思想“消極”而受到主流意識(shí)的批評,修訂版的《中國文學(xué)發(fā)展史》對《莊子》思想有所批評:“他的思想基本上是消極的悲觀的,表面上是叫人超脫,實(shí)際是把人引到棄絶人世的太虛幻境中去?!?21)劉大傑《中國文學(xué)發(fā)展史》(修訂版),復(fù)旦大學(xué)出版社2006年版,第55頁。這也影響到對《莊子》的評價(jià),莊子不再是“最優(yōu)秀”“無可比擬”,只承認(rèn)莊子是“一位優(yōu)秀的散文家”“對於後代同樣具有很大的影響”。從篇幅的角度看,初版中書寫《莊子》文字也較修訂版多。
20世紀(jì)80年代,學(xué)界提出“重寫文學(xué)史”,文學(xué)史對《莊子》的評價(jià)不再以人民性階級性爲(wèi)至高標(biāo)準(zhǔn),對《莊子》一書思想與文學(xué)的評價(jià)都顯得相對獨(dú)立與客觀,“階級”“消極”“反抗”等詞大都絶少見諸於新的文學(xué)史之中,如章培恒、駱玉明主編的《中國文學(xué)史新著》指出《莊子》“莊周的思想,以保全自己爲(wèi)第一要義”(22)章培恒、駱玉明主編《中國文學(xué)史新著》,復(fù)旦大學(xué)出版社2007年版,第95頁。,而並未對其思想予以評價(jià)。對《莊子》的文學(xué)成就也有了充分的肯定,“莊子的散文爲(wèi)我們提供了許多宏偉美麗的景象,而與這種景象聯(lián)繫在一起的,是一種鄙棄塵俗的高遠(yuǎn)的精神境界。文氣似斷而續(xù),有一種自由灑脫、變化多端的美感”(23)同上,第96頁。。又如袁行霈主編的《中國文學(xué)史》對《莊子》思想的評價(jià)也摒棄了之前階級性的觀點(diǎn),“《莊子》哲學(xué)思想源於老子,而又發(fā)展了老子的思想?!馈彩瞧湔軐W(xué)的基礎(chǔ)和最高範(fàn)疇,既是關(guān)於世界起源和本質(zhì)的觀念,又是至人的認(rèn)識(shí)境界。莊子人生就是體認(rèn)‘道’的人生。‘天地與我並生,而萬物與我爲(wèi)一?!?《齊物論》)精神上沖出渺小的個(gè)體,短暫的生命融入宇宙萬物之間,翱翔於‘無何有之鄉(xiāng)’(《逍遙遊》),穿越時(shí)空的局限,進(jìn)入無古今、無死生超越感知的‘坐忘’境界(《大宗師》)”(24)袁行霈主編《中國文學(xué)史》,高等教育出版社1999年版,第114頁。。同時(shí)指出,“先秦説理文,最有文學(xué)價(jià)值的是莊子”,並全面分析了《莊子》一書的文學(xué)價(jià)值。
中國文學(xué)史往往是出於教學(xué)目的而被撰述,通過出版和教學(xué),文學(xué)史獲得了在思想和話語上的權(quán)威。文學(xué)史是一種權(quán)力性書寫,“文學(xué)史的寫作,離不開對於史實(shí)的敘述和研究,但是敘述主題和話語權(quán)力掌握在史家手裏,這樣,文學(xué)史事實(shí)上就是史家的‘歷史’。他選擇什麼和如何敘述,在某種意義上就是一種‘權(quán)力行動(dòng)’”(25)孟繁華、程光煒《中國當(dāng)代文學(xué)發(fā)展史》,人民文學(xué)出版社2004年版,第272頁。。文學(xué)史既應(yīng)有事實(shí)的敘述,也應(yīng)有價(jià)值的判斷,而選擇就是一種判斷,“文學(xué)史敘述的並不是每一部文學(xué)的作品,而是每一部最崇高的不朽名著”(26)鄭振鐸《插圖本中國文學(xué)史》,第5頁。。百餘年間,雖然民國時(shí)期純文學(xué)史觀下撰寫的文學(xué)史略而不談《莊子》,文學(xué)史對《莊子》的書寫實(shí)際上是持續(xù)的未曾斷裂的,通過文學(xué)史的選擇,《莊子》是文學(xué)作品,涵括於文學(xué)範(fàn)圍之內(nèi)是毋庸置疑的。
程章燦先生認(rèn)爲(wèi),“包涵文學(xué)作品的文本整理、文學(xué)典籍的文獻(xiàn)承遞、文學(xué)知識(shí)與經(jīng)典的傳播等在內(nèi)的一系列影響文學(xué)史運(yùn)作的過程”(27)程章燦《總集與文學(xué)史權(quán)力——以〈文苑英華〉所采詩題爲(wèi)中心》,《高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘》2011年第2期。的話語權(quán)力即“文學(xué)史的權(quán)力”。文學(xué)史作爲(wèi)一種知識(shí)譜系,通過權(quán)力性書寫,對《莊子》知識(shí)的産生與經(jīng)典的建立及其文學(xué)史地位的確立都有權(quán)威的作用。
