李莎 龍嬋

摘要：目的：飲食干預(yù)聯(lián)合健康教育在慢性胃炎患者護理中的效果。方法：選取本院2020年9月至2021年9月收治的94例慢性胃炎患者作為研究對象，分為對照組和觀察組，每組各47例。對照組采用常規(guī)護理的方式，觀察組采用健康教育干預(yù)，對比兩組患者的生活質(zhì)量評分和疾病健康知識知曉率。結(jié)果：護理后，觀察組慢性胃炎患者健康知識總掌握率高于對照組且生活質(zhì)量要優(yōu)于對照組，P<0.05。結(jié)論：通過飲食干預(yù)結(jié)合健康教育可以改變病人的狀況，從而改善生存品質(zhì)以及提高患兒對病情的認知與理解。

關(guān)鍵詞：飲食干預(yù);健康教育;慢性胃炎;護理效果

由于中國經(jīng)濟社會的發(fā)達，人民的生活水平也日益改善，而隨著時間的增長以及人們飲食習(xí)慣的變化，常常引起多種消化系統(tǒng)疾患。隨著病情的加重。慢性胃炎是一個很普遍的胃腸道疾患起病周期較長，胃腸道癥狀突出等特征。起病患者會有強烈的臨床反應(yīng)，甚至影響其正常生命。因此位置有需要進一步探討其合理的處理方式。除了常規(guī)臨床護理外此外，有效的基本護理配合不但可以增強效果，同時還可以有效降低或復(fù)發(fā)提高患兒的發(fā)病率和生存品質(zhì)。而傳統(tǒng)的基本護理則主要針對病人用藥、食物等方面的簡單護理。將改變病人的認知狀況有效地避免。[1]本研究將衛(wèi)生教學(xué)與心理護理運用于慢性胃病患者。在對炎癥性疾病患者的心理護理中，獲得了相當(dāng)令人滿意的療效。

1 資料與方法

1.1一般資料

選擇我院2020年9月至2021年9月收治的94例慢性胃炎患者作為研究對象，隨機數(shù)表法分為對照組和觀察組，每組各47例。兩組患者的一般資料進行對比，P>0.05。具有高對比度。

1.2方法

對照組則采取了常規(guī)護理方式：給病人的用藥指示，和日常生活注射。事情等等。

觀察小組所采用的健康教育方式主要包括：（1）進行健康教育的知識教學(xué)，由醫(yī)務(wù)人員陪同，通過錄像介紹并報告慢性病胃炎的原因、發(fā)展趨勢，和日常生活護理。培養(yǎng)正確的進餐習(xí)慣有助于幫助病人形成良好的生活習(xí)慣，并在必要時向病人及親屬進行醫(yī)療保健咨詢服務(wù)。健康宣傳畫冊，使病人更加明白自己患病的危害性和預(yù)防措施（2）患者對病情有必要認識后，進行藥物治療等方面的指導(dǎo)和相關(guān)信息與藥物引起的不良反應(yīng)有關(guān)。講述疾病對預(yù)后的影響，以及適當(dāng)?shù)木嫖秆谆颊邞?yīng)遵守用藥規(guī)范，注意日常護理，減少癌變惡化（3）在護理過程中，告訴患者一定要保持身心愉快，同時開展必要的運動練習(xí)提高你自身的抵抗力。（4）健康膳食護理：制定健康膳食規(guī)劃，特別針對某些沒有胃口或出現(xiàn)嚴重不良反應(yīng)的病人，應(yīng)選用流質(zhì)飲食和一些新鮮水果、青菜等。

1.3統(tǒng)計方法

基本內(nèi)容采用統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析spss22.0版本主要采用專業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析處理軟件數(shù)據(jù)實時分析進行數(shù)據(jù)實時分析，p<0.05為較好且具有較實用的綜合統(tǒng)計學(xué)習(xí)和研究指導(dǎo)意義。

2結(jié)果

2.1健康知識總掌握率對比

實驗組慢性胃炎患者健康知識總掌握率（93.62%）高于對照組（78.72%）。（P<0.05） 。

2.2生活質(zhì)量各項指標(biāo)評價結(jié)果對比

觀察組生活質(zhì)量各項指標(biāo)評價總體健康評分均高于對照組，P <0.05，見表1。

3討論

慢性胃炎一般都被認為是由細菌感染所造成的，而其中以幽門螺桿菌感染者較為普遍，這是相當(dāng)常見的。也有些研究指出，除幽門螺桿菌以外，它還導(dǎo)致慢性胃炎。它與不良習(xí)慣相關(guān)，如飲食不規(guī)律、精神緊張、抽煙和酗酒。但通過患者往往在早期表現(xiàn)并不突出，不易發(fā)覺，會出現(xiàn)更明顯的臨床癥狀后來，胃粘膜嚴重受損，使治療更加困難，慢性胃炎更為嚴重終身疾病大多需要自我護理[2]。

研究發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代社會不良生活習(xí)慣都會導(dǎo)致慢性胃炎的出現(xiàn)，比如飲食沒有規(guī)律、壓力過大、抽煙喝酒等。因為患者早期出現(xiàn)慢性胃炎后，沒有明顯的表現(xiàn)，一旦診斷后就發(fā)現(xiàn)胃黏膜損傷比較嚴重，因此不容易治愈。為了使慢性胃炎治療效果獲得提升，需要配合有效的護理方法"。健康教育是一種有 效的干預(yù)方法，可以提高患者對疾病的認知程度，培養(yǎng)患者治愈疾病的信心，治療依從性大大提高。

這些研究成果都指出，食物干預(yù)與聯(lián)合健康教育干預(yù)能夠有助于病人改善對病情的認識知曉率和生存品質(zhì)。而慢性胃炎除藥物護理以外，生活護理也對這是必不可少的，因此科學(xué)的生活護理方法也可以大大減少易感因素。吃素，從而避免反復(fù)感染，減少發(fā)病。此外，還可以通過對患者進行衛(wèi)生教育讓患者了解與疾病相關(guān)的知識，以便幫助患者熟悉診療服務(wù)技能，并干預(yù)患者的正常生活習(xí)慣和飲食，以此提高患者的精神衛(wèi)生，從而提高對患者自身素質(zhì)免疫，從而避免了某些并發(fā)癥的出現(xiàn)。也因為慢性胃炎更能根治困難，與病人的日常生活不合理的膳食，以及日常生活習(xí)慣等有關(guān)習(xí)慣也可能會影響胃炎的進展，所以病人必須加強基本護理技術(shù)，以降低胃炎的發(fā)生與逐步惡化，從而改善生活質(zhì)量[3]。

如上所述， 飲食干預(yù)聯(lián)合健康教育干預(yù)法對慢性胃炎的治愈療效更明顯，對病人更加有利。在臨床上，病人更有必要認識此病，以改善病人的生存質(zhì)量。并廣泛推廣應(yīng)用。

參考文獻：

[1]周晶晶.健康教育干預(yù)應(yīng)用于慢性胃炎護理的作用研究[J].科學(xué)咨詢（科技·管理），2021（07）：72-74.

[2]李雙妮，王晶.可視化健康教育對慢性胃炎患者疾病認知情況及依從性的影響[J].貴州醫(yī)藥，2021，45（05）：836-837.

[3]王霞.健康教育護理干預(yù)在慢性胃炎臨床護理中的應(yīng)用及效果評價[J].系統(tǒng)醫(yī)學(xué)，2020，5（15）：189-191.