赤峰學(xué)院體育學(xué)院
在進(jìn)行核心力量訓(xùn)練過程中,涉及多方面的內(nèi)容,這就需要做好對于學(xué)生的腰腹力量訓(xùn)練和上肢及下肢等方面的綜合性訓(xùn)練,不斷提高學(xué)生的身體靈活性和協(xié)調(diào)性,確保競技運(yùn)動更加高效的開展。在競技運(yùn)動開展過程中,對于學(xué)生的身體體能有很高的要求,只有做好學(xué)生的核心力量訓(xùn)練,才能夠確保競技運(yùn)動更加高效的開展。本文首先闡述了核心力量,并分析了核心力量訓(xùn)練與競技運(yùn)動間的關(guān)系,具體的論述了核心力量訓(xùn)練的重要性及訓(xùn)練策略,希望對后續(xù)的競技運(yùn)動開展有所啟發(fā)。
核心力量訓(xùn)練,對于競技體育的開展有十分重要的作用,通過對訓(xùn)練人員進(jìn)行力量訓(xùn)練,要做好對于核心部位的肌肉和韌帶組織的力量訓(xùn)練,訓(xùn)練過程中應(yīng)當(dāng)要做好對于學(xué)生核心力量的訓(xùn)練,因此來實(shí)現(xiàn)學(xué)生的體能提升。當(dāng)然,也能夠提高學(xué)生的身體的協(xié)調(diào)性,有效提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在體育競技和運(yùn)動項(xiàng)目中,體能力量是對于競技運(yùn)動的開展有十分重要的影響力量,更多的是一種影響性因素。在競技體育運(yùn)動過程中,通過對學(xué)生進(jìn)行核心力量訓(xùn)練來幫助提高學(xué)生的身體力量,達(dá)到更加高效的身體力量協(xié)調(diào),以此確保體育運(yùn)動質(zhì)量提升,不斷增強(qiáng)體育鍛煉的目的和效果。
新課標(biāo)下,在體育教學(xué)中,將核心力量訓(xùn)練融入教學(xué)中,可以有效提高學(xué)生的身體素質(zhì),從而提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。新時(shí)期,核心力量訓(xùn)練日益普及,且重視程度不斷提升,體育教師更應(yīng)該明確核心力量訓(xùn)練的重要性。
開展體育教學(xué)往往會涉及多方面的競技體育運(yùn)動,其中包括籃球、足球、羽毛球,以及其他相關(guān)的體育運(yùn)動,這些運(yùn)動對于學(xué)生的身體穩(wěn)定性和力量協(xié)調(diào)性都有很高的要求,通過核心訓(xùn)練,能夠?qū)崿F(xiàn)對學(xué)生的體能鍛煉,也能夠幫助提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性,所以在競技運(yùn)動過程中,開展核心力量訓(xùn)練,對于提高整體的核心運(yùn)動的質(zhì)量,不斷提高競技運(yùn)動的質(zhì)量效果有十分重要的作用。在進(jìn)行核心力量訓(xùn)練過程中,應(yīng)當(dāng)要明確當(dāng)前的體育事業(yè)發(fā)展形勢,不斷增強(qiáng)學(xué)生對于體能訓(xùn)練的重要性,認(rèn)識和開展體能訓(xùn)練也要做好核心力量訓(xùn)練。
在競技運(yùn)動過程中,通過一定的身體動作和相應(yīng)的技巧來增強(qiáng)幫助,增強(qiáng)運(yùn)動員的全身基礎(chǔ)力量,并達(dá)到更加高效的質(zhì)量提升,這些對于運(yùn)動員的身體控制以及爆發(fā)力和柔韌性都有很高的要求。只有能夠具備較高的身體柔韌度和穩(wěn)定性的,才能夠在競技運(yùn)動及集體運(yùn)動中獲得優(yōu)勢,所以針對競技體育運(yùn)動,要有針對性的做好核心力量整體訓(xùn)練。
