楊曙光

10月22日，是紅軍長(zhǎng)征勝利85周年紀(jì)念日，一場(chǎng)以紅色教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育為主題的生動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)在云南新興職業(yè)學(xué)院隆重舉行。

云南省委宣傳部巡視員寧德錦，武警云南省總隊(duì)原政委王永銀，云南省軍區(qū)政治部原主任李繼才等10余位老黨員，與學(xué)院師生、媒體記者共計(jì)200余人，跟隨長(zhǎng)征故事解說員——學(xué)院創(chuàng)始人關(guān)祥祖董事長(zhǎng)，參觀校園紅色壁畫和情景群雕，參加學(xué)院紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館建成典禮，在座談會(huì)上追憶紅軍過祿勸的崢嶸歲月，解讀長(zhǎng)征精神，深度挖掘地域紅色資源內(nèi)涵，助力特色校園文化創(chuàng)建，助推高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

青少年要傳承什么樣的長(zhǎng)征精神

長(zhǎng)征是人類歷史上的偉大奇跡。

1934年10月，第五次反“圍剿”失敗后，中央主力紅軍為擺脫國(guó)民黨軍隊(duì)的圍剿，被迫實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移，退出中央根據(jù)地，進(jìn)行長(zhǎng)征。自此，這支為了正義，為了解放窮苦人民的革命隊(duì)伍，在敵人的圍追堵截下，用信念、理想、勇氣與意志繪就了一段壯麗史詩。

“金沙江畔、瀘定橋邊珍藏了他們英勇無畏的身影；雪山草地、高山峻嶺留下了他們堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步；四出奇兵，赤水河記錄著他們勝利后的笑容；三軍會(huì)師，會(huì)寧載歌載舞慶賀他們創(chuàng)造人間神話?！崩宵h員們?cè)诩o(jì)念座談會(huì)上談起長(zhǎng)征故事和長(zhǎng)征精神來總是慷慨激昂。

“歷時(shí)兩年，中央紅軍共進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗，攻占700多座縣城，紅軍犧牲了營(yíng)以上干部多達(dá)430余人，平均年齡不到30歲，共擊潰國(guó)民黨軍數(shù)百個(gè)團(tuán)，期間共經(jīng)過14個(gè)省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過草地，翻過雪山，行程約二萬五千里，紅一方面軍于1935年10月到達(dá)陜北革命根據(jù)地，與陜北紅軍勝利會(huì)師。1936年10月，紅二、四方面軍到達(dá)甘肅會(huì)寧地區(qū)，同紅一方面軍會(huì)師。紅軍三大主力會(huì)師，標(biāo)志著萬里長(zhǎng)征的勝利結(jié)束?！?/p>

老黨員們認(rèn)為，“紀(jì)念”的“紀(jì)”：就是大家要牢牢記住紅軍長(zhǎng)征的歷史；而“念”就是要念念不忘地傳承長(zhǎng)征精神。今天，我們面前雖然沒有了雪山和草地，但前進(jìn)的道路依然漫長(zhǎng)而曲折。為國(guó)家培育棟梁之才是中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的基礎(chǔ)工程，也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長(zhǎng)征。重溫長(zhǎng)征的歷史，并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那段漫長(zhǎng)的征程，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟長(zhǎng)征精神，去傳承去發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，進(jìn)而在當(dāng)代青少年身上培育新時(shí)代的長(zhǎng)征精神。

黨史專家表示，長(zhǎng)征精神歷久彌新，領(lǐng)會(huì)長(zhǎng)征精神，傳承長(zhǎng)征精神，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，是教育工作者的義務(wù)和責(zé)任。青少年學(xué)生的人生觀、世界觀、價(jià)值觀正處于形成階段，能否將他們培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)優(yōu)秀的接班人，是黨和國(guó)家賦予教育工作者的光榮使命。所以在工作中我們要用長(zhǎng)征精神武裝自己，用長(zhǎng)征精神感化學(xué)生，讓學(xué)生珍惜今天的幸福生活，從小立志為祖國(guó)的繁榮昌盛，為中華民族的偉大復(fù)興努力學(xué)習(xí)，將來為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。

軍人出身的云南新興職業(yè)學(xué)院創(chuàng)始人關(guān)祥祖，是一名有著50年黨齡的老黨員。他倡導(dǎo)學(xué)院利用祿勸縣得天獨(dú)厚的紅色資源，傳承長(zhǎng)征精神，建設(shè)紅色校園，弘揚(yáng)紅色文化，使廣大師生不忘初心，砥礪前行。

對(duì)于長(zhǎng)征精神，關(guān)祥祖有獨(dú)到的見解：長(zhǎng)征精神是無數(shù)紅軍戰(zhàn)士用鮮血和生命凝聚而成的，是一部可歌可泣的英雄史詩。傳承長(zhǎng)征精神，就是要弘揚(yáng)開拓進(jìn)取百折不撓的創(chuàng)新精神、不怕吃苦不怕犧牲的革命英雄主義精神、友愛互助的集體主義精神、服從組織顧全大局的全局精神。身為教育人對(duì)長(zhǎng)征精神則更需要認(rèn)真理解和領(lǐng)會(huì)，讓長(zhǎng)征精神融入每天的實(shí)際工作中。

