澧縣：資助+保學，推動鄉(xiāng)村教育向陽發(fā)展

謝揚爍

11月27日下午，澧縣火連坡鎮(zhèn)居民羅偉的銀行卡里收到1000元，手機同步收到一條短信：“學生資助補助已經(jīng)到位，望查收?！?/p>

原來，火連坡鎮(zhèn)建立了學生臺賬，實行動態(tài)化管理，精準跟進學生就讀信息及資助情況。羅偉一家原本是建檔立卡貧困戶，但脫貧不脫政策，孩子依舊享受學生資助政策。

近年來，澧縣將精準資助納入教育系統(tǒng)的工作重點，通過減免學費、發(fā)放臨時補助、助學貸款救助、控輟保學等一系列資助措施，推動澧縣教育助力鄉(xiāng)村振興。

全面核查，落實資助

火連坡鎮(zhèn)中學的羅景軒是不幸的她自小父母離家，跟體弱多病的爺爺奶奶、年幼的妹妹相依為命。但她又是幸運的，因為政府、學校、社會及時向她伸出了溫暖的手。

近幾年，澧縣開展“百名干部聯(lián)村”“千名教師進萬家”活動，火連坡鎮(zhèn)中學行政人員、教師包村家訪已成常態(tài)，在家訪中，他們進一步了解到了羅景軒的家庭情況，為其申報了相關的資助項目?！罢磕杲o了我3000元資助金，學校的各類助學項目、校友資助會每學期給了我2500元錢?！绷_景軒告訴記者，這些資助解除了她和家人的后顧之憂，她一心向學，成績穩(wěn)居全年級前十名。

多所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校校長告訴記者，近年來，澧縣教育局機關和各級學校整體聯(lián)動，深入到學生家中走訪，宣傳教育資助政策，做到“戶戶到、家家落”“村不漏戶、戶不漏生”。

今年以來，小渡口鎮(zhèn)156名教師下到全鎮(zhèn)1212戶經(jīng)濟困難家庭和216戶低保家庭走訪，對近3年的學生就學和資助情況進行地毯式摸排。

為幫助家長理清資助項目，今年暑假，鹽井鎮(zhèn)多個部門便開展為期兩天的全方位聯(lián)合“走村訪戶”調查宣傳活動，鹽井鎮(zhèn)中學派出22名老師，鹽井鎮(zhèn)政府派出22名包村干部，組成“中學+包村干部+村干部”的三級聯(lián)合排查小組，對全鎮(zhèn)16個村在讀家庭經(jīng)濟困難學生283人和6-15周歲所有低保、殘疾、特困供養(yǎng)學生信息進行了全面摸排走訪。排查小組還制定了明白卡，并將其張貼在貧困戶家里，以最直觀的方式向貧困戶告知了自2019年以來的教育資助政策。

通過排查，截止5月28日，澧縣共有29名已完成九年教育未取得初中畢業(yè)證的學生回校報名參加初中學業(yè)水平考試，有119名因病因殘學生得到送教上門，為遺漏的53名低保家庭學生申請了助學金。

多方協(xié)調，嚴控輟學

為做好義務教育階段學生控輟保學工作，澧縣各鎮(zhèn)（街）政府制定了“三幫一”勸返復學行動方案。明確一名教師、一名村干部、一名家長或監(jiān)護人幫扶一名輟學學生，逐一對輟學學生進行勸學，并建立工作臺賬，實行銷號管理。

復興鎮(zhèn)中學在此基礎上進一步細化了控輟保學工作。復興鎮(zhèn)中學相關負責人告訴記者，凡是發(fā)現(xiàn)存在有輟學可能的學生立即采取相關措施;對于學生本人學習積極性降低可能導致輟學的，就及時給予心理疏導，嚴防其厭學輟學。

復興鎮(zhèn)中學八年級學生孫紅燕，是復興鎮(zhèn)雙橋村原建檔立卡學生，母親多年前就離家出走。2020年2月，父親因車禍受重傷，孫紅燕決定輟學在家照顧生活不能自理的父親，春季學期沒能及時復學。學校和村干部多次到家慰問，幫助聯(lián)系醫(yī)生為其父親治療并安排專人護理。徹底解決了孫紅燕的后顧之憂，讓她能安心上學。現(xiàn)在她已回到了校園，開啟了正常的學習模式。

官垸鎮(zhèn)家庭經(jīng)濟困難學生廖建皓現(xiàn)讀七年級，因極度厭學而不上學?！叭龓鸵弧眲穹敌〗M多次走訪勸返?！暗谝淮稳チ谓┘抑袝r，他十分抗拒，還拿掃把趕我走?！卑嘀魅瓮蹙Ц嬖V記者。針對此情況，官垸鎮(zhèn)政府和官垸鎮(zhèn)中學聯(lián)系鎮(zhèn)司法所、派出所和村組干部到學生家里給家長及親屬做工作，現(xiàn)已將該生送到澧縣育才學校就讀。

記者從澧縣教育局了解到，截止5月28日，該縣共勸返了7名因極度厭學而綴學的學生回校上課。

澧縣教育局局長蔡業(yè)知告訴記者：“關注貧困家庭子女的就學問題，幫助他們順利完成學業(yè)，不僅是家庭的責任，更是各級黨委政府義不容辭的責任。近年來，澧縣教育局圍繞精準扶貧精準脫貧工作，扎實推進教育扶貧，全面落實各項資助政策，深入開展愛心助學、送教上門等系列活動，幫助一大批學子順利完成學業(yè)，點燃了許多家庭的夢想和希望。在今后的工作中，澧縣將不斷總結工作經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路，強化工作措施，為推動全縣學生資助工作順利、健康、有序發(fā)展，真正為貧困家庭學生營造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，為全面實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興奉獻力量?！?/p>