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      農(nóng)民合作難題及其破解之道

      2021-01-29 13:32:12聶洪輝上饒師范學(xué)院江西上饒334001
      關(guān)鍵詞:農(nóng)民

      文/聶洪輝(上饒師范學(xué)院,江西上饒 334001)

      內(nèi)容提要:學(xué)界對(duì)農(nóng)民“善分”還是“善合”或能不能“合”存在爭(zhēng)論。目前這個(gè)問(wèn)題還只是鄉(xiāng)村治理和農(nóng)民合作社研究的副產(chǎn)品、次主題。通過(guò)重回梁漱溟等老一輩學(xué)者對(duì)農(nóng)民合作的經(jīng)典命題,即如何實(shí)現(xiàn)農(nóng)民合作,指出農(nóng)民合作難題的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)有:合作動(dòng)力弱達(dá)成合作目標(biāo)難,合作意識(shí)弱達(dá)成合作共識(shí)難,合作能力低達(dá)成共同行動(dòng)難。農(nóng)民合作難的根源是,農(nóng)業(yè)合作收益小導(dǎo)致沒(méi)有合作動(dòng)力,人情面子文化造成合作意識(shí)與合作能力弱,倫理等級(jí)社會(huì)造成合作能力低,缺乏合作鍛煉使得合作能力和合作意識(shí)難提高。

      讓農(nóng)民組織起來(lái)達(dá)成農(nóng)民合作,對(duì)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)民現(xiàn)代化和農(nóng)村現(xiàn)代化十分重要。因?yàn)椤爸粡?qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)技術(shù)變革是不可行的,必須要有與之相應(yīng)的社會(huì)組織的變革,引進(jìn)新的社會(huì)組織還必須傳授新的社會(huì)原則”。[1]農(nóng)民“善分”還是“善合”或能不能“合”,無(wú)論在學(xué)術(shù)界還是在實(shí)踐部門(mén)都存在爭(zhēng)議。如何實(shí)現(xiàn)農(nóng)民合作,仍然是一個(gè)難題。本文的核心問(wèn)題是農(nóng)民合作困難有哪些表現(xiàn),什么因素影響農(nóng)民合作,如何實(shí)現(xiàn)農(nóng)民合作以破解農(nóng)民合作難題。根據(jù)學(xué)者對(duì)農(nóng)民合作的討論,筆者從合作能力和合作意識(shí)兩個(gè)維度對(duì)農(nóng)民合作問(wèn)題進(jìn)行分析。通過(guò)以上問(wèn)題的探討,試圖回答農(nóng)民善合還是不善合或能不能合作,及如何實(shí)現(xiàn)農(nóng)民合作的問(wèn)題,從而在理論上深化農(nóng)民合作研究,在實(shí)踐上找到實(shí)現(xiàn)農(nóng)民合作的路徑,進(jìn)而為鄉(xiāng)村治理和農(nóng)民合作社可持續(xù)發(fā)展提供借鑒。

      一、農(nóng)民合作難題:不善合或不能合

      馬克思指出,由于生活境遇和社會(huì)結(jié)構(gòu)的影響,法國(guó)農(nóng)民很難合作。他認(rèn)為法國(guó)農(nóng)民就像一袋馬鈴薯,由袋中的一個(gè)個(gè)馬鈴薯匯集而成的那樣。他們利益的同一性并不使他們彼此形成共同關(guān)系。[2]不過(guò),學(xué)術(shù)界對(duì)農(nóng)民善合還是不善合或能不能合存在爭(zhēng)議,對(duì)如何實(shí)現(xiàn)農(nóng)民合作意見(jiàn)不一。

