楊 未
(貴州省教育工委,貴州 貴陽(yáng) 550000)
習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上將黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民創(chuàng)造的偉大成就精辟概括為“新民主主義革命的偉大成就、社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大成就、改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大成就”?!八膫€(gè)偉大成就”就是中國(guó)共產(chǎn)黨奮斗歷程的寫(xiě)照,就是我們讀懂百年黨史的關(guān)鍵。
習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō):“歷史是最好的老師,它忠實(shí)記錄下每一個(gè)國(guó)家走過(guò)的足跡,也給每一個(gè)國(guó)家未來(lái)的發(fā)展提供啟示”。[1]
2017年10 月 31 日,黨的十九大閉幕僅一周,習(xí)近平總書(shū)記帶領(lǐng)中共中央政治局常委專程從北京前往上海和浙江嘉興,瞻仰上海中共一大會(huì)址和浙江嘉興南湖紅船,他在講話中引用了一句古語(yǔ)“其作始也簡(jiǎn),其將畢也必巨?!彼麖?qiáng)調(diào)上海黨的一大會(huì)址、嘉興南湖紅船是我們黨夢(mèng)想起航的地方。我們黨從這里誕生,從這里出征,從這里走向全國(guó)執(zhí)政,這里是我們黨的根脈。我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民取得了舉世矚目的偉大成就,這值得我們驕傲和自豪?!捌渥魇家埠?jiǎn),其將畢也必巨”出自《莊子·內(nèi)篇·人間世》,這句話可以說(shuō)是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨最好的詮釋,啟航于一葉扁舟,初創(chuàng)之時(shí)微不足道,平均年齡只有28歲的十幾位年輕人,懷揣著振興中國(guó)的夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地開(kāi)始了,真是“作始也簡(jiǎn)”;1945年4月21日,黨的七大預(yù)備會(huì)議上,毛澤東主席在回憶了中共一大情況時(shí)就說(shuō)到了“其作始也簡(jiǎn),其將畢也必巨?!彼f(shuō)“現(xiàn)在我們還沒(méi)有‘畢’,已經(jīng)很大。”“我們開(kāi)始的時(shí)候,也是很小的小組。這次大會(huì)發(fā)給我一張表,其中一項(xiàng)要填何人介紹入黨。我說(shuō)我沒(méi)有介紹人。我們那時(shí)候就是自己搞的,知道的事也并不多,可謂年幼無(wú)知,不知世事。但是這以后24年就不得了,翻天覆地!整個(gè)世界也是翻天覆地的?!?/p>
“其作始也簡(jiǎn),其將畢也必巨?!苯沂玖耸挛锏陌l(fā)展由簡(jiǎn)到繁、由易到難的規(guī)律。2020年初,習(xí)近平總書(shū)記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上再次引用了這句古語(yǔ),決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的最后關(guān)頭任務(wù)繁重而復(fù)雜,留下的是最難啃的硬骨頭,又遭遇新冠疫情,繁、難疊加,但在“為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命面前,“巨”就不是不可逾越的高山和鴻溝,而是“奔向全面小康的歷史性跨越”“在中華大地上全面建成了小康社會(huì),歷史性地解決了絕對(duì)貧困問(wèn)題,正在意氣風(fēng)發(fā)向著全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)”的偉大光榮。
“歷史在人民的探索和奮斗中造就了中國(guó)共產(chǎn)黨?!盵2]在“七一”重要講話中,我們?cè)诹?xí)近平總書(shū)記的深情回顧中清楚地看到中國(guó)共產(chǎn)黨100年來(lái)的由“簡(jiǎn)”到“巨”的“足跡”,——從國(guó)家生靈涂炭、一窮二白到成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、脫貧攻堅(jiān)全面勝利,實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民千年夢(mèng)想、百年夙愿;從最初50多人到擁有超過(guò)9514.8萬(wàn)黨員。習(xí)近平總書(shū)記用了“浴血奮戰(zhàn)、百折不撓”“自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng)”“解放思想、銳意進(jìn)取”“自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新”等詞語(yǔ),概括了中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民克服一切艱難險(xiǎn)阻,“創(chuàng)造了中華民族發(fā)展史、人類社會(huì)進(jìn)步史上令人刮目相看的奇跡”,創(chuàng)造了四個(gè)“偉大成就”。
