今年以來(lái)，福建省柘榮縣9 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)均開(kāi)辦“鄉(xiāng)村黨校”，有針對(duì)性地對(duì)黨員群眾進(jìn)行思想和認(rèn)識(shí)上的培訓(xùn)提升。

在農(nóng)村一些支部的黨課還存在不接地氣的情況。主要是方式老套，不注重創(chuàng)新，沒(méi)有吸引力，有的黨課“念稿子”生搬硬套，難以收到教育效果。

為農(nóng)村黨員講課要從基層需要出發(fā)，采取“應(yīng)約式”培訓(xùn)，確保黨員群眾聽(tīng)得進(jìn)、聽(tīng)得懂、有效果。 要按照“黨員需要什么，黨課就講什么”的原則，找準(zhǔn)農(nóng)村黨員群眾的特點(diǎn)，確定講課內(nèi)容和講課方式，以增強(qiáng)黨課的針對(duì)性和實(shí)效性。 只有面對(duì)面接觸、心連心溝通，才能讓他們感受到黨組織帶來(lái)的真情和溫暖。

（文 君）

貧困生的隱私與尊嚴(yán)亦當(dāng)細(xì)心呵護(hù)

近日，洛陽(yáng)理工學(xué)院為313 名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放過(guò)冬棉衣。 為保護(hù)學(xué)生隱私，學(xué)校買了多款棉衣，貧困生可以自己挑選，試穿到滿意為止，此舉讓貧困生感到很暖心。

給貧困生送溫暖，辦好事要有好方法。此前一些學(xué)校在給貧困生發(fā)放生活用品時(shí)，款式顏色比較統(tǒng)一，在一些貧困學(xué)生看來(lái)，猶如給他們貼上了“貧困生”的標(biāo)簽，容易招來(lái)異樣的眼光。 因此，一些溫暖剛送下去，就被“冷藏”起來(lái)。

由此可見(jiàn)，學(xué)校在資助貧困生的時(shí)候，要想把好事辦好，也該像洛陽(yáng)理工學(xué)院那樣，細(xì)心呵護(hù)他們的隱私與尊嚴(yán)，把工作做細(xì)、把真情用足，方能把溫暖真正送上身、送入心。