余靜珉
“唉,我太難了!”坐在椅子上的我發(fā)出哀號(hào)。
前不久,我得到了一個(gè)好消息:我的作文發(fā)表了,但是需要錄制音頻文件。我心想:不過(guò)是錄音而已,我自己寫的作文,怎么可能讀不出來(lái)?那豈不是天大的笑話。
我準(zhǔn)備直接用手機(jī)錄音,心里想著:小菜一碟嘛!一拿出作文,我就讀了起來(lái)。起初,我讀得字正腔圓,可到了后頭,就像霜打了的茄子——蔫了。因?yàn)闆](méi)有標(biāo)注停頓,讀得結(jié)結(jié)巴巴;又因?yàn)樯ё譀](méi)有注音,字音不準(zhǔn),平舌音、卷舌音混淆;還因?yàn)闆](méi)關(guān)注標(biāo)點(diǎn),停頓時(shí)間不一樣……
我開(kāi)始試聽(tīng)自己的錄音,還沒(méi)聽(tīng)完,就迅速把它刪了——“耳不忍聞”?。∵@對(duì)耳朵來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一種折磨!
看來(lái),心急吃不了熱豆腐,我得多讀幾遍。我一遍又一遍地讀,讀得嗓子都啞了,心里卻欣喜若狂:這下,應(yīng)該不會(huì)出狀況了吧?
我再次按下錄音鍵,剛讀了幾個(gè)字,我就意識(shí)到自己的聲音有些沙啞了。我趕忙找點(diǎn)水喝,清了清嗓子,重來(lái)。一回生,二回熟嘛,下一次肯定十拿九穩(wěn),一次成功。
可世事難料,我重新錄音時(shí),遇到“嗤之以鼻”這個(gè)詞,又突然不會(huì)讀了,記不清是讀“xiǎo”,還是讀“sāo”,或者是“chī”。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又要前功盡棄了,唉!
這錄音當(dāng)真是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”啊,沒(méi)辦法,我只能再來(lái)一次了。我瞄一句,讀一句,這回,我小心翼翼,沒(méi)有發(fā)生任何情況,讀得很順利,看來(lái)勝利就在眼前了??墒瞧搅俗詈螅也恍⌒陌褧?shū)碰掉了,“啪!”地上傳來(lái)的聲音是那么清晰。唉,又得重錄了!
唉,我何時(shí)才能完成這錄音“大業(yè)”??!
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