文學(xué)史對《莊子》的書寫離不開對莊子其人與《莊子》其書的介紹。對莊子的認(rèn)知最重要及最可信的是《史記》中的記載,對莊子生平,《史記》僅有200餘字的寥寥記載,文學(xué)史對《莊子》生平的介紹也多依據(jù)《史記》而來。由於《史記》中的記載非常簡略,學(xué)術(shù)界關(guān)於莊子的生卒、里籍有諸多異説,對《莊子》篇章也有不同的看法。應(yīng)該注意到,民國時(shí)期的文學(xué)史對莊子生卒、里籍等問題基本上以采用《史記》原文爲(wèi)主,對《莊子》的篇章問題提及者不多(28)如鄭振鐸《插圖本中國文學(xué)史》:“《莊子》現(xiàn)在存三十三篇,其中《讓王》《説劍》《盜跖》《漁父》諸篇,是後人僞作的?!?932年出版的劉麟生《中國文學(xué)史》引胡適《中國哲學(xué)史大綱》:“胡適之説:‘其中內(nèi)篇7篇,大致都可信。但也有後人加入的話。外篇和雜篇,便更靠不住了。即如《胠篋》篇……絶不是《莊子》自己做的。至於《讓王》《説劍》《盜跖》《漁父》諸篇,文章極劣,全書假托。大抵《秋水》《庚桑楚》《寓言》三篇,最多可靠的材料?!短煜缕肥且黄~妙的後序,卻決不是莊子的自作的?!?932年出版的陸侃如、馮沅君《中國文學(xué)史簡編》現(xiàn)存的三十三篇中也多僞作,如《列禦寇》《胠篋》《讓王》《説劍》《盜跖》及《漁父》等。較可靠者,當(dāng)推內(nèi)篇及外篇的一部分,如《逍遙遊》《齊物論》及《秋水》等都可算是他的代表作。但這一時(shí)期的其他文學(xué)史對這一問題基本上是略而不談。。建國後編寫文學(xué)史中的莊子書寫吸收了學(xué)術(shù)界的研究成果,對莊子生卒等問題都有所書寫,在書寫過程中,文學(xué)史家必然會(huì)選擇他所認(rèn)同的説法,而這一行爲(wèi)本身隱含著的是對某一家莊子研究的認(rèn)可。
相較而言,文學(xué)史對莊子里籍(29)《史記》言莊子“蒙人”,而蒙爲(wèi)何處歷史上有“宋蒙”“楚蒙”“齊蒙”“魯蒙”四種看法。與《莊子》篇章(30)一是以《莊子》內(nèi)篇早於外、雜篇,內(nèi)篇爲(wèi)莊子所作,外、雜篇爲(wèi)莊子門人後學(xué)所作。二是以《莊子》內(nèi)篇晚於外、雜篇,內(nèi)篇爲(wèi)莊子後學(xué)所作,外、雜篇爲(wèi)莊子所作,任繼愈《哲學(xué)探源》即主此説。三是以《逍遙遊》《齊物論》二篇爲(wèi)主要綫索,打破郭象本內(nèi)、外篇的分別,馮友蘭《中國哲學(xué)史新編》主此説。四是以《莊子》一書基本爲(wèi)莊子所著而混入學(xué)莊者的一些言論,且莊子本人思想也有早期、中期、晚期的不同,此説以陸欽《莊周思想研究》爲(wèi)代表。的書寫相對統(tǒng)一,基本以莊子爲(wèi)宋國蒙(今河南商丘東北)人。關(guān)於《莊子》篇章問題,以《莊子》內(nèi)篇爲(wèi)莊子所作,外、雜篇爲(wèi)莊子後學(xué)所作這一觀點(diǎn)最爲(wèi)學(xué)術(shù)界認(rèn)可(31)明代鄭瑗《井觀瑣言》認(rèn)爲(wèi):“竊意但其內(nèi)篇是莊氏本書,其外、雜等二十六篇或其徒所述,因以附之?!贬嵬醴蛑肚f子解》觀點(diǎn)亦同。今人劉笑敢《莊子哲學(xué)及其演變》一書在《莊子》文中找內(nèi)證,以詞彙分析法論證了這一觀點(diǎn),得到學(xué)術(shù)界的普遍認(rèn)可。。文學(xué)史的對《莊子》篇章的書寫基本上采用了這一觀點(diǎn),如影響較大的游國恩本、社科院本、章培恒本等數(shù)種文學(xué)史。但其餘文學(xué)史仍有稍異的見解,如1957年,姚奠中在其《中國古代文學(xué)史講稿》(32)姚氏前言中指出“先秦文學(xué)”是1957年?duì)?wèi)函授教材寫出排印的。提出“內(nèi)篇七,大概是晚年作品,有完整的思想體系,也時(shí)常發(fā)射著批判社會(huì)的光芒;外篇十五、雜篇十一,其中部分是自己思想的説明,可以看見他的一些正面意見;部分是門人的記録,仍包括有不少精闢見解和一些軼事舊文。只有《説劍》一篇,則可能是莊辛著作的誤收”(33)姚奠中《中國古代文學(xué)史講稿》,商務(wù)印書館2015年版,第82頁。。故而一些文學(xué)史只列舉學(xué)界的相關(guān)研究情況,而不下準(zhǔn)確的判斷,如袁行霈本列舉了任繼愈、馮友蘭、劉笑敢等人對《莊子》篇章的看法,陳文新《中國古代文學(xué)》則説“一般認(rèn)爲(wèi),內(nèi)7篇爲(wèi)莊子本人所作,外篇15和雜篇11則是莊子後學(xué)所作。至今內(nèi)外雜篇與莊子的關(guān)係,學(xué)術(shù)界尚有不同的意見”(34)陳文新主編《中國古代文學(xué)》,北京大學(xué)出版社2010年版,第54頁。。