      第一種觀點(diǎn)是農(nóng)民不善合或不能合。曹錦清在河南等地作農(nóng)村調(diào)查時(shí)提出了農(nóng)民善分不善合的觀點(diǎn)。他認(rèn)為:“中國(guó)農(nóng)民的天然弱點(diǎn)是不善合,看不到長(zhǎng)遠(yuǎn)利益基礎(chǔ)上的共同利益,不能在平等、協(xié)商基礎(chǔ)上建立經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體?!盵3]隨后引起了一些學(xué)者的反駁。事實(shí)上,梁漱溟很早就說(shuō),中國(guó)人的缺陷是自私自利,不能合作,缺乏組織能力,[4]“大體過(guò)著散漫而和平的生活”。[5]他希望通過(guò)以團(tuán)體組織和科學(xué)技術(shù)為特征的鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)農(nóng)民合作,并且團(tuán)體組織主要是指合作社。梁漱溟認(rèn)為,以合作社為載體,農(nóng)民可以獲得團(tuán)體生活的鍛煉,克服不能合作的缺陷。[6]晏陽(yáng)初雖然沒(méi)有直接提出農(nóng)民不能合作的觀點(diǎn),但他說(shuō)農(nóng)民有“愚、窮、弱、私”四個(gè)特點(diǎn),其實(shí)就是很難合作的意思。實(shí)際上,他的鄉(xiāng)村建設(shè)工作也包含了發(fā)展合作社的內(nèi)容。[7]在實(shí)現(xiàn)農(nóng)民合作這一點(diǎn)上,其目的與用意與梁漱溟是殊途同歸的。費(fèi)孝通說(shuō)中國(guó)人不是個(gè)體主義而是自我主義,也間接地指出農(nóng)民不能合作。有學(xué)者用他的自我主義解釋了中國(guó)人為什么不能合作經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)象,即受到自我主義和關(guān)系理性基礎(chǔ)上形成的自我行動(dòng)的邏輯支配,經(jīng)常出現(xiàn)農(nóng)民不合作而獨(dú)自參與市場(chǎng)的現(xiàn)象。[8]近年來(lái),農(nóng)民假合作社、空殼合作社等合作異化的現(xiàn)象,[9]農(nóng)民在興修水利和修建道路中合作的困境,[10][11][12][13]都支持了農(nóng)民合作難的觀點(diǎn)。有學(xué)者指出,農(nóng)民善分不善合的原因是缺乏強(qiáng)有力的外生組織,單個(gè)農(nóng)民難支付合作成本,農(nóng)村缺乏一種力量來(lái)啟動(dòng)農(nóng)民合作,村莊社區(qū)精英的缺失以及不能有效制裁破壞合作的人。[14]

      第二種觀點(diǎn)是農(nóng)民善合或能合作。針對(duì)曹錦清農(nóng)民善分不善合的觀點(diǎn),徐勇指出:“不能說(shuō)中國(guó)農(nóng)民天生的善分不善合,只要有足夠的利益驅(qū)動(dòng),農(nóng)民既善分也善合,說(shuō)農(nóng)民不善合是對(duì)農(nóng)民的不敬。”[15]通過(guò)對(duì)社會(huì)教育家盧作孚在民生公司開(kāi)展的集團(tuán)訓(xùn)練的研究,有研究者認(rèn)為只要建立現(xiàn)代制度,加強(qiáng)教育和訓(xùn)練,在分工明確的情況下中國(guó)人是可以組織起來(lái)實(shí)現(xiàn)合作的。[16]有少數(shù)學(xué)者將農(nóng)民合作分為“內(nèi)生型”和“外生型”兩種,當(dāng)“外生型”合作的條件改變后,“內(nèi)生型”合作的重要性就會(huì)凸顯出來(lái),在村莊社會(huì)力量主導(dǎo)下農(nóng)民可以有效地實(shí)現(xiàn)合作。[17]

      從既有研究來(lái)看,農(nóng)民善分不善合或不能合的觀點(diǎn)論證更嚴(yán)謹(jǐn),更符合人們的日常體驗(yàn)。首先,有足夠經(jīng)濟(jì)利益的刺激也不一定會(huì)促成合作,有合作的經(jīng)濟(jì)利益與實(shí)現(xiàn)有效合作是兩回事,認(rèn)識(shí)到合作中經(jīng)濟(jì)利益的重要性到實(shí)現(xiàn)良好合作的結(jié)果中間有個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程,需要不斷地克服不同階段的合作困境,更為重要的是,合作不完全是經(jīng)濟(jì)利益的刺激,其他如社區(qū)的良性治理等因素也會(huì)促進(jìn)合作。其次,在鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)中,盧作孚的路徑與梁漱溟、晏陽(yáng)初的方法有所不同,但目的大同小異,都是希望達(dá)到國(guó)富民強(qiáng)的目的。不過(guò),以盧作孚建立現(xiàn)代企業(yè)制度及教育的成功經(jīng)驗(yàn)可以證明農(nóng)民能變成現(xiàn)代工人或合格的工人,但并不能證明農(nóng)民能合作。因?yàn)樽兂缮坪献鞯暮献髡吲c企業(yè)里的合格工人并不等同。最后,學(xué)者對(duì)修路修橋的研究主題都是鄉(xiāng)村治理,屬于鄉(xiāng)村治理領(lǐng)域的研究,農(nóng)民合作不是其研究的主要問(wèn)題,有關(guān)農(nóng)民合作的討論只是這些研究的副產(chǎn)品。這些研究雖然對(duì)實(shí)現(xiàn)農(nóng)民合作提出了一些建議,并參與了是否能合作的討論,但沒(méi)有專門(mén)地探討農(nóng)民合作問(wèn)題,使得同樣是修橋修路的研究出現(xiàn)相互矛盾的結(jié)論。當(dāng)然,研究者對(duì)農(nóng)民不善合作或不能合作的反駁,恰恰說(shuō)明合作是有條件的,是分階段的,是需要分工的,需要建立合理的制度,需要進(jìn)行合作訓(xùn)練,等等??上У氖?,這在學(xué)界的爭(zhēng)論中沒(méi)有得到應(yīng)有的關(guān)注,使得農(nóng)民善合作和不善合作難以得到深入討論?,F(xiàn)有對(duì)假合作社、合作社異化的研究是從制度環(huán)境和精英控制等角度分析,且默認(rèn)農(nóng)民是能合作的,回避了從農(nóng)民合作角度探討合作社可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題。這些學(xué)者對(duì)農(nóng)民能合作的前提假設(shè)是有問(wèn)題的,和梁漱溟、晏陽(yáng)初等老一輩學(xué)者的前提假設(shè)和研究邏輯是相反的。對(duì)此,梁漱溟說(shuō)得非常清楚:“經(jīng)濟(jì)上的合作組織與政治上的地方自治團(tuán)體是相因而至的”,“隨著農(nóng)民合作組織的建立,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展,農(nóng)民生活改善,參與過(guò)問(wèn)國(guó)事的要求和可能就會(huì)增強(qiáng)”。[18]這樣,農(nóng)民就能合作了,鄉(xiāng)村建設(shè)就成功了。因此,本文認(rèn)為,從目前的研究和現(xiàn)實(shí)來(lái)看,農(nóng)民不善合或不能合的觀點(diǎn)更有說(shuō)服力。農(nóng)民合作難題就是農(nóng)民不善合或不能合,以及如何實(shí)現(xiàn)農(nóng)民合作。

