王穎 中國建設(shè)銀行股份有限公司

在現(xiàn)階段，我國經(jīng)濟(jì)等方面發(fā)展事態(tài)迅速，這就預(yù)示著企業(yè)如果不能及時的調(diào)整自我的運營狀態(tài)，及時進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，提高企業(yè)政工隊伍教育建設(shè)，加大思想教育培養(yǎng)，樹立正確的價值觀等，那將注定被快節(jié)奏的社會所淘汰。所以這就要求各大企業(yè)現(xiàn)階段必須進(jìn)行自我革新。而企業(yè)政工建設(shè)教育就是一個很好的企業(yè)革新方式，需要企業(yè)長久的貫徹下去。

一、當(dāng)前政工隊伍中出現(xiàn)的問題及原因

在現(xiàn)階段的大背景下，我國企業(yè)由于對企業(yè)政工隊伍教育發(fā)展的滯后性導(dǎo)致了我國企業(yè)關(guān)于政工教育的問題也日益顯現(xiàn)出來，與他國企業(yè)差距愈發(fā)明顯。而這個問題的來源，一部分來自于外界因素的影響，而另一方面便是來源于企業(yè)的內(nèi)部，影響因素大致有以下幾點。

（一）企業(yè)自身不足

眾所周知，創(chuàng)新力在現(xiàn)階段的經(jīng)濟(jì)時代有著不言而喻的重要性。一切經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步都離不開創(chuàng)新力的發(fā)展，而我國企業(yè)之所以發(fā)展緩慢，與別國差距拉大，有一部分原因就是因為企業(yè)的創(chuàng)新力不足。員工自身創(chuàng)新意識不強(qiáng)，員工隊伍老化，加上沒有充分的企業(yè)政工建設(shè)教育，企業(yè)政工教育的作用微小，這才導(dǎo)致了創(chuàng)新力和政工教育無法很好的契合在一起，影響企業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步。

（二）對企業(yè)政工存在理解誤區(qū)

由于企業(yè)處于生產(chǎn)一線，大量的工作量和沉重的任務(wù)，導(dǎo)致了政工人員也對企業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展有著高度重視，從而忽略了企業(yè)政工對自身政治思想理論提升所產(chǎn)生的重要性。人們的固有思想，也覺得政工教育可有可無，對該行業(yè)沒有較強(qiáng)的認(rèn)同感、歸屬感和榮譽感。對于企業(yè)政工這一職業(yè)缺乏前途規(guī)劃。在隊伍中的人想逃離，在隊伍外的人又拒絕進(jìn)入該隊伍，這便導(dǎo)致了企業(yè)政工隊伍缺少新鮮血液，難以繼續(xù)發(fā)揮其根本作用。

（三）相關(guān)人員的半途而廢

由于參與企業(yè)政工隊伍建設(shè)教育的成員，大多數(shù)都不是專業(yè)的隊伍建設(shè)成員，對該職業(yè)缺乏系統(tǒng)的認(rèn)知，缺乏必要的教育培訓(xùn)，對該行業(yè)的穩(wěn)定性不強(qiáng)，很容易半途而廢的退出此行業(yè)，而且在外界因素的影響下，實施企業(yè)政工教育也與預(yù)期得到的效果會有著一定差距，實際情況與預(yù)期效果不同，這便會導(dǎo)致企業(yè)政工教育良莠不齊，同樣也加大了人員流失的風(fēng)險，與企業(yè)發(fā)展進(jìn)度緩慢的問題出現(xiàn)。

（四）企業(yè)對于政工教育的重視程度不足

自企業(yè)改制之后，企業(yè)自負(fù)盈虧后，企業(yè)運營人員開始加大對企業(yè)生產(chǎn)力的管控能力，愈發(fā)重視企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，從而對于政工教育有所忽略，在管理的各個環(huán)節(jié)中都比較偏向于生產(chǎn)經(jīng)營方面，這便很容易導(dǎo)致內(nèi)部從事政工職業(yè)人員的人數(shù)不平衡，人員心理的不滿，造成政工隊伍的不協(xié)調(diào)性，整體素質(zhì)也仍需進(jìn)一步的提高。