“云南新興職業(yè)學(xué)院位處當(dāng)年中央紅軍和紅二、紅六軍團(tuán)長(zhǎng)征經(jīng)過的地方，當(dāng)年毛澤東《七律·長(zhǎng)征》中‘金沙水拍云崖暖描繪的紅一方面軍巧渡金沙江這一重大歷史事件就發(fā)生在學(xué)校所在祿勸縣?！标P(guān)祥祖表示，學(xué)院正是利用紅軍長(zhǎng)征經(jīng)過祿勸縣這一紅色資源，結(jié)合學(xué)校 28年育人理念，充分挖掘和整合周邊紅色資源的獨(dú)特育人功能，創(chuàng)建具有自身特色的紅色校園文化。

紅色文化傳承如此生動(dòng)起來

長(zhǎng)征的故事、英雄的故事，是紅色文化的重要呈現(xiàn)。留存在祿勸大地上的紅色舊址、紅色文獻(xiàn)、紅色文藝等紅色文化形態(tài)，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)載體。

從一件件革命文物，一處處紅色舊址中，學(xué)院管理者深刻認(rèn)識(shí)到，堅(jiān)如磐石的信念、百折不撓的意志、視死如歸的堅(jiān)貞、艱苦奮斗的作風(fēng)，對(duì)青少年健康成長(zhǎng)具有重要的激勵(lì)作用。經(jīng)過多年的努力，學(xué)院挖掘和利用豐富多彩的歷史文化、紅色文化資源，堅(jiān)持政治性、思想性、藝術(shù)性相統(tǒng)一，用史實(shí)說話，增強(qiáng)表現(xiàn)力、傳播力、影響力，建設(shè)精品展陳，生動(dòng)傳播紅色文化，全力打造出特色鮮明的校園文化，形成一套獨(dú)具特色的“紅色文化育人”模式，取得了顯著的育人成效。

以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，學(xué)院祿勸主校區(qū)在當(dāng)年中央紅軍和紅二、紅六軍團(tuán)走過的地方，利用得天獨(dú)厚的紅色資源，在專家指導(dǎo)下，建成紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館、黨建學(xué)習(xí)中心、長(zhǎng)征壁畫、中央紅軍和中革軍委巧渡金沙江皎平渡大型群雕情景、“普渡河鐵索橋激戰(zhàn)”大型雕塑以及英雄廣場(chǎng)、雷鋒廣場(chǎng)、古圣先賢廣場(chǎng)。

長(zhǎng)征壁畫，以長(zhǎng)征途中發(fā)生的大事件為素材，總長(zhǎng)約1 500米，分別展示中央紅軍從江西瑞金出發(fā)到甘肅會(huì)寧三大主力紅軍大會(huì)師，包括紅軍長(zhǎng)征到云南、過祿勸、紅軍長(zhǎng)征途中中央政治局召開的重要會(huì)議、紅軍長(zhǎng)征途中毛主席創(chuàng)作的八首詩、紅軍長(zhǎng)征途中的兒童團(tuán)、紅軍長(zhǎng)征中的女戰(zhàn)士等內(nèi)容。壁畫精美，畫面壯觀，生動(dòng)再現(xiàn)了紅軍長(zhǎng)征艱苦卓絕的場(chǎng)景。

2020年，因?yàn)鯑|德電站關(guān)閘蓄水，金沙江皎平渡口、將軍石、紅軍渡江紀(jì)念碑和紀(jì)念館以及當(dāng)年毛澤東指揮渡江的窯洞已經(jīng)被水淹沒。為銘記革命歷史，保留當(dāng)年紅軍渡江情景遺址，學(xué)院創(chuàng)建了中央紅軍和中革軍委巧渡金沙江皎平渡大型情景群雕。情景群雕建設(shè)占地約4 800平方米，雕塑紅軍245個(gè)，船7艘，戰(zhàn)馬4匹，船工14人，生動(dòng)再現(xiàn)當(dāng)年中央紅軍巧渡金沙江皎平渡的恢宏場(chǎng)景。

長(zhǎng)征紀(jì)念館占地面積2 500平方米，圖片815張，記載了長(zhǎng)征途中重大事件及物件，有個(gè)別資料和實(shí)物是第一次展出。分別展示長(zhǎng)征偉大征程，參加長(zhǎng)征的部分女紅軍，紅軍馳騁云南，紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)昆明，紅軍長(zhǎng)征過祿勸，中央紅軍長(zhǎng)征途中黨中央召開的重要會(huì)議，新中國(guó)成立后榮獲元帥、大將、上將的紅軍將領(lǐng)，開國(guó)元?jiǎng)鬃优穼じ篙呴L(zhǎng)征路等內(nèi)容。紀(jì)念館為師生員工深度體驗(yàn)和感受偉大長(zhǎng)征精神提供學(xué)習(xí)教育基地，增進(jìn)師生熱愛黨、熱愛祖國(guó)，增進(jìn)他們對(duì)黨對(duì)國(guó)家、對(duì)人民深厚感情。