文學(xué)史中對莊子生卒的書寫較爲(wèi)複雜,這與學(xué)術(shù)界對莊子生卒存在諸多爭論的背景是相關(guān)的?!妒酚洝分刑岬角f子“與梁惠王、齊宣王同時(shí)”,而未具體記載莊子的生卒年。20世紀(jì)以來,學(xué)界對這一問題有諸多看法,茲擇其要者列表如下:
學(xué) 者莊子生年莊子卒年出 處范文瀾前328前286《中國通史簡編》陳元德約前350約前270《中國古代哲學(xué)史》呂振羽前355前275《中國政治思想史》葉國慶前360前290《莊子研究》楊榮國前365前290《中國古代思想史》錢 穆前365前305《先秦諸子繫年》潘雨廷前368前284《易與老莊》馬敘倫前369前286《莊子年表》楊 義約前370約前280《莊子還原》馮鐘蕓前372前289《中國歷代著名文學(xué)家評傳》聞一多前375前295《古典新義》梁啓超前375前310—前300《先秦學(xué)術(shù)年表》胡哲敷前380前286《老莊哲學(xué)》郎擎霄西元前390—前370西元前317—前290《莊子學(xué)案》
從1926年出版的梁啓超《先秦學(xué)術(shù)年表》,到2011年出版的楊義《莊子還原》,對莊子的生卒年仍然存在著爭議。儘管馬敘倫的觀點(diǎn)獲得了學(xué)界較多的認(rèn)可,文學(xué)史也多采取這一觀點(diǎn),例如詹安泰、姜書閣、郭預(yù)衡、韓兆琦、馬積高、王國瓔、程千帆與程章燦本文學(xué)史。但楊榮國於1954年在其《中國古代思想史》一書中提出的莊子生卒觀點(diǎn)也爲(wèi)李長之《中國文學(xué)史略稿》、劉大傑修訂版《中國文學(xué)發(fā)展史》所采用。姚奠中《中國古代文學(xué)史講稿》采用1937年呂振羽《中國政治思想史》一書中的觀點(diǎn)。社科院文學(xué)所編《中國文學(xué)史》采納了1937年陳元德《中國古代哲學(xué)史》一書中的觀點(diǎn)。除采用學(xué)界已有的成果外,一些文學(xué)史在莊子生卒這一問題上提出了自己的見解,並獲得了相當(dāng)?shù)挠绊?,如游國恩主編《中國文學(xué)史》提出:“莊子(西元前360?—280?),名周,宋之蒙(今河南商丘縣東北)人?!?35)游國恩主編《中國文學(xué)史》,人民文學(xué)出版社1963年版,第79頁。孫靜、周先慎主編《簡明中國文學(xué)史》,羅宗強(qiáng)、陳洪主編《中國古代文學(xué)發(fā)展史》都因襲了這一説法??梢?,文學(xué)史對莊子生卒的書寫分歧非常大,故而一些文學(xué)史往往不下準(zhǔn)確判斷,如章培恒本文學(xué)史:“生活年代與孟子相近,可能年歲略小?!痹婿疚膶W(xué)史:“莊子的生卒年,説法衆(zhòng)多……各種説法的年代範(fàn)圍,大體都在西元前375年到前275年期間?!?/p>
文學(xué)史論述《莊子》,自然要佐原文加以説明。其次,也無可避免要引用歷史上解讀《莊子》的經(jīng)典評論。通過不同時(shí)間段各種文學(xué)史的反復(fù)權(quán)力性書寫,《莊子》的經(jīng)典文本與歷史上對《莊子》的經(jīng)典解讀愈發(fā)廣爲(wèi)流傳,爲(wèi)人所知,從而確立、鞏固了二者的經(jīng)典地位。對一般學(xué)子與文學(xué)愛好者而言,通讀《莊子》全文與閲讀歷史上林林總總關(guān)於《莊子》的研究、評點(diǎn)著作並判斷其高下優(yōu)劣畢竟是有難度的,文學(xué)史則提供了一種操作性極強(qiáng)的“經(jīng)典閲讀”的途徑。