二、企業(yè)政工教育的有益之處

（一）保障企業(yè)運營在正確方向與道路上

對于個人而言，思想是行為的指路牌，它指引著人們的各種行為方式，同樣，企業(yè)政工教育也是企業(yè)的思想源泉，它也指示著企業(yè)的發(fā)展方向與速度。如果企業(yè)失去了正確的指南針，那將在日后的運營中力不從心，花費大量的時間與精力來尋求正確道路。相反，如果企業(yè)能大力發(fā)展企業(yè)政工教育，那將代表著企業(yè)會在一個合適的領(lǐng)路人的引領(lǐng)下進(jìn)行發(fā)展，那這樣一來，企業(yè)發(fā)展必定事半功倍。一旦一個企業(yè)的政工教育充足，員工自身的思想也會有很大進(jìn)步，這樣也可以為企業(yè)發(fā)展減輕一定的負(fù)擔(dān)與障礙，避免企業(yè)誤入歧途。

（二）為企業(yè)建設(shè)提供強(qiáng)勁動力

從現(xiàn)在情況來看，無論是面臨國內(nèi)競爭對手還是國外競爭對手，我國國有企業(yè)所面臨的壓力也是史無前例的。小微企業(yè)的崛起和外資企業(yè)的長足發(fā)展，必定會帶走老牌國有企業(yè)的發(fā)展員工和技術(shù)，這便導(dǎo)致了國有企業(yè)發(fā)展的緩慢與壓力驟增。同樣與外國企業(yè)相比來說，外國企業(yè)發(fā)展年代久遠(yuǎn)，我國企業(yè)與其的差距，短時間內(nèi)難以持平，無論是在技術(shù)上還是在產(chǎn)品上，我國對此都缺乏競爭力，很難在如此激烈的競爭中，穩(wěn)步追趕并超越。面臨著內(nèi)外重壓力的負(fù)擔(dān)之下，國有企業(yè)需要強(qiáng)大的精神動力來鼓舞士氣，助力其進(jìn)一步發(fā)展。對此國有企業(yè)必須樹立正確的思想意識，加大企業(yè)政工教育力度，讓企業(yè)和員工都不喪失對企業(yè)未來的曙光，讓他們時時刻刻都保持著對企業(yè)未來的希望。

三、如何做好企業(yè)政工教育的具體方法

（一）加強(qiáng)職工教育的學(xué)習(xí)力度

有人說過“學(xué)習(xí)是永葆青春和活力，不與世界脫節(jié)的最佳途徑”確實在這個日新月異的時代如果減少了學(xué)習(xí)的次數(shù)，那將增大與世界脫節(jié)的幾率。不主動學(xué)習(xí)就會被淘汰，這句話并不是危言聳聽，而是赤裸裸的反映著現(xiàn)實社會。對于企業(yè)的政工教育也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的部分也要分為：①加強(qiáng)思想道德建設(shè)②加強(qiáng)專業(yè)知識理論建設(shè)。這二者缺一不可，只有將其兩個部分結(jié)合在一起，才可以使無論是企業(yè)政工還是企業(yè)本身都有著強(qiáng)大生命力，二者一旦缺少某一方，那將都是對員工極大的損失。失去了思想道德建設(shè)，那便會導(dǎo)致企業(yè)運營困難加大，內(nèi)部人心渙散，難以長久且蓬勃的發(fā)展，失去了專業(yè)知識理論建設(shè)，則會導(dǎo)致企業(yè)運營空有滿腔熱血和口號，實際實施困難重重，無法將理論與實踐相完美結(jié)合，企業(yè)競爭力下降，面臨更多危機(jī)。

