文 祁和山

鑄造車間是全廠最苦最臟最累的地方，除了幾個行政人員和黃師傅，其余的全是臨時工。黃師傅五十歲出頭，出身冶煉世家，手藝頂尖。之前有幾個私企老板想高薪挖他，都被他一口回絕。

兩年前，鑄造車間郝主任想讓侄子跟黃師傅學兩招，特意請黃師傅赴宴，叫侄子敬拜師酒。黃師傅說：“敬酒可以，但不拜師。我們沒緣分?！焙轮魅握f：“我侄子又不是廠里的，不會搶你飯碗?！秉S師傅還是不點頭。郝主任嘴上說“沒事”，心里卻把黃師傅罵得狗血噴頭。

裝配車間工人張健因舉報車間主任胡達領(lǐng)空餉，遭到打擊報復，被安排做整形工，這是鑄造車間最臟最苦的工種。第二天，黃師傅找到郝主任，提出讓張健跟著他。提到這件事，郝主任就有些惱火：“以前你怎么一直不肯要幫手？”

黃師傅笑了笑，說：“以前是我逞能，覺得自己身強力壯，不需要幫手?？蓺q月不饒人，不服不行?！?/p>

鑄造車間全靠黃師傅撐著，郝主任得罪不起，只得同意。

張健不抽煙，卻買了兩包好煙在車間里挨個敬了一圈。黃師傅說：“大家都是一個廠的，論裝配，我還得喊你師父呢。他們叫我‘黃師傅’，你跟著一樣叫吧?！睆埥⌒睦锱?，仍一口一個“師父”。

配料是鑄造車間最輕松卻最有技術(shù)含量的工種。這種活不能完全依賴生搬硬套，很多時候得靠操作者豐富的臨場經(jīng)驗。黃師傅不僅教張健如何配料，還給他講解鑄造的全部要領(lǐng)。黃師傅說：“學個羊角風，過河還不要錢呢！技術(shù)全面，將來不在這個廠也餓不死。”對此，張健深以為然，于是更加用心去學。

兩年一眨眼過去了，張健在鑄造車間也能獨當一面了。廠里的形勢卻是一天不如一天，常常去了沒活干。很多人開始自謀生路。第三年春天，廠子終于支撐不住，宣布破產(chǎn)倒閉，所有人下崗。黃師傅在廠門口站了很久，嘆著氣離開。

幾個老板又來挖人。黃師傅說：“我要帶上鑄造車間所有的弟兄。你們誰能做到，我就跟誰走。至于工資，跟他們差不多就行。”一個大廠老板說：“沒問題，你們都來我這里。黃師傅，你怎么能跟他們一樣？工資是這個數(shù)?！闭f著，比畫出一個數(shù)字。

不久，黃師傅把張健推薦給另一家鑄造廠。張健一去，老板就委以重任，工資是原來的三倍。一天，張健找黃師傅有事，見黃師傅正手把手教那些老同事，他暗叫一聲“慚愧”。

（選自2018 年第19 期《思維與智慧》，本刊有改動）

鑒賞空間

孔乙己的結(jié)局顯然是個悲劇，而本文則選擇將人性美好的一面展現(xiàn)給讀者，光明而令人溫暖，積極而給人啟迪。作者把一位淡泊名利、正直善良、無私奉獻、關(guān)心提攜年輕人成長的黃師傅的形象刻畫得栩栩如生。和《孔乙己》一樣，本文也善于運用對比手法：一是郝主任的侄子拜師被拒與黃師傅主動收張健為徒對比，二是張健對黃師傅認識上的前后對比，均凸顯了黃師傅高尚的人格魅力。

讀有所思

1.試舉一例，說說這篇小說在細節(jié)描寫上的妙處。

2.本文中的黃師傅是一個什么樣的人？請用簡要的語言概括。