文題在線

讀一本好書如同交一個(gè)好朋友。把讀過(guò)的好書推薦給同學(xué)，就像把好朋友介紹給他們一樣。

推薦的時(shí)候，要介紹這本書的書名、作者、出版社等基本信息。重點(diǎn)寫推薦這本書的理由，如，內(nèi)容新奇有趣，語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng)，情節(jié)曲折離奇，人物個(gè)性鮮明，思想給人啟迪……

（配合五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文訓(xùn)練）

大手導(dǎo)寫

寫好這篇作文，我們可以這樣做：

一、創(chuàng)新形式，呈現(xiàn)亮點(diǎn)

成人推薦一本書時(shí)，會(huì)寫書評(píng)。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，在推薦形式上可以更加活潑一些，更加新穎一點(diǎn)，從而吸引讀者。我們可以模擬各種角色來(lái)推薦相關(guān)書籍，比如假設(shè)自己是書店?duì)I業(yè)員，向顧客推薦書籍，介紹書籍的特點(diǎn)和內(nèi)容;可以以主持人的身份來(lái)主持“讀書時(shí)間”欄目，向觀眾介紹相關(guān)書籍的內(nèi)容梗概、寫作特點(diǎn)等;還可以模擬新書發(fā)布會(huì)，以該書的作者來(lái)介紹書的故事情節(jié)、重點(diǎn)人物……寫作時(shí)，采取獨(dú)特新穎的表達(dá)形式，在行文上更能引人入勝。

二、明確要求，理清要點(diǎn)

推薦時(shí)，我們要區(qū)別于寫讀后感，明確推薦的要點(diǎn)：首先，要介紹這本書的書名、作者等基本信息;其次，重點(diǎn)寫清楚推薦這本書的理由，可以結(jié)合書中相關(guān)的情節(jié)、人物、對(duì)話、插圖等進(jìn)行具體表述，也可以轉(zhuǎn)述或摘錄書中的精彩句段，引用別人對(duì)這本書的評(píng)價(jià)豐富推薦依據(jù)。

三、分段表述，突出重點(diǎn)

我們寫作文時(shí)講究重點(diǎn)突出，推薦一本書也是如此，要重點(diǎn)寫清楚推薦這本書的理由是什么。然后將推薦的理由分段寫，寫具體。

如果你喜歡一本書，肯定有很多個(gè)值得你來(lái)推薦這本書的理由。但是理由不能面面俱到，可以先羅列你所有喜歡的理由，然后用刪除的方式，把你覺(jué)得可以刪除的理由逐一刪除，最后剩下兩到三個(gè)你認(rèn)為非留不可的理由。經(jīng)過(guò)這樣的篩選，留下的理由都是比較重要的，寫起來(lái)也就得心應(yīng)手。

由于每個(gè)人的理解和關(guān)注點(diǎn)不同，即使推薦同一本書，重點(diǎn)也會(huì)不一樣。比如我們推薦沈石溪的小說(shuō)《狼王夢(mèng)》，可以寫小說(shuō)中跌宕起伏的情節(jié)，可以寫母狼堅(jiān)強(qiáng)不屈追逐夢(mèng)想的精神，可以表現(xiàn)動(dòng)物世界特殊的母愛(ài)，甚至可以寫自己讀后的心得體會(huì)。

另外，寫作時(shí)，我們可在作文開頭引用名言，如“詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò)，‘讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友’。這個(gè)好朋友的好處太多了。今天，我來(lái)給大家介紹一個(gè)好朋友……”;結(jié)尾可以直接熱情地推薦，如“聽了我的介紹，你喜歡這本書嗎？如果你喜歡，就趕緊去讀一讀吧”;也可以巧設(shè)懸念，如“想知道故事是怎么發(fā)展的嗎？那就請(qǐng)大家去看看這本神奇的書吧！”

小手練筆一

值得擁有的

《魔法大師》

◎田 澄

每個(gè)人都有自己最喜歡的一本書。今天，我要向大家推薦一本我最愛(ài)看的書——《魔法大師》。

看了書名，你一定會(huì)以為這是一本很小兒科的書吧！但如果你仔細(xì)閱讀的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它看似普通，其實(shí)蘊(yùn)含著許多深刻的道理呢！

你也許不會(huì)想到吧：《魔法大師》是江蘇省江陰市的少年作家——唐吉科德寫的長(zhǎng)篇魔幻童話。

《魔法大師》主要是講四個(gè)孩子在老巫婆和小巫女的訓(xùn)練下成為一代魔法大師，打敗黑魔王，保衛(wèi)魔法森林的故事。

這本普通的魔幻童話書有什么值得推薦的呢？

文中的小主人公個(gè)性鮮明：聰明機(jī)智、魔法高強(qiáng)的歐陽(yáng)蒙森，記憶超強(qiáng)的史衛(wèi)特，口才極佳的上官林，憨厚可愛(ài)的高漢堡。