作爲(wèi)莊子思想核心的內(nèi)篇之首,同時(shí)文學(xué)性也尤爲(wèi)突出的《逍遙遊》幾乎可在各類文學(xué)史中見其身影。錢基博論述《莊子》“其言洸洋自恣以適己”(36)錢基博《中國文學(xué)史》,上海古籍出版社2011年版,第33頁。即以《逍遙遊》爲(wèi)例。游國恩本歸納出三點(diǎn)(想象奇幻、善用譬喻、聲調(diào)鏗鏘)《莊子》散文的獨(dú)特風(fēng)格,每點(diǎn)都以《逍遙遊》爲(wèi)例加以論證。莊子“寓言十九”“大抵率寓言也”是文學(xué)史論述其藝術(shù)風(fēng)格的突出點(diǎn),而《逍遙遊》則被一些文學(xué)史家認(rèn)爲(wèi)是體現(xiàn)寓言風(fēng)格的代表之作,如柳存仁《上古秦漢文學(xué)史》謂:“茲更引《莊子》內(nèi)篇爲(wèi)例,吾人更可窺見其寓言形式?!?37)柳存仁《上古秦漢文學(xué)史》,上海書店出版社2010年版,《中國大文學(xué)史》,第72頁。更在書中徵引《逍遙遊》“北冥有魚”至“彼切惡乎待哉”一段。程千帆、程章燦《程氏漢語文學(xué)通史》:“在先秦諸子中,莊子對寓言的應(yīng)用是最自覺、最嫺熟、最巧妙的。讀《逍遙遊》一篇,即可體會(huì)到這一點(diǎn)?!?38)程千帆、程章燦《程氏漢語文學(xué)通史》,遼海出版社1999年版,第37~38頁。社科院本文學(xué)史:“‘寓言’和‘重言’在藝術(shù)上的成就首先在於它富有浪漫主義的色彩和濃郁的詩意,例如《逍遙遊》的起首一段……另外像《秋水》篇的開端。”(39)中國社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所編《中國文學(xué)史》,知識(shí)産權(quán)出版社2010年版,第68頁。《齊物論》也是文學(xué)史中論述和徵引的重點(diǎn),劉大傑本:“我們只要讀讀《逍遙》《齊物》諸篇,便會(huì)知道他散文技術(shù)的特點(diǎn),而不得不承認(rèn)他在散文上創(chuàng)立了一種特殊的文體。”(40)劉大傑《中國文學(xué)發(fā)展史》,第75頁。袁行霈本:“《齊物論》寫大風(fēng)一段‘夫大塊噫氣,其名爲(wèi)風(fēng)……而獨(dú)不見之調(diào)調(diào)之刁刁乎?既有賦的鋪陳,又有詩的節(jié)奏。而像《逍遙遊》末段那樣的文字,簡直就是抒情詩?!?41)袁行霈主編《中國文學(xué)史》,第117~118頁。其他《秋水》《至樂》《外物》《則陽》等篇章中的相關(guān)寓言與想象也都經(jīng)常被引用,然而文學(xué)史中最爲(wèi)看重的是《逍遙遊》與《齊物論》,而尤重視《逍遙遊》。
各個(gè)時(shí)期的文學(xué)史對《莊子》的評論時(shí)常引用先哲前修對《莊子》的經(jīng)典評論,綜合來看,文學(xué)史喜引以下評論: 一是《莊子·天下》言莊子的創(chuàng)作方法是“以卮言爲(wèi)曼衍,以重言爲(wèi)真,以寓言爲(wèi)廣”。二是司馬遷評價(jià)《莊子》的文章風(fēng)格爲(wèi)“其言洸洋自肆以適己”,又云“故其著書十餘萬言,大抵率寓言也”“《畏累虛》、《亢桑子》之屬,皆空語無事實(shí)”。三是劉熙載《藝概·文概》論《莊子》寓言之妙在“寓真於誕,寓實(shí)於玄”,又云“意出塵外,怪生筆端,莊子之文,可以是評之……《莊子》尤縹緲奇變,乃如風(fēng)行水上,自然成文也”。四是方東樹《昭昧詹言》論莊子文章結(jié)構(gòu)之奇特云“大約太白詩與莊子文同妙,意接詞不接,發(fā)想無端,如天上白雲(yún)卷舒滅現(xiàn),無有定形”。文學(xué)史常引用以上經(jīng)典評論,如1915年出版的張之純《中國文學(xué)史》“其文洸洋恣肆,才氣橫逸而益以怪誕,畏累虛、亢桑子之屬,皆空虛無事實(shí)。南華一篇尤縹緲有神韻,後世學(xué)者每喜讀之”,即綜合了《史記》與《藝概·文概》中的説法。劉大傑本“他的文字的雄奇與奔躍,後代無人能比得上他。只有李太白的古詩,差可比擬而已。正如太白的詩不可模擬與學(xué)習(xí)一樣,莊子的散文也是不許旁人模擬學(xué)習(xí)的”(42)劉大傑《中國文學(xué)發(fā)展史》,第75頁。,則不難看出方東樹的影響。袁行霈本更是幾乎全文引用上述評論。
司馬遷對《莊子》風(fēng)格的分析可謂是最得莊子精神,魯迅在《漢文學(xué)史綱要》摭拾其言,進(jìn)而申之,謂“書十余萬言,大抵寓言,人物土地,皆空言無事實(shí),其文汪洋辟闔,儀態(tài)萬方,晚周諸子自作,莫能先也”(43)《魯迅全集》(第十七卷),中國文聯(lián)出版社2013年版,第297頁。。又曰:“戰(zhàn)國之世,言道術(shù)既有莊周之蔑詩禮,貴虛無,尤以文辭,陵轢諸子?!?44)同上,第301頁。魯迅對《莊子》的評論,既有對其文章風(fēng)格的分析,又有對其文學(xué)史地位的評價(jià),常爲(wèi)後世文學(xué)史所引述,成了經(jīng)典闡釋。