在進(jìn)行體育訓(xùn)練過程中,更多的是結(jié)合運(yùn)動員和學(xué)生的身體素質(zhì),做好核心量訓(xùn)練,開展穩(wěn)定性和柔韌性的訓(xùn)練,能夠幫助運(yùn)動員更加高效的提高自身的體能和力量,所以在競技體育教學(xué)過程中,核心力量的訓(xùn)練也能夠幫助高效地提高學(xué)生的體能和其他力量,提高身體的綜合素質(zhì)。實(shí)際上,競技運(yùn)動過程中,對于運(yùn)動員的手臂腿部以及腰腹等核心力量部位,更多的是針對其手臂和腿部以及腰腹核心力量的訓(xùn)練,這種核心訓(xùn)練能夠幫助提高肌肉組織控制能力,競技運(yùn)動過程中需要調(diào)動起運(yùn)動員的身體的多個(gè)手臂或腿部腰腹力量,傳統(tǒng)的訓(xùn)練模式與新時(shí)期的核心訓(xùn)練模式有很大區(qū)別,只有幫助增強(qiáng)受訓(xùn)人員的核心力量,才能夠不斷提高訓(xùn)練人員的整體素質(zhì)。
競技運(yùn)動過程中,對于學(xué)生的技能有很高的要求,與運(yùn)動員的穩(wěn)定性和機(jī)動性也有緊密性的聯(lián)系,如果運(yùn)動員的身體穩(wěn)定性難以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),最終會影響其技術(shù)發(fā)揮質(zhì)量和效果。在競技運(yùn)動過程中,對于身體的伸展扭轉(zhuǎn)以及側(cè)向或轉(zhuǎn)體等多個(gè)工作都有很頻繁的運(yùn)動,做好對于運(yùn)動員的肢體訓(xùn)練,幫助實(shí)現(xiàn)高效的肢體動作或控制效果,并以此來達(dá)成整體的運(yùn)動質(zhì)量和效果。
競技運(yùn)動對運(yùn)動員的靈活性和身體協(xié)調(diào)性有很高要求,只有確保更加良好高效的身體協(xié)調(diào)性,才能夠幫助其增強(qiáng)動作的力量,確保技術(shù)和力量發(fā)揮準(zhǔn)確到位,并避免出現(xiàn)受傷情況,在進(jìn)行核心力量訓(xùn)練過程中,為了更加高效的開展競技運(yùn)動,應(yīng)當(dāng)要做好對于學(xué)生腹肌力量、側(cè)腹肌力量和腰腹力量的針對性訓(xùn)練,傳統(tǒng)的力量訓(xùn)練更多的是進(jìn)行上下肢體的訓(xùn)練,所以核心力量訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)要做好對身體協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練,幫助提高學(xué)生的動作準(zhǔn)確性和動作速度以及動作力量,不斷確保學(xué)生運(yùn)動技能水平的提升。
競技運(yùn)動教學(xué)過程中,做好核心力量訓(xùn)練,能夠幫助減少運(yùn)動員的能量消耗,也能夠?qū)崿F(xiàn)對于運(yùn)動員的上下肢協(xié)調(diào)和身體控制。傳統(tǒng)的肌肉訓(xùn)練并不能夠做好對身體運(yùn)動員的傳導(dǎo)控制,導(dǎo)致相應(yīng)的肢體動作難以發(fā)揮出準(zhǔn)確性的效果,所以通過核心力量訓(xùn)練能夠減少運(yùn)動中產(chǎn)生的能量消耗。競技運(yùn)動往往需要做出更加頻繁地扭轉(zhuǎn)跳躍以及側(cè)轉(zhuǎn)等多元化的動作,導(dǎo)致體力和能量消耗較大,而且還會借助腿部與手臂的力量來協(xié)調(diào),所以需要高效的核心肌肉群的整個(gè)控制,并以此來提高競技運(yùn)動質(zhì)量。
競技運(yùn)動的比賽時(shí)長往往會導(dǎo)致運(yùn)動消耗比較大,長期的訓(xùn)練會導(dǎo)致其出現(xiàn)一定的受傷情況,為了避免這種情況的發(fā)生,需要通過對核心力量的訓(xùn)練,不斷提升運(yùn)動員的穩(wěn)定性和協(xié)調(diào)性,并以此來避免可能產(chǎn)生的扭傷、滑倒等運(yùn)動損傷。針對學(xué)生的核心力量訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)要通過靜力訓(xùn)練和動力訓(xùn)練來達(dá)到核心力量的效果。在針對靜力力量訓(xùn)練過程中,要開展部分深層次的運(yùn)動,以此來提高學(xué)生的力量,其中,借助腿臂交叉以及俯臥撐和側(cè)身及其他方面的訓(xùn)練,可以借助不同的器械來展開。