王婭 石偉偉 申長新 山東聊城煙草有限公司臨清營銷部

一、前言

隨著老一輩煙草人員一批批退下，新一批煙草人填補(bǔ)，煙草行業(yè)面臨著如何開展的新課題，對此，煙草行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)十分重視，為了讓年輕人員迅速成長，擔(dān)當(dāng)重任，臨清煙草開啟了“傳幫帶”工作模式，為煙草事業(yè)注入新的活力，此舉也解決了煙草力量青黃不接的現(xiàn)實問題。

傳：要把企業(yè)文化、管理思想和優(yōu)良傳統(tǒng)潛移默化地傳給新人。

幫：幫助新手解決具體問題，還要在思想上、理念上以及實際工作中做示范，體現(xiàn)出前輩的關(guān)懷。

帶：就是親自帶著他們?nèi)r間，手把手地親自帶，并且在整個過程中更強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)，所謂“授人以魚不如授人以漁”。

二、如何實踐“傳幫帶”

（一）傳經(jīng)驗 強(qiáng)能力

提高傳經(jīng)驗的針對性。當(dāng)前，許多青年員工都是離開家門進(jìn)校門、出了校門進(jìn)廠門，工作實踐經(jīng)驗相對比較欠缺。作為業(yè)務(wù)骨干，要針對青年員工的特點，摸準(zhǔn)他們的思想脈搏，結(jié)合自身成長進(jìn)步的經(jīng)驗和身邊的典型案例，積極做好教育引導(dǎo)工作，幫助指導(dǎo)青年員工端正思想認(rèn)識，糾治錯誤偏向，以積極向上的態(tài)度面對現(xiàn)實，把本職崗位當(dāng)成自身成長的最好平臺，以飽滿的熱情投入到工作中去。

提高傳經(jīng)驗的有效性。要注重言傳身教，把自己的實踐經(jīng)驗毫無保留地傳授給青年員工，使其盡快適應(yīng)崗位、勝任工作、扛起責(zé)任，不斷謀求新作為；注重搭建青年員工成長成才平臺，充分重視崗位比武、突擊性任務(wù)競賽等，把青年員工推到一線，壓擔(dān)子、教方法、指路子、送梯子，幫助指導(dǎo)青年員工總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，做到參加一次活動進(jìn)一步、干一件事情有一次提高、完成一項任務(wù)增長一份本領(lǐng)、解決一個問題積累一份經(jīng)驗，引導(dǎo)青年員工步入成長的“快車道”。

（二）重教育 塑靈魂

注重講究教育方法。要善于用群眾語言將“大道理”轉(zhuǎn)化為“小道理”，用通俗易懂、接地氣的“小道理”教育人、塑造人、鼓舞人、激勵人，努力營造良好的思想教育氛圍，讓得到幫助的員工始終充滿積極向上的正能量。

注重弘揚英模精神。要善于用大家喜聞樂見的微電影、微視頻、微故事等方式，將革命先烈不怕犧牲、爭取勝利的精神，以及身邊先進(jìn)典型敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)的精神講給青年員工聽，做給青年員工看，讓英模精神在本職崗位上看得見、摸得著，處處閃光。

注重平時嚴(yán)格要求。嚴(yán)師才能出高徒。要想帶出“好徒弟”，必須時時處處高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，交辦工作、安排任務(wù)時，要堅持高起點、嚴(yán)把關(guān)，通過面對面講要領(lǐng)、手把手傳技能，讓青年員工在嚴(yán)格要求中明白自身差距、找準(zhǔn)努力方向、激發(fā)前進(jìn)動力。

（三）抓作風(fēng) 打基礎(chǔ)

注重言傳身教。業(yè)務(wù)骨干自身的道德修養(yǎng)如何？在工作中都干了什么、干得如何？這些都是影響青年員工成長進(jìn)步的關(guān)鍵。作為業(yè)務(wù)骨干，要時時處處以身作則，率先垂范，遇事敢喊“看我的、跟我來、照我做”，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，以自身的好作風(fēng)影響、教育、帶動身邊的青年員工。榜樣的力量是無窮的。過硬的工作作風(fēng)、出色的業(yè)務(wù)能力、一流的工作業(yè)績最有說服力、最有號召力。在工作作風(fēng)方面，做到立說立行、說到做到，善打硬仗惡仗；在業(yè)務(wù)能力方面，做到能干會干敢干，樣樣能拿得起，不斷突破自身發(fā)展瓶頸；在工作業(yè)績方面，做到不偏科、不偏項，均衡發(fā)展，讓青年員工學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、比有對象，如此方能當(dāng)好他們的領(lǐng)路人。

注重作風(fēng)常抓不懈。作風(fēng)改進(jìn)永遠(yuǎn)在路上。要有超強(qiáng)的責(zé)任感與事業(yè)心，事事想在前、謀在前、做在前，本著對工作負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé)、對青年員工負(fù)責(zé)的態(tài)度，率先垂范，以身作則，常抓不懈，帶頭改變工作中庸懶散的不良作風(fēng)，發(fā)揚雷厲風(fēng)行、善打硬仗的優(yōu)良作風(fēng)，通過常態(tài)化教育，引導(dǎo)青年員工在做好本職工作的同時，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局、相互補(bǔ)臺的意識，始終保持積極的工作態(tài)度與互助精神，打牢干事創(chuàng)業(yè)的工作基礎(chǔ)。

注重良好作風(fēng)養(yǎng)成。堅持注重求真務(wù)實，克服形式主義。教育青年員工牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，立足本職，勇于擔(dān)當(dāng)，積極作為，爭創(chuàng)一流；從點滴細(xì)摳，引導(dǎo)青年員工養(yǎng)成求真務(wù)實、言行一致的工作作風(fēng)，腳踏實地，埋頭苦干，克服享樂主義；圍繞中心工作，幫助青年員工注重研究新情況、適應(yīng)新形勢、解決新問題、謀求新發(fā)展，增強(qiáng)危機(jī)意識，時刻保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，激發(fā)他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)募で椤猿肿⒅毓?jié)儉清正，克服奢靡之風(fēng)。教育引導(dǎo)青年員工發(fā)揚艱苦奮斗、戒驕戒躁、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，恪守勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)積極健康的生活方式和高尚的道德情操，積極追求健康向上的生活情趣，正確把握人生航向，筑牢思想防線，抵制誘惑、守住底線，清清白白做人，干干凈凈干事，使之成為一種習(xí)慣、一種追求、一種責(zé)任。

三、結(jié)語

總而言之，“傳經(jīng)驗、強(qiáng)能力、重教育、塑靈魂、抓作風(fēng)、打基礎(chǔ)”是做好身邊業(yè)務(wù)骨干的“傳幫帶”工作的關(guān)鍵因素。