其中尤以前者爲(wèi)最,例如褚斌傑、郭預(yù)衡、馬積高、聶石樵、劉躍進(jìn)、裴斐、韓傳達(dá)、王文生、周建忠等人編寫的文學(xué)史都直接引用魯迅原文作爲(wèi)他們對《莊子》文學(xué)性的分析與評價(jià)。陳文新本文學(xué)史論述《莊子》的影響則謂:“‘汪洋恣肆,儀態(tài)萬方’的文風(fēng)也影響了中國幾千年來的文學(xué)。”(45)陳文新主編《中國古代文學(xué)》,北京大學(xué)出版社2010年版,第59頁。韓兆琦主編《中國文學(xué)史》謂“《莊子》是古代散文中奇異的瑰寶,它那古今獨(dú)步的文筆不僅陵轢於戰(zhàn)國諸子之上,而且也是後人難以企及的”(46)韓兆琦主編《中國文學(xué)史》,北京師範(fàn)大學(xué)出版社1996年版,第116頁。,明顯受到魯迅“尤以文辭,陵轢諸子”的影響。
選擇是一種判斷,而最重要的是作出怎麼樣的判斷,這關(guān)乎一部作品的文學(xué)史地位。文學(xué)史普遍認(rèn)爲(wèi),《莊子》是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品,對其文學(xué)史地位評價(jià)非常高。1926年魯迅在《漢文學(xué)史綱要》認(rèn)爲(wèi)《莊子》在諸子散文中文學(xué)成就最高,且魯迅的評價(jià)成爲(wèi)《莊子》的經(jīng)典闡釋,多種文學(xué)史多有所引用。30年代末40年代初問世的錢基博《中國文學(xué)史》謂:“戰(zhàn)國諸子,當(dāng)以莊子爲(wèi)首出?!?47)錢基博《中國文學(xué)史》,上海古籍出版社2011年版,第33頁。1947年初版的林庚《中國文學(xué)簡史》謂“先秦最富有文藝性的散文”。(48)林庚《中國文學(xué)史》,清華大學(xué)出版社2009年版,第44頁。建國後,雖然在意識(shí)形態(tài)的影響下對莊子的思想有所批判,但仍然高度評價(jià)《莊子》在文學(xué)史上的地位,如20世紀(jì)50年代,浦江清《中國文學(xué)史稿》以莊子爲(wèi)“散文中之屈原”(49)浦江清著,浦漢明、彭書麟整理《中國文學(xué)史稿》,北京出版社2018年版,第45頁。。1957年出版的被教育部推薦爲(wèi)“高等學(xué)校交流講義”的詹安泰《中國文學(xué)史》:“莊子是先秦諸子中一個(gè)最偉大的散文家,莊子的文學(xué)確是先秦諸子中最出色的……在先秦諸子中,以文學(xué)藝術(shù)性來論,莊子是最高最強(qiáng)的一個(gè),這點(diǎn)是可以肯定的(50)詹安泰主編《中國文學(xué)史》,上海古籍出版社2011年版,第127~128頁。?!?0世紀(jì)60年代在香港出版的錢穆《中國文學(xué)講演集》:“假如在中國古典文學(xué)中,尋其他作品來比較……《莊子》可比《離騷》,而《離騷》的文學(xué)情味,其實(shí)也不比《莊子》高出(51)錢穆《中國文學(xué)講演集》,巴蜀書社1987年版,第57頁。?!庇螄鞅荆骸八粌H在先秦的理論文中,即在後世的古典散文中亦罕有倫比?!闭屡嗪惚荆?”在文學(xué)意義上,它代表了先秦散文的最高成就?!背淌媳荆骸扒f子是散文在先秦諸子中最爲(wèi)魁傑,其餘諸子的散文好比地上的駿騎,莊子的散文則有如行空的天馬?!痹婿荆骸跋惹卣h理文,最有文學(xué)價(jià)值的是莊子。”
文學(xué)史,顧名思義,即文學(xué)的歷史,馬積高、黃均《中國古代文學(xué)史》前言中指出:“文學(xué)史應(yīng)當(dāng)是文學(xué)的歷史,文學(xué)史著作應(yīng)當(dāng)立足於文學(xué)本位?!惫饰膶W(xué)史中對《莊子》的文學(xué)性分析是題中應(yīng)有之意。早期文學(xué)史以文言對《莊子》文學(xué)性的分析言簡意賅,或如林庚那樣以詩人之心、詩人的簡短的語言對《莊子》文學(xué)性的分析。建國後,受1957年《中國文學(xué)史教學(xué)大綱》的影響,反復(fù)概括、歸納教學(xué)內(nèi)容成爲(wèi)文學(xué)史編寫與教學(xué)的一大特色,文學(xué)史中對《莊子》的文學(xué)特色分析在形式上基本上都是先概括歸納爲(wèi)幾點(diǎn)。
早期文學(xué)史以文言對《莊子》文學(xué)性的分析言簡意賅,例如已成爲(wèi)《莊子》經(jīng)典闡釋的魯迅《漢文學(xué)史綱要》中的相關(guān)評論即是文言書寫。此外,開筆於1904年而完成於1909年的黃人《中國文學(xué)史》中的敘述:
《莊子》之文,無可比擬,即以《莊》之所謂“其翼若垂天之雲(yún),水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”,擬之可乎!其爲(wèi)繆悠荒唐,絶無端崖,而實(shí)千絲茹扣,萬派朝宗。其法極密,一意化百意,十百意仍可統(tǒng)以一意。筆筆變化,移步換形,非如他子書之甲乙不分篇,不相統(tǒng)屬,或意義重疊,或先後矛盾。且一切簡冊,一篇之內(nèi),閲數(shù)行,即能知全域。獨(dú)莊之文,掩其上語,其下語每百思不到,非奇文哉?(52)黃人著、楊旭輝點(diǎn)?!吨袊膶W(xué)史》,蘇州大學(xué)出版社2015年版,第120頁。
又如1933年出版的游國恩《先秦文學(xué)》中的相關(guān)分析:
唯其具此胸襟,故能精騖八極,心遊萬仞;汪洋恣肆,機(jī)趣橫生;辭留溢而不窮,辯縱橫而無礙。讀者但覺其文如清風(fēng)之行水,如朗月之鑒空,信手拈來,都成妙趣;而不知其內(nèi)充乎己,故能超六合而籠萬態(tài),離跡象以見天鈞。其説理也,尤能剖析毫芒,出入幽渺,窮造化之本原,探神聖之秘奧,萬竅怒號(hào),衆(zhòng)籟並作,當(dāng)之者無不色授魂與,莫逆於心。真豪傑之士,絶世之奇文也。(53)游國恩著《先秦文學(xué)》,商務(wù)印書館2015年版,第101頁。
這兩種文學(xué)史都以《莊子》爲(wèi)奇文,其思想淵源自李白《大鵬賦》“南華老仙,發(fā)天機(jī)於漆園。吐崢嶸之高論,開浩蕩之奇言”。
朱自清在爲(wèi)林庚《中國文學(xué)簡史》所作序言中認(rèn)爲(wèi)這是一部“用詩人的鋭眼看中國文學(xué)史”,“著者更用詩人的筆寫他的書”(54)林庚《中國古代文學(xué)史》,第3頁。,這部文學(xué)史是林庚20世紀(jì)40年代任教於廈門大學(xué)的講稿,其以詩人之筆、詩人之語論述《莊子》文學(xué)色彩,“他文字的清新,氣象的活潑,都來源於這哲學(xué)形態(tài)。他的散文之富有文藝趣味,正因爲(wèi)他追求絶對,而成爲(wèi)心靈的歸宿……散文到了這個(gè)地步,它一方面完成了自己,一方面卻更近於詩,散文的高潮乃重新又走向詩去”(55)同上,第45~46頁。。
到建國後,這些文言與個(gè)性化的書寫已不適應(yīng)新時(shí)期文學(xué)史編寫與教學(xué)的要求,受《中國文學(xué)史教學(xué)大綱》的影響,反復(fù)概括、歸納教學(xué)內(nèi)容成爲(wèi)文學(xué)史編寫與教學(xué)的一大特色,文學(xué)史對《莊子》文學(xué)性的書寫往往被歸納概括爲(wèi)數(shù)點(diǎn)。由於概括歸納這一形式適應(yīng)了教學(xué)的實(shí)際需要,因此這種書寫模式對之後文學(xué)史中《莊子》的文學(xué)書寫有重要影響,即使在80年代提出“重寫文學(xué)史”的口號(hào)之後,這一模式仍然頑強(qiáng)存在。
1957年由高等教育出版社出版的被教育部推薦爲(wèi)“高等學(xué)校交流講義”的詹安泰《中國文學(xué)史》就歸納出莊子文學(xué)是三個(gè)特點(diǎn):
我們從莊子的寓言中可以認(rèn)識(shí)到他的文學(xué)有幾點(diǎn)特色: 第一,取材的通俗……第二,浪漫的情調(diào)……第三,諷刺的作意。(56)詹安泰主編《中國文學(xué)史》,第131頁。
又如20世紀(jì)50年代,浦江清在北大講授中國文學(xué)史編著的《中國文學(xué)史稿》更是將莊子散文的特點(diǎn)歸納爲(wèi)六點(diǎn):
第一,想象新奇。第二,説理透闢。
第三,譬喻巧妙。第四,寓言恰當(dāng)。
第五,措辭靈活。第六,聲調(diào)和諧。(57)浦江清著,浦漢明、彭書麟整理《中國文學(xué)史稿》,第183~184頁。
再如1963年出版的游國恩《中國文學(xué)史》認(rèn)爲(wèi)“莊子的散文在先秦諸子中具有獨(dú)特風(fēng)格”。並指出《莊子》散文的三點(diǎn)藝術(shù)風(fēng)格:
(1) 這首先是吸收神話創(chuàng)作的精神,大量采用並虛構(gòu)寓言故事,作爲(wèi)論證的根據(jù);因此想象奇幻,最富於浪漫主義色彩。
(2) 《莊子》散文的另一特點(diǎn)是善用譬喻,在先秦諸子中最突出。
(3) 莊子散文還有一個(gè)特點(diǎn)就是文中多用韻,聲調(diào)鏗鏘,使讀者有和諧的節(jié)奏感。(58)游國恩主編《中國文學(xué)史》,第81~83頁。