      二、農(nóng)民合作難題的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)

      自改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)生了“隱性農(nóng)業(yè)革命”[19],伴隨農(nóng)業(yè)革命和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化到來(lái)的是,農(nóng)民日益卷入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),小農(nóng)已經(jīng)是“社會(huì)化小農(nóng)”[20]。無(wú)論對(duì)農(nóng)民增收和農(nóng)民現(xiàn)代化,還是對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化和城鄉(xiāng)一體化來(lái)說(shuō),農(nóng)民組建農(nóng)民合作社的重要性不言而喻。但是,農(nóng)民合作首先需要目標(biāo)一致,然后對(duì)達(dá)成目標(biāo)要取得共識(shí),取得共識(shí)后農(nóng)民之間要行為配合,即在行動(dòng)上一致,并自始至終都要講信用,最后實(shí)現(xiàn)良好合作。

      (一)合作動(dòng)力弱達(dá)成合作目標(biāo)難

      在1935年的鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,梁漱溟就遇到了鄉(xiāng)村運(yùn)動(dòng)而農(nóng)民不動(dòng)的困境,“農(nóng)民不僅不動(dòng),甚至還阻礙改造社會(huì)行動(dòng)的開(kāi)展”。[21]2002年,新鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)提出通過(guò)“綜合農(nóng)協(xié)”等組織化方式,讓農(nóng)民互相合作,以自身力量走向富裕,參與治理,但對(duì)這類行動(dòng)持冷漠態(tài)度的普通農(nóng)民非常多,精英俘獲的結(jié)局難以避免。[22]實(shí)際上,學(xué)者們指出的是農(nóng)民合作動(dòng)力弱的問(wèn)題,正是合作動(dòng)力弱,農(nóng)民才會(huì)對(duì)以上合作行為持冷漠態(tài)度。農(nóng)民合作動(dòng)力弱難以達(dá)成合作目標(biāo)表現(xiàn)在農(nóng)村的各個(gè)領(lǐng)域。在鄉(xiāng)村治理領(lǐng)域,如前文研究者所述,農(nóng)民修橋、修路和修水利常常因各自目標(biāo)不同,訴求不一,難以達(dá)成一致,最后導(dǎo)致合作失敗。即使在政府出資的公共設(shè)施項(xiàng)目中,也因?yàn)檗r(nóng)民經(jīng)濟(jì)狀況不同而訴求不同導(dǎo)致目標(biāo)不同,從而難以達(dá)成一致,項(xiàng)目的“最后一公里”無(wú)法打通,以至于不能取得預(yù)期效益。另外,鄉(xiāng)村治理常常因農(nóng)民的訴求不同、參與動(dòng)力不足,治理的目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn),使村莊陷入失治困境。而悖謬的是,鄉(xiāng)村混混將治理目標(biāo)強(qiáng)加于村民,強(qiáng)行合作產(chǎn)生的合作動(dòng)力反而使村莊中形成一種強(qiáng)制下的秩序,甚至還能取得一些治理績(jī)效。這就是學(xué)界所關(guān)注的混混治村。[23]在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,農(nóng)民組建合作社十分困難,80%的合作社是假合作社,[24]或者是鄉(xiāng)村精英俘獲,或者由龍頭公司主導(dǎo)。農(nóng)民自己很難組建真正的合作社,基本上是政學(xué)商界的共識(shí)。筆者曾調(diào)查過(guò)一個(gè)組建合作社失敗的案例。江西橫峰縣是養(yǎng)豬大縣,2015年縣政府鼓勵(lì)養(yǎng)豬戶組建合作社,并出臺(tái)了優(yōu)惠政策。有7位養(yǎng)豬戶協(xié)商組建合作社,規(guī)模最大的一戶有300多頭豬,他希望組建合作社后聘請(qǐng)省某機(jī)構(gòu)的一位專家進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),降低購(gòu)買飼料的成本,擴(kuò)大自己的規(guī)模增加養(yǎng)殖效益;其中三位規(guī)模較小的養(yǎng)豬戶僅希望獲得政策補(bǔ)貼,技術(shù)指導(dǎo)由規(guī)模最大的養(yǎng)豬戶負(fù)責(zé)。結(jié)果,因?yàn)槟繕?biāo)不一致而無(wú)法達(dá)成一致合作。