回顧歷史,從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)逐漸由獨(dú)立、完整的封建社會(huì)淪為半殖民地半封建社會(huì),各種救國(guó)方案不斷出現(xiàn),“抵不住”“不得已”“中國(guó)人沒(méi)有什么思想武器可以抗御帝國(guó)主義”“一九一七年的俄國(guó)革命喚醒了中國(guó)人,中國(guó)人學(xué)得了一樣新的東西,這就是馬克思列寧主義。中國(guó)產(chǎn)生了共產(chǎn)黨,這是開(kāi)天辟地的大事變”。[3]這是毛澤東同志在回顧這段歷史時(shí)的論述。在“七一”重要講話中,習(xí)近平總書(shū)記再次用“中國(guó)產(chǎn)生了共產(chǎn)黨,這是開(kāi)天辟地的大事變”來(lái)突出中國(guó)共產(chǎn)黨成立的偉大意義?!吧羁谈淖兞私院笾腥A民族發(fā)展的方向和進(jìn)程,深刻改變了中國(guó)人民和中華民族的前途和命運(yùn),深刻改變了世界發(fā)展的趨勢(shì)和格局?!薄吧羁谈淖儭眮?lái)自于中國(guó)共產(chǎn)黨找到了解決中國(guó)問(wèn)題出路的思想武器——馬克思主義,它“不是教義,而是方法”[4];“深刻改變”來(lái)自中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,創(chuàng)造性地推進(jìn)了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化,不斷開(kāi)辟馬克思主義新境界,因時(shí)因勢(shì)地回答一個(gè)個(gè)“時(shí)代之問(wèn)”;“深刻改變”來(lái)自中國(guó)共產(chǎn)黨的初心使命——“黨的一切運(yùn)動(dòng)都必須深入到有一點(diǎn)點(diǎn)人群眾里面去”,來(lái)自一以貫之的人民情懷——“江山就是人民,人民就是江山”。在“七一”重要講話中,習(xí)近平總書(shū)記接連用了“歷史性轉(zhuǎn)變”“歷史性突破”“歷史性跨越”“歷史性成就”“歷史性變革”,提及了一系列重大歷史性事件。三個(gè)“深刻改變”和反復(fù)出現(xiàn)的“歷史性”就是“將畢也巨”的生動(dòng)詮釋。
習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)“我們黨歷來(lái)重視黨史學(xué)習(xí)教育,善于總結(jié)黨自身的歷史經(jīng)驗(yàn),在對(duì)歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作,以更好地走向未來(lái)?!彼霉耪Z(yǔ)“度之往事,驗(yàn)之來(lái)事,參之平素,可則決之”[5]來(lái)要求我們要“以史為鏡、以史明志”。古語(yǔ)的意思是說(shuō),推斷以往,預(yù)知將來(lái),參照當(dāng)前,就可以做決斷了。
首先,我們從歷史、現(xiàn)實(shí)與未來(lái)三個(gè)維度去把握“四個(gè)偉大成就”總結(jié)的歷史經(jīng)驗(yàn)。“四個(gè)偉大成就”從歷史維度上宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨在各個(gè)歷史時(shí)期的最重要成就,肯定了中國(guó)共產(chǎn)黨作出的卓越歷史貢獻(xiàn);從現(xiàn)實(shí)的維度闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政之源,是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政能力的強(qiáng)力證明;從未來(lái)的維度表明了中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)、再創(chuàng)偉大成就、書(shū)寫(xiě)巨大輝煌的豪情壯志。
其次,我們從歷史、現(xiàn)實(shí)與未來(lái)三個(gè)維度去深入思考做好現(xiàn)實(shí)工作,增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性。學(xué)習(xí)“四個(gè)偉大成就”,我們可以從歷史長(zhǎng)河、時(shí)代大潮、全球風(fēng)云中分析演變機(jī)理、探究歷史規(guī)律,在對(duì)歷史的感悟中堅(jiān)定理想信念,認(rèn)清歷史使命。2015年9月,習(xí)近平總書(shū)記出席華盛頓州當(dāng)?shù)卣兔绹?guó)友好團(tuán)體聯(lián)合舉行的歡迎宴會(huì)發(fā)表演講引用了這句古語(yǔ),是從“如何在新起點(diǎn)上推進(jìn)中美新型大國(guó)關(guān)系?中美應(yīng)該怎樣攜手合作來(lái)促進(jìn)世界和平與發(fā)展?”提出的問(wèn)題和給出的答案:“正確判斷彼此戰(zhàn)略意圖。堅(jiān)定不移推進(jìn)合作共贏。妥善有效管控分歧。廣泛培植人民友誼。”
第三,我們從歷史、現(xiàn)實(shí)與未來(lái)三個(gè)維度去汲取前進(jìn)的力量,更好地走向未來(lái)。從了解到認(rèn)清,把過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)貫通起來(lái),了解歷史才能看得遠(yuǎn),理解歷史才能走得遠(yuǎn)。習(xí)近平總書(shū)記要求我們“了解黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民為中華民族作出的偉大貢獻(xiàn)和根本成就,認(rèn)清當(dāng)代中國(guó)所處的歷史方位,增強(qiáng)歷史自覺(jué),把苦難輝煌的過(guò)去、日新月異的現(xiàn)在、光明宏大的未來(lái)貫通起來(lái),在亂云飛渡中把牢正確方向,在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前砥礪膽識(shí),激發(fā)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信心和動(dòng)力,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)毅前行,開(kāi)創(chuàng)屬于我們這一代人的歷史偉業(yè)?!泵恳粋€(gè)偉大創(chuàng)造都是馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合而取得的,都是經(jīng)過(guò)實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的,也必將被未來(lái)所證明;理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,理論武裝就跟進(jìn)一步,我們要用黨的理論創(chuàng)新的成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào),我們黨歷來(lái)重視黨史學(xué)習(xí)教育,在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上,他引用了這句古語(yǔ)來(lái)要求我們要“注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量,用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格?!?/p>