以上三種文學(xué)史對《莊子》文學(xué)性的分析可謂是大同小異,都書寫了《莊子》的想象奇特、聲調(diào)鏗鏘、善用譬喻、浪漫色彩等方面,李楊指出,“50年代後,隨著國家制度的改變,‘文學(xué)史’的寫作在新的民族國家架構(gòu)中承擔(dān)了全新的意識(shí)形態(tài)功能。譬如在1956年經(jīng)高教部審定的《中國文學(xué)史教學(xué)大綱》的頒佈就是非常典型的例子,在這樣的框架中,由誰來寫作中國文學(xué)史已經(jīng)根本不重要了”。(59)李楊《文學(xué)史寫作中的現(xiàn)代性問題》,北京大學(xué)出版社2018年版,第146頁。這種框架在80年代學(xué)界提出“重寫文學(xué)史”後依然存在,新寫的文學(xué)史大部分依然延襲了此前“歸納概括”的模式,戴燕認(rèn)爲(wèi),這些文學(xué)史在材料和觀點(diǎn)上因襲著一種“集體對話”:“在新的中國文學(xué)史教材(20世紀(jì)80年代以後編寫的文學(xué)史)中,雖然也有若干頂著個(gè)人的名義編寫出版,但它們大多仍在有意無意地因襲著一種集體對話。對於教科書,人們似乎早有一種默契,那就是要在材料、觀點(diǎn)上求平保穩(wěn),避免將爭論或失誤帶到課堂,在學(xué)生中埋下疑問與歧見,乃至損害教科書及教員的權(quán)威形象?!?60)戴燕《文學(xué)史的權(quán)力》(增訂版),北京大學(xué)出版社2018年版,第104頁。在新的文學(xué)史教材中,對《莊子》文學(xué)性的分析不僅在模式上因襲集體對話,在觀點(diǎn)上也是相對平穩(wěn),對《莊子》文學(xué)性的分析仍圍繞著《莊子》豐富的想象、奇特的構(gòu)思、奇麗的語言、形象的比喻等方面,例如1983年出版的爲(wèi)中央廣播電視大學(xué)的教學(xué)需要編寫的褚斌傑《中國文學(xué)史綱要》將《莊子》散文特色概括爲(wèi)三點(diǎn):
《莊子》散文的特色之一,就是它想象豐富,構(gòu)思奇特。
其次,《莊子》文章詞彙豐富,而又運(yùn)用自如,善於對事物進(jìn)行極細(xì)緻、生動(dòng)的描繪。
另外,《莊子》一書還極善於寫故事,它的思想、觀點(diǎn),許多都是帶著生動(dòng)的小故事來表達(dá)的。(61)褚斌傑編著《中國文學(xué)史綱要》,北京大學(xué)出版社2016年版,第150~154頁。
又如1994年韓兆琦主編《中國文學(xué)史》認(rèn)爲(wèi)“在先秦諸子散文中,《莊子》的藝術(shù)成就最高”(62)韓兆琦主編《中國文學(xué)史》,第108頁。。而其藝術(shù)成就被概括爲(wèi)四點(diǎn): 一是哲理與詩意的交融。二是異彩紛呈的寓言故事。三是意出塵外的想象。四是汪洋恣肆的文章形式(63)同上,第109~115頁。。
再如2013年劉躍進(jìn)、陳洪主編《中國古代文學(xué)史》認(rèn)爲(wèi):“《莊子》是先秦諸子著作當(dāng)中最具有文學(xué)性的一部。”並將其文學(xué)性歸納爲(wèi)四點(diǎn): 其文學(xué)色彩主要表現(xiàn)爲(wèi)想象豐富多彩與構(gòu)思的奇絶怪誕……也體現(xiàn)在境界的開闊高遠(yuǎn)上……還在於任其性命之情,強(qiáng)調(diào)保持真性情和重視真情的抒發(fā)……還體現(xiàn)在寓言的創(chuàng)作及運(yùn)用上。
這些表述大同小異,陳平原指出:“現(xiàn)在講求規(guī)?;⒓s化、標(biāo)準(zhǔn)化,傾向於在某個(gè)層次上實(shí)現(xiàn)‘統(tǒng)編’。這裏有意識(shí)形態(tài)以及商業(yè)利益方面的考量,還有就是課堂教學(xué)本身的特點(diǎn)。雖有各式教科書,但好大學(xué)裏的好老師,大都靈活掌握,還能有別具一格的講授;隨著教育部逐漸推行碩士入學(xué)‘統(tǒng)一考試’,從教材到講授,各種個(gè)性化的表述,將越來越難有立錐之地?!?64)陳平原《假如沒有“文學(xué)史”……》,三聯(lián)書店2011年版,第47頁。
除了因襲前代文學(xué)史的觀點(diǎn)外,新文學(xué)史對《莊子》文學(xué)性的開拓在於對其寓言的研究深入上,如袁世碩《中國文學(xué)史》認(rèn)爲(wèi)“《莊子》的表達(dá)方式也別開生面,采用了超現(xiàn)實(shí)的寓言體的藝術(shù)想象形式……因此,在先秦諸子中,《莊子》是最富於藝術(shù)創(chuàng)造性和文學(xué)色彩的一部著作”(65)袁世碩、張可禮主編《中國文學(xué)史》,中國人民大學(xué)出版社2014年版,第47頁。。並創(chuàng)造性地將莊子的寓言分爲(wèi)“寄寓型”“象徵型”和“故事型”三種:
一種爲(wèi)寄寓型寓言,又可稱托寓型寓言,即借他人之口直接闡述自己的觀點(diǎn),這是《莊子》書中“寓言”概念的本義……比如莊子關(guān)於“坐忘”的境界竟然是由孔子師徒演繹出來的。
另一種是象徵型寓,意思藴含在所描述的形象和具體事物之中,形象與意義構(gòu)成完整的比喻關(guān)係,從而使形象成爲(wèi)某種理念或意味的象徵……《應(yīng)帝王》中“儵忽鑿混沌”的故事就很典型……他如用庖丁解牛(《養(yǎng)生主》)闡述全真保性的道理、用“佝僂承蜩”(《達(dá)生》)説明忘物凝神的境界,也都是生動(dòng)有致的寓言故事。
還有一種是故事型寓言,即通過講述故事隱寓思想。這裏所謂“故事”與一般寓言的區(qū)別在於更富於情節(jié)性,道理也藴含在描寫之中,但卻不一定與形象構(gòu)成直接的比喻關(guān)係。比如《達(dá)生》篇中有一則“桓公見鬼”的故事。(66)同上,第48~49頁。
文學(xué)史對《莊子》文學(xué)性的書寫與20世紀(jì)以來學(xué)界對《莊子》的文學(xué)研究與闡發(fā)是跟進(jìn)的,楊義《莊子還原》:“二十世紀(jì)初葉……從文學(xué)闡發(fā)上來看,《莊子》寓言是研究者最爲(wèi)關(guān)心的話題之一……另外,從文學(xué)角度來説,莊子文學(xué)的浪漫主義色彩、莊子散文的邏輯性、莊子散文的語言藝術(shù)尤其是‘三言’的藝術(shù)分析、《莊子》與神話的關(guān)係等等,都是當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界關(guān)注的重要話題?!?67)楊義《莊子還原》,中華書局2011年版,第82頁。而文學(xué)史由於其權(quán)威性與通俗性,通過不斷的書寫,使得《莊子》作爲(wèi)一部文學(xué)文本的觀念更爲(wèi)深入人心。而大同小異的模式化的文學(xué)闡發(fā),又表明《莊子》的文學(xué)研究遭遇的困境。
《莊子》兼具哲學(xué)與文學(xué)雙重性質(zhì),“大文學(xué)觀”“雜文學(xué)觀”與“純文學(xué)觀”對《莊子》的呈現(xiàn)與缺席,實(shí)際上是對其哲學(xué)還是文學(xué)性質(zhì)的判斷。而將《莊子》排除在文學(xué)之外顯然是不符合實(shí)際的,在文學(xué)史不斷的書寫中,《莊子》是一部文學(xué)之書已毋庸置疑,並獲得了“先秦諸子中最浪漫的抒情詩人”“先秦諸子中最富於文學(xué)價(jià)值”“先秦諸子中文學(xué)成就最高”等極高的文學(xué)評價(jià)。經(jīng)過文學(xué)史的不斷書寫,以致於在現(xiàn)在看來,《莊子》似乎天然就是一個(gè)文學(xué)文本。
文學(xué)史作爲(wèi)一種權(quán)力性的知識(shí)體系,對《莊子》知識(shí)的生産,經(jīng)典的建立與文學(xué)史地位的確立有著重要影響。關(guān)於莊子相關(guān)知識(shí)在文學(xué)史中的書寫不盡相同,而尤以對莊子生卒的記述最爲(wèi)明顯,這反應(yīng)出學(xué)術(shù)界莊子生卒研究之熱,而文學(xué)史中的不同記述,隱含了對某一家研究的認(rèn)可。同時(shí)文學(xué)史“無所依傍”提出新的觀點(diǎn),也豐富了莊子的生卒研究。
文學(xué)史作爲(wèi)以文學(xué)爲(wèi)研究對象的著作,分析《莊子》文學(xué)是其題中應(yīng)有之義,從早期言簡意賅的文言書寫,到建國後的“歸納概括”模式,都體現(xiàn)出對《莊子》文學(xué)性的認(rèn)知。而歸納概括模式下的書寫大同小異,集中在《莊子》想象奇特、善於譬喻、浪漫主義色彩、聲調(diào)鏗鏘等方面上。
文學(xué)史對《莊子》書寫的重要性是非常突出的,爲(wèi)學(xué)子及讀者在知識(shí)的獲得上提供了極大的便利,也給閲讀《莊子》及相關(guān)的學(xué)術(shù)研究提供一定的門徑,概括歸納的方式也使其文學(xué)特色易被快速瞭解。但文學(xué)史對《莊子》部分篇章經(jīng)典的突出與大同小異的概括歸納,卻遮蔽了《莊子》原典的全面性,同時(shí)也消解了其文學(xué)闡釋的豐富性與多樣性。這或許是文學(xué)史書寫的某種缺陷。