（二）提高企業(yè)管理人員對政工教育的認(rèn)識

企業(yè)管理人員的決策和管理在很大的程度上都體現(xiàn)著一個企業(yè)的發(fā)展方向與企業(yè)思想文化教育的發(fā)展力度如何。因此，如果想提高政工教育，那就一定要先提高企業(yè)管理人員對于政工教育的重視程度。讓領(lǐng)導(dǎo)先認(rèn)識到政工教育對于一個企業(yè)的有益之處；認(rèn)識到政工教育對于企業(yè)凝聚力的影響；政工教育對于企業(yè)發(fā)展的指引作用；政工教育在促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和創(chuàng)新能力方面的優(yōu)點等等。這樣，領(lǐng)導(dǎo)才會主動的去培養(yǎng)政工教育，支持政工教育所開展的一系列活動，給予政工教育應(yīng)有的規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)。另外，在領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，企業(yè)政工也應(yīng)加大對于這方面的獎懲力度，增加政工教育隊伍的活力，這樣才可以永葆政工教育隊伍的活力。

（三）創(chuàng)新工作方法提高相關(guān)效率

在企業(yè)運營中，程序化是非常重要的，每一環(huán)節(jié)都不能出現(xiàn)有任何的閃失與紕漏，按規(guī)定辦事是企業(yè)的常理，這樣才能規(guī)避一些風(fēng)險。一旦在任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題，那將環(huán)環(huán)相扣，導(dǎo)致整體企業(yè)的衰敗，這就是為什么企業(yè)一定要走程序的原因。程序化的運營固然重要，但用對方式方法的作用也不容小覷，甚至可以對企業(yè)產(chǎn)生事半功倍的好處。對于現(xiàn)在很多政工隊伍中的人來說，大多數(shù)人都是身兼數(shù)職，不僅需要管理政工教育，此外還有著多份工作，這樣一來，政工效率明顯降低，預(yù)期效果也會有所下降。對此最好的做法是；令政工教育相關(guān)人員只管理其一種工作，避免因為身兼數(shù)職的壓力過大所導(dǎo)致的行政效率低下。

（四）端正政工人員價值觀不斷更新政工人員知識儲備

在企業(yè)的發(fā)展中，政工教育是十分重要的，而在政工教育發(fā)展中，其自身的理論水平提高同樣也是十分重要的。在鞏固政工教育隊伍的前提上，還應(yīng)通過各種形式，對政工教育隊伍進(jìn)行提升。例如：企業(yè)可以組織相關(guān)知識問答活動，在活動中來提升政工隊伍的知識水平；開展相應(yīng)的知識測試，提高政工隊伍對此的重視力度等等。同時，作為企業(yè)的新鮮血液，政工人員更應(yīng)該樹立一個良好的價值觀，端正自身工作態(tài)度，完善自我工作體系，對企業(yè)的發(fā)展起到促進(jìn)作用，推進(jìn)企業(yè)向更高處邁進(jìn)，做到張弛有度。

總而言之，企業(yè)政工人員不僅要時時擴(kuò)充自我的知識儲備容量，還要不斷學(xué)習(xí)與更新相關(guān)專業(yè)理論，不僅如此，政工人員還要保持一顆赤子之心，對待企業(yè)有著萬分的熱忱與希望，樹立著正確的價值觀，從而使政工隊伍提高整體的素質(zhì)水平，既要立足于當(dāng)下，又要展望于未來，這樣才能鼓舞企業(yè)也向成功邁進(jìn)。

四、結(jié)束語

政工建設(shè)不是一個一蹴而就的事業(yè)，它需要各方環(huán)節(jié)的共同努力，需要從多個角度多方考慮。而現(xiàn)在企業(yè)要做的就是在外國企業(yè)和小微企業(yè)崛起的雙重壓迫下，去認(rèn)識到企業(yè)政工教育的重要性，從而將其更好更全面的發(fā)展開來。此外，企業(yè)政工教育的本質(zhì)工作還是要加強(qiáng)職工的思想道德建設(shè)，一切行為的基礎(chǔ)都在于員工群體，只有將員工群體的心牢牢地鞏固在一起，才可以更好的利用政工教育為企業(yè)發(fā)展助力，更好的獻(xiàn)策獻(xiàn)力。