古語(yǔ)“雖有智慧,不如乘勢(shì);雖有镃基,不如待時(shí)”的最初意思是說(shuō)雖有才智,不如依靠好形勢(shì)好運(yùn)氣;就像雖有鋤頭,不如依靠好天時(shí)一樣。今天,我們的理解,“智”是“黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)”,更意味著一種大勢(shì)的把握、歷史的擔(dān)當(dāng)。
中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生之日起就具備了其他政治力量所不具備的“智”,那就是堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義,形成了“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕?tīng)奚?、英勇斗?zhēng),對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民”的偉大建黨精神,成為中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源,并在長(zhǎng)期奮斗中構(gòu)建起中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系,錘煉出鮮明的政治品格。那么如何“乘勢(shì)”“待時(shí)”?為救國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)定擔(dān)當(dāng)創(chuàng)造了新民主主義革命的偉大成就;為興國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)定擔(dān)當(dāng)創(chuàng)造了社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大成就;為富國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)定擔(dān)當(dāng)創(chuàng)造了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就;為強(qiáng)國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)定擔(dān)當(dāng)創(chuàng)造了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大成就。過(guò)去的一百年,中國(guó)共產(chǎn)黨從革命中學(xué)習(xí)革命,從執(zhí)政中學(xué)習(xí)執(zhí)政,從建設(shè)中學(xué)習(xí)建設(shè),從改革中學(xué)習(xí)改革,向人民、向歷史交出了一份優(yōu)異的答卷。
“四個(gè)偉大成就”涵蓋了中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗、犧牲、創(chuàng)造的艱辛歷程,從“開(kāi)天辟地”到“改天換地”,從“翻天覆地”到“驚天動(dòng)地”;更揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨百年以來(lái)取得成功的歷史經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在,中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民又踏上了實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路?!八膫€(gè)偉大成就”同樣回答了在接力奮進(jìn)的第二個(gè)一百年我們應(yīng)該堅(jiān)持什么,應(yīng)該怎么做。
習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)“以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”,以“九個(gè)必須”深刻總結(jié)了中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗經(jīng)驗(yàn)啟示,科學(xué)回答了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心、價(jià)值追求、理論指導(dǎo)、戰(zhàn)略支撐、外部環(huán)境、力量來(lái)源等一系列重大問(wèn)題。為“開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”指明了方向?!熬艂€(gè)必須”進(jìn)一步深化了對(duì)三大規(guī)律即共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)。
從歷史來(lái)看,中國(guó)自古以來(lái)曾經(jīng)歷過(guò)“秦皇漢武”時(shí)期的盛世、“唐宗宋祖”時(shí)期的鼎盛、清初的“康乾盛世”,但近代以來(lái),中國(guó)落伍并遭受了劫難,總書(shū)記用“蒙辱、蒙難、蒙塵”三個(gè)詞進(jìn)行了概括,中國(guó)面臨著爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放和實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)兩大根本性的歷史任務(wù)。近代中國(guó)歷史的命運(yùn)和近代中國(guó)社會(huì)的性質(zhì)決定了西方的政黨制度不可能在中國(guó)的土壤生根發(fā)芽,也注定了中國(guó)共產(chǎn)黨在近代中國(guó)獨(dú)特的文化生境和政治生境中誕生,成為中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)者。