比如針對課程訓(xùn)練需要學(xué)生的身體平衡性較好,更多的是對于運(yùn)動員的手腕和肘部以及腳腕力量提升,不斷增強(qiáng)運(yùn)動員的核心體能,在針對側(cè)重訓(xùn)練過程中還能夠提高運(yùn)動員的肌肉能力,幫助緩解運(yùn)動員的疲勞和運(yùn)動受傷效果。同時(shí)可以通過不彎曲支撐地面肩膀和左關(guān)節(jié)與地面呈垂直狀態(tài),保持一個(gè)動作保持三十秒左右這種方式能夠訓(xùn)練運(yùn)動員的核心力量,通過腰腹力量提升,能夠提高運(yùn)動員的核心力量,也能夠有效地提高運(yùn)動質(zhì)量和效果。
開展動力性力量訓(xùn)練能夠有效地提高核心力量,更多的是要做好卷腹訓(xùn)練與上臥俯臥撐鍛煉。通過不同的卷腹鍛煉,來提高運(yùn)動員的腹直肌力量,在實(shí)際的腹直肌力量訓(xùn)練過程中,要確保運(yùn)動員成仰臥狀態(tài),雙手虛扶在頭部兩側(cè),然后通過均勻順利實(shí)現(xiàn)腹直肌力量提升。不同的動作分為四十次,連續(xù)訓(xùn)練五祖。上位俯臥撐運(yùn)動更多的是開展胸大肌一組15 次,間隔30 至60 秒左右,訓(xùn)練六組,當(dāng)然也可以借助背部負(fù)重的方式做好訓(xùn)練提升,要合理控制鍛煉的力度,有效地提高運(yùn)動員的核心力量。
針對核心力量訓(xùn)練,應(yīng)該要借助相應(yīng)的器械來展開訓(xùn)練,可以借助瑞士球、平衡球、平衡板、懸吊繩、力量等練習(xí)器械,其中開展核心力量訓(xùn)練,應(yīng)該要多使用不固定軌跡的訓(xùn)練器械,例如:平衡球、平衡板和懸吊繩等,以此來做好更加針對性訓(xùn)練引導(dǎo),幫助做好核心力量練習(xí),實(shí)現(xiàn)對學(xué)生及運(yùn)動員的身體力量的提升。
(1)可以將雙腿置于平衡球上,開展支撐練習(xí)動作,具體動作如下:將兩腿并攏置于瑞士球上,手掌撐地,手臂與身體垂直角度;整個(gè)身體與地面平行,穩(wěn)定身體姿態(tài)穩(wěn)定,在此過程 中,要保持均勻的呼吸。
(2)可以將單腿支撐在平衡球上進(jìn)行旋髖練習(xí),具體操作如下:平躺在墊子上,一條腿放在瑞士球上,然后緩慢抬起呈一直線,雙臂伸展開放在地面上;另外一條腿做內(nèi)收外展的開放練習(xí);在此訓(xùn)練過程中,均勻的呼吸。可以開展髖練習(xí);在此訓(xùn)練過程中,均勻的呼吸。
(3)可以開展蹲起練習(xí),在平衡球上徒手站立,兩腿分開比肩稍 寬開始做蹲起動作;另外還要外展的旋髖練習(xí);在此訓(xùn)練過程中,均勻的呼吸??梢蚤_展蹲起練習(xí),在平衡球上徒手站立,兩腿分開,與肩同寬,做蹲起動作;另外還要做單腳站在平衡球上的蹲起練習(xí),吸氣后站立,呼氣后向下蹲。在進(jìn)行蹲起動作中需要保持脊柱處于中立位,穩(wěn)定身體姿態(tài),如要強(qiáng)化練習(xí),可增加一定的負(fù)荷練習(xí)。
(4)綜合器械的練習(xí)。采取單、雙足立在平衡球上,然后上肢持輕器械舉、推、拉的動作練習(xí),另外可做軀干扭轉(zhuǎn)的動作,以此來達(dá)到練習(xí)的效果。通過這種練習(xí)方式往往自身的鍛煉難度有多增加,所以更多適合核心肌群能力比較好并且在中級以上的學(xué)生,這部分的學(xué)生和運(yùn)動員對 自身的身體控制較好,同時(shí)在動作過程中,要確保軀干穩(wěn)定。
通過不同核心力量的教學(xué),來強(qiáng)化自身身體的平衡性和穩(wěn)定性,通過一些非平衡性力量訓(xùn)練,促使身體穩(wěn)定性得到不斷提升,當(dāng)然還可以有效調(diào)動核心肌群的參與效果,不斷提高核心力量訓(xùn)練效果。
總體來說,在競技運(yùn)動過程中,往往對學(xué)生的體能有很高的要求,通過對學(xué)生進(jìn)行核心力量訓(xùn)練,以此來確保在競技運(yùn)動中獲得更好的成績。在把握核心力量內(nèi)涵及核心力量訓(xùn)練與競技運(yùn)動間的關(guān)系,以此來高效的確保后續(xù)的競技運(yùn)動效果不斷提升。