趙凌云

“兩個確立”是我們黨十八大以來理論與實踐創(chuàng)新的最大政治成果，是新時代歷史性成就歷史性變革的最根本政治經(jīng)驗，是黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會號召力顯著增強的最重要的政治基礎(chǔ)。

黨的十九屆六中全會確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復(fù)興進程具有決定性意義，對于推進湖北高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代化強省具有決定性意義。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神，關(guān)鍵是推進“兩個確立”深入黨心民心，推動全省上下堅定“兩個確立”、做到“兩個維護”的思想自覺政治自覺行動自覺。

第一，把“兩個確立”作為黨的建設(shè)基礎(chǔ)工程抓緊抓好?！皟蓚€確立”是我們黨十八大以來理論與實踐創(chuàng)新的最大政治成果，是新時代歷史性成就歷史性變革的最根本政治經(jīng)驗，是黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會號召力顯著增強的最重要的政治基礎(chǔ)。離開了“兩個確立”，黨的十八大以來黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展不可能取得現(xiàn)有的成就;離開了“兩個確立”，新時代黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展將失去基礎(chǔ)和保障。在實現(xiàn)第二個百年奮斗目標進程中，必須把“兩個確立”作為黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程抓緊抓好。

把“兩個確立”作為黨的建設(shè)基礎(chǔ)工程，一是要推動“兩個確立”制度化，構(gòu)建確保“兩個確立”的制度體系，做到“兩個維護”的規(guī)矩體系;二是要推動“兩個確立”自覺化，切實用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝廣大黨員的頭腦，真正實現(xiàn)用馬克思主義及其中國化成果指導(dǎo)實踐的思想自覺和行動自覺;三是要推動“兩個確立”閉環(huán)化，將“兩個確立”貫通黨的全面領(lǐng)導(dǎo)體制和領(lǐng)導(dǎo)制度體系，形成從“學(xué)習(xí)——貫徹——督查”的“確立到確?！钡拈]環(huán)系統(tǒng);四是要將“兩個確立”貫通化，將“兩個確立”深度融入黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、紀律建設(shè)和制度建設(shè)全過程和各環(huán)節(jié)。

第二，把“兩個確立”作為社會價值核心引領(lǐng)抓牢抓好?！皟蓚€確立”既是黨心所向，也是民望所歸。中國特色社會主義事業(yè)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民開創(chuàng)的，人民群眾是中國特色社會主義事業(yè)和中華民族偉大復(fù)興的建設(shè)主體。黨的十八大以來，我們黨以自我革命從根本上改進黨風，改變黨的形象，引領(lǐng)社會和人民群眾從根本上改變了面貌，這是中華民族迎來從站起來、富起來到強起來偉大飛躍的精神基礎(chǔ)。在實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的新征程中，必須把“兩個確立”確定為廣大人民群眾的價值追求，確定為社會思想的核心引領(lǐng)。

把“兩個確立”作為社會價值核心引領(lǐng)，一是要將“兩個確立”融入新時代社會主義核心價值體系，使之成為新時代匯聚人心、匯聚民力的強大精神力量和共同思想基礎(chǔ);二是要在人民群眾中宣傳好“兩個確立”，在“兩個確立”中宣傳好人民群眾，讓人民群眾確立在中華民族偉大復(fù)興進程中的主人翁意識和歷史創(chuàng)造主體的自豪感;三是要謀劃和落實好在現(xiàn)代化強國建設(shè)進程中的湖北責任、湖北擔當、湖北平臺、湖北示范，增強廣大荊楚兒女的積極性、主動性和創(chuàng)造性;四是要切實貫徹全過程人民民主，改善民生福祉，促進共同富裕，為人民群眾辦好實事難事，不斷提高全省人民的獲得感幸福感安全感。

第三，把“兩個確立”作為立德樹人關(guān)鍵內(nèi)容抓實抓好。青少年是中國特色社會主義事業(yè)和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的建設(shè)者和接班人，也是“兩個確立”未來的踐行者。確?！皟蓚€確立”在中華民族偉大復(fù)興進程中的決定性意義和根本保障地位，必須加強對青少年特別是大學(xué)生的思想政治教育，將“兩個確立”作為立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵內(nèi)容抓實抓好。

對于高校來說，把“兩個確立”作為立德樹人關(guān)鍵內(nèi)容，一是要以“兩個確立”為引領(lǐng)加強和改進大學(xué)生思想政治教育體系，推動“兩個確立”進課堂、進講座、進教材，推動“兩個確立”融入思政課程、課程思政、第二課堂，扣好大學(xué)生“兩個確立”的“第一?？圩印?二是要以“兩個確立”為引領(lǐng)加強和改進教師思想政治工作體系，在廣大教師中開展“兩個確立”教育，以“兩個確立”為引領(lǐng)掌握高校思想領(lǐng)域與意識形態(tài)領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動權(quán);三是要組織和引導(dǎo)高校和全省廣大哲學(xué)社會科學(xué)工作者從不同領(lǐng)域開展“兩個確立”學(xué)理化研究和理論化闡釋，為建立和發(fā)展中國特色哲學(xué)社會科學(xué)話語體系、學(xué)術(shù)體系、學(xué)科體系作出湖北高校和全省哲學(xué)社會科學(xué)工作者應(yīng)有的貢獻！

（作者系華中師范大學(xué)黨委書記、湖北省社會科學(xué)界聯(lián)合會第九屆委員會主席）

湖北省人大常委會人事任免

（2021年11月26日通過）

關(guān)于接受李樂成同志辭去湖北省人民政府副省長職務(wù)請求的決定

（2021年11月26日湖北省第十三屆人民代表大會常務(wù)委員會第二十七次會議通過）

根據(jù)李樂成同志因工作變動辭去湖北省人民政府副省長職務(wù)的請求，按照《中華人民共和國地方各級人民代表大會和地方各級人民政府組織法》第二十七條的規(guī)定，湖北省第十三屆人民代表大會常務(wù)委員會第二十七次會議決定：接受李樂成同志辭去湖北省人民政府副省長職務(wù)的請求，報省人民代表大會備案。

關(guān)于接受柯俊同志辭去湖北省人民政府副省長職務(wù)請求的決定

（2021年11月26日湖北省第十三屆人民代表大會常務(wù)委員會第二十七次會議通過）

根據(jù)柯俊同志因工作變動辭去湖北省人民政府副省長職務(wù)的請求，按照《中華人民共和國地方各級人民代表大會和地方各級人民政府組織法》第二十七條的規(guī)定，湖北省第十三屆人民代表大會常務(wù)委員會第二十七次會議決定：接受柯俊同志辭去湖北省人民政府副省長職務(wù)的請求，報省人民代表大會備案。