除了欣賞他們的人格魅力，我更欣賞文中語(yǔ)言的幽默風(fēng)趣。比如書中歐陽(yáng)蒙森的寵物——圣龍?zhí)祢準(zhǔn)且粭l十分自戀的龍，也因?yàn)樗淖詰伲o讀者帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。在第一部的第六集中，天驕說(shuō)了一句令人捧腹的話：“老天爺啊，你這是非要置我于死地呀！天要君死，君不得不死哪！”

……

由此可看出：本書的小作者唐吉科德必定是一個(gè)具有幽默細(xì)胞的孩子。

其實(shí)，我不僅喜愛(ài)唐吉科德筆下的人物，更佩服他超強(qiáng)的場(chǎng)面描寫能力。比如歐陽(yáng)蒙森等人與老巫婆大戰(zhàn)的場(chǎng)面，作者便描寫得淋漓盡致，保證會(huì)令你贊嘆不已。

作者寫道：“賽場(chǎng)上殺氣騰騰，陰風(fēng)四起，寒光閃動(dòng)，看臺(tái)下一片議論紛紛：‘……’比賽的號(hào)令一響，雙方開始劍拔弩張，躍躍欲試……歐陽(yáng)蒙森也用魔法增效幫了高漢堡一把。一陣破壞力極強(qiáng)的龍卷風(fēng)像只勇猛的獅子一樣向老巫婆直撲而去。老巫婆居然站在原地，一副臨危不懼的樣子。接下來(lái)老巫婆手一揮，幾百道冰刺密集地聚攏在一起，形成了一道寬大的冰墻，阻擋住了龍卷風(fēng)……”這樣的場(chǎng)面瞬間把讀者帶入緊張、激烈的賽場(chǎng)上。

這本書讓我明白了要團(tuán)結(jié)互助，共同抗敵，更要有不怕困難、積極向上的精神。

《魔法大師》還有許多地方值得我們細(xì)細(xì)品味，這樣的好書，你值得擁有！

點(diǎn)評(píng)

看得出，小作者非常喜愛(ài)這部作品，也確實(shí)認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行了閱讀。這本書深受讀者喜愛(ài)，不僅因?yàn)檫@是一本同齡人的作品，更主要的是《魔法大師》內(nèi)容精彩，主人公語(yǔ)言風(fēng)趣，傳遞出的道理給同齡人啟迪。

小手練筆二

《簡(jiǎn)·愛(ài)》，我的最愛(ài)！

◎潘宇楠

書，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”;書，被人們稱為全世界的“營(yíng)養(yǎng)品”。

今天，我就給大家推薦一本我最喜愛(ài)的書——《簡(jiǎn)·愛(ài)》。主人公簡(jiǎn)·愛(ài)是孤女，成年后到桑菲爾德貴族莊園當(dāng)家庭教師。她身份低微，相貌平平，卻以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家羅切斯特的尊敬與愛(ài)戀。不料在舉行婚禮時(shí)橫生枝節(jié)，她不得不面對(duì)更多的磨難與考驗(yàn)，最終收獲幸福。

《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)作家夏洛蒂·勃朗特寫的。她與兩個(gè)妹妹被稱為英國(guó)文學(xué)史上的“勃朗特三姐妹”。這本書一問(wèn)世便轟動(dòng)了19世紀(jì)的文壇，成為一部經(jīng)典之作。

《簡(jiǎn)·愛(ài)》里有著個(gè)性鮮明的主人公。如不甘忍受社會(huì)壓迫、勇于追求個(gè)人幸福的簡(jiǎn)·愛(ài)，有著讓人羨慕的財(cái)富和強(qiáng)健體魄卻又放蕩不羈的羅切斯特。

《簡(jiǎn)·愛(ài)》謳歌了人性中最重要的良知——平等。“這是我的心靈在和您的心靈說(shuō)話，就好像我們兩個(gè)人已經(jīng)穿越了墳?zāi)?，站在上帝面前，我們是平等的?！毕穆宓佟げ侍卦跁羞@樣寫道。

我仿佛通過(guò)這本書看到了那個(gè)叫簡(jiǎn)·愛(ài)的女孩，從她身上看到了夏洛蒂的影子。她們追求平等，渴望平等的人生觀，讓我看到了一位女性背后的力量。她們背后閃爍的光芒遠(yuǎn)比天空中的太陽(yáng)耀眼！

《簡(jiǎn)·愛(ài)》不僅塑造了個(gè)性鮮明的人物，還蘊(yùn)含了許多人生哲理。同學(xué)們，還不趕快去“剁手”！

點(diǎn)評(píng)

本文開頭以名言導(dǎo)入，結(jié)尾小結(jié)推薦理由，鼓勵(lì)同學(xué)們閱讀。中間部分不僅概括介紹《簡(jiǎn)·愛(ài)》的內(nèi)容，而且介紹了作者和主人公，更重要的是提煉出自己喜歡和推薦的原因，給人以啟迪。

【作者系江蘇江陰市璜塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)五·1班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：戴秋飚】