黨建學(xué)習(xí)中心面積約3 500平方米，是目前云南省內(nèi)最大的黨建中心。分別展示黨的光輝歷程，黨的精神譜系，中國(guó)共產(chǎn)黨在云南的早期歷史，黨的制度建設(shè)，廉潔教育，不忘初心、牢記使命主題教育，黨在我心中、永遠(yuǎn)跟黨走主題教育，中國(guó)夢(mèng)，學(xué)院黨建工作等內(nèi)容。

漫步校園，長(zhǎng)征主題壁畫、“巧渡金沙江”情景群雕、“普渡河鐵索橋激戰(zhàn)”群英雕像等宏大的紅色文化育人載體給人以視覺的震撼，引領(lǐng)觀眾重回到革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的風(fēng)云變幻歷史情景中。每一個(gè)歷史事件、每一位革命英雄、每一件革命文物都在向師生們生動(dòng)地述說著可歌可泣的革命英雄故事，令人肅然起敬的同時(shí)，讓人身心受到一次紅色的洗禮。

把好孩子培養(yǎng)成紅孩子

紅色資源是不可再生的文化資源。

只有提高政治站位，厚植對(duì)黨忠誠(chéng)的情懷，堅(jiān)持高度的黨性原則，加強(qiáng)學(xué)校頂層設(shè)計(jì)，在整合和利用上下功夫，才能讓紅色資源在校園里活起來、火下去。正是由于學(xué)院管理者和每一位教職工達(dá)成了這樣的共識(shí)，在特色文化的創(chuàng)建上，全院師生凝聚了戰(zhàn)勝一切困難的合力。

關(guān)祥祖表示，既注重專業(yè)知識(shí)教育，又加強(qiáng)情感培育，使紅色基因滲進(jìn)血液、融入心扉已成為每位教師的行動(dòng)自覺；積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持把好孩子培養(yǎng)成有人格、有尊嚴(yán)、有理想、有崇高追求的“紅孩子”，讓他們陽光體面昂首挺胸地走出課堂，走向社會(huì)，這就是學(xué)院的育人方向。

把好孩子培養(yǎng)成紅孩子無疑是一個(gè)潤(rùn)物細(xì)無聲的過程。為更好地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)紅色文化宣傳教育和參觀學(xué)習(xí)工作，學(xué)院專門成立了長(zhǎng)征教育學(xué)院。學(xué)院將紅色經(jīng)典書籍納入全體教職工必讀書目，按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)并上交學(xué)習(xí)筆記，同時(shí)，在每周日晚全體教職員工集體學(xué)習(xí)中組織分享、交流。將紅色文化融入思政課堂和課程思政，通過紅色文化論壇、“萬人觀影”活動(dòng)、“長(zhǎng)征文化”立項(xiàng)、宣講、征文、話劇等形式多樣的活動(dòng)，讓紅色故事“飛入尋常百姓家”。為全校師生員工印發(fā)《長(zhǎng)征壁畫》等長(zhǎng)征知識(shí)讀本60 000余冊(cè)，確保人手一冊(cè)，并以部門、班級(jí)為單位組織集體學(xué)習(xí)、交流分享，還在三個(gè)校區(qū)組織兩輪近60 000人次的“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神 傳承紅色基因”知識(shí)競(jìng)答和考試，要求學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。從黨委職能部門、馬克思主義學(xué)院、優(yōu)秀骨干教師和團(tuán)學(xué)干部中遴選政治覺悟高、文化素質(zhì)好的師生，組建成長(zhǎng)征文化師生宣講團(tuán)，在校內(nèi)外生動(dòng)宣講紅軍長(zhǎng)征故事。學(xué)院還啟動(dòng)了“五四四”培養(yǎng)工程，即“唱響五首紅軍歌曲，講好四個(gè)紅軍故事，編演四場(chǎng)紅軍話劇”，該項(xiàng)活動(dòng)一在校園廣泛開展，就受到廣大師生的歡迎。

“我們用鮮活的紅色資源，潤(rùn)物細(xì)無聲地把長(zhǎng)征精神的‘學(xué)與悟融入日常、把紅色文化的傳承抓在經(jīng)常，運(yùn)用鮮活形式抓住學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)，開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的紅色教育活動(dòng)?！睂W(xué)院黨委書記張毅永表示，學(xué)院正努力為師生鋪就一條人人會(huì)講長(zhǎng)征故事，人人在長(zhǎng)征精神的鼓舞激勵(lì)下成長(zhǎng)、奮進(jìn)的“紅色育人路”。

如今，紅色校園更是云南新興職業(yè)學(xué)院的一大亮點(diǎn)、一大特色。截止 2021年 10月，云南新興職業(yè)學(xué)院共接待各級(jí)政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院及民間群體等參觀學(xué) 習(xí)90余次，組織三個(gè)校區(qū)師生員工參觀學(xué)習(xí)820余次，參觀學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá) 38 200余人次，校園紅色景觀成為黨史學(xué)習(xí)教育“網(wǎng)紅打卡點(diǎn)”。