按照馬克思主義基本原理“兩個(gè)必然”的設(shè)想,社會(huì)主義是社會(huì)化大生產(chǎn)發(fā)展到一定程度的產(chǎn)物,是建立在經(jīng)濟(jì)文化水平高度發(fā)達(dá)基礎(chǔ)之上的。新中國(guó)成立之初,積貧積弱,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民從改變“一窮二白”的落后到動(dòng)員一切力量恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)事業(yè),從建設(shè)“四個(gè)現(xiàn)代化”,到改革開(kāi)放“發(fā)展才是硬道理”再到“發(fā)展是解決我國(guó)一切問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵”“推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”,發(fā)展是中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的鮮明主題,用幾十年時(shí)間走完了西方發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌甑墓I(yè)化歷程,創(chuàng)造了人類經(jīng)濟(jì)史上的發(fā)展奇跡[6],實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)的歷史性跨越,這是經(jīng)歷史和現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)的“其作始也簡(jiǎn),其將畢也必巨”執(zhí)政規(guī)律,同時(shí)也是社會(huì)主義建設(shè)“中國(guó)之治”奇跡的“密碼”;同樣也驗(yàn)證了馬克思主義科學(xué)揭示的“資產(chǎn)階級(jí)的滅亡和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的勝利是同樣不可避免的”人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,這些規(guī)律揭示了一個(gè)定理——“人民就是江山,江山就是人民”“一個(gè)政黨,一個(gè)政權(quán),其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背?!北热纾涸凇八膫€(gè)偉大成就”中,教育事業(yè)是偉大革命、建設(shè)、改革事業(yè)的重要組成,20世紀(jì)初毛澤東、蔡和森、任弼時(shí)等一大批師范生從國(guó)家命運(yùn)思考者成為民族前途的擔(dān)當(dāng)者,他們?cè)趥鞑ヱR克思主義中推動(dòng)馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,成為中國(guó)共產(chǎn)黨的早期創(chuàng)建者和推動(dòng)革命發(fā)展的重要人物;新中國(guó)建立后,教育事業(yè)是中華民族偉大復(fù)興教育之基構(gòu)筑的重要力量,在改革開(kāi)放后,教育不斷振興發(fā)展,我們用20多年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國(guó)家上百年的義務(wù)教育普及之路,用十幾年時(shí)間實(shí)現(xiàn)了高等教育從大眾化向普及化的快速發(fā)展,教育在肩負(fù)新時(shí)代新使命中續(xù)寫(xiě)新輝煌,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了有力人才和智力支撐,億萬(wàn)人民也通過(guò)受教育實(shí)現(xiàn)了完善自身、改變命運(yùn)、創(chuàng)造美好生活的愿望。
“一百年前,中國(guó)共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國(guó)共產(chǎn)黨,形成了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕?tīng)奚⒂⒂露窢?zhēng),對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民的偉大建黨精神,這是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源?!敝袊?guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民開(kāi)辟偉大道路、創(chuàng)造偉大事業(yè)、取得偉大成就的壯麗篇章,深刻闡明了偉大成就的歷史意義和歷史影響,我們所取得的偉大成就,不是天上掉下來(lái)的,而是我們的黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民立足中國(guó)國(guó)情不斷探索、不斷奮斗、不斷創(chuàng)新的結(jié)果,一切的成就都是奮斗的結(jié)果、創(chuàng)新的結(jié)果?!耙允窞殍b,可以知興替”,這是百年大黨應(yīng)有的歷史凝思,學(xué)習(xí)“四個(gè)偉大成就”,要把握歷史規(guī)律,認(rèn)清世界大勢(shì),順應(yīng)時(shí)代潮流;要著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用,著眼于對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思考,著眼于新的實(shí)踐和未來(lái)的思考,從歷史與實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)中不斷汲取力量,不斷開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,努力為黨和人民爭(zhēng)取更大光榮創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)。
黔南民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)2021年4期