      (二)合作意識(shí)弱達(dá)成合作共識(shí)難

      首先,制定規(guī)則難。在公共領(lǐng)域,如前文研究者的調(diào)查顯示,在有的村莊,村民意識(shí)到修橋、修路和修水利對(duì)每個(gè)人都有利,即村民有共同的目標(biāo)。但村民對(duì)怎么修,按什么標(biāo)準(zhǔn)修,出資的方式是什么,難以制定出規(guī)則,導(dǎo)致合作失敗。更有甚者,有的人在達(dá)不到個(gè)人訴求或發(fā)現(xiàn)多數(shù)人的觀點(diǎn)與自己意見(jiàn)相左時(shí),不管對(duì)錯(cuò)是非,都極力反對(duì),少數(shù)人還竟然會(huì)散布流言進(jìn)行破壞。如果此時(shí)村莊無(wú)強(qiáng)力制止或權(quán)威說(shuō)服,再好的事都辦不成。在鄉(xiāng)村治理中,這樣的事并不鮮見(jiàn)。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,筆者對(duì)合作社的調(diào)查發(fā)現(xiàn),不管是何種類型的合作社都有章程,但那些章程都是從網(wǎng)上下載或相關(guān)部門(mén)那里抄來(lái)的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)合作社社員廣泛充分地討論。合作社社員對(duì)怎么開(kāi)會(huì)、怎么制定章程并不熟悉,甚至也不怎么關(guān)心。

      其次,執(zhí)行規(guī)則難。在公共領(lǐng)域,如前文研究者的調(diào)查,鄉(xiāng)村治理中有的村莊村民經(jīng)過(guò)討論制定了規(guī)則并執(zhí)行得較好,修橋、修路和修水利得以順利進(jìn)行。但是,更多的村莊雖然經(jīng)過(guò)村民討論制定了規(guī)則,但常常因有些村民反悔而失敗。因?yàn)橐?guī)則執(zhí)行后,有些村民發(fā)現(xiàn)了以前沒(méi)有意料的利益損失或收益減少,因而反悔,且拒不執(zhí)行或阻礙以前自己簽訂的規(guī)則順利實(shí)施,即使不直接反對(duì),也會(huì)冷漠以對(duì)。很多村民不管合不合情理,要求別人必須同意自己提出或贊成的方案;而對(duì)別人提出或贊成的方案,不管合不合情理,只要自己反對(duì)就會(huì)百般阻撓。這種現(xiàn)象在鄉(xiāng)村治理和公共領(lǐng)域中并不罕見(jiàn)。據(jù)筆者調(diào)查,很多農(nóng)民合作社遇到違反合作社章程的社員時(shí),很難找到解決糾紛的機(jī)構(gòu),最后只能解散合作社。

      最后,缺乏契約意識(shí)。前述執(zhí)行規(guī)則難也是契約意識(shí)差的一種表現(xiàn)。農(nóng)民契約意識(shí)差,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的表現(xiàn)最為明顯。筆者調(diào)查發(fā)現(xiàn),在合作社內(nèi)部,當(dāng)社員發(fā)現(xiàn)自己出售農(nóng)產(chǎn)品可以獲得更多利益時(shí),常常繞開(kāi)合作社私下銷售給中間商,而當(dāng)遇到銷售困難時(shí),又要求合作社能給予幫助和支持,完全置合作社章程而不顧。在合作社與其他市場(chǎng)主體交易過(guò)程中,合作社或村民違約不講信用的事也很常見(jiàn)。不但訂單農(nóng)業(yè)中農(nóng)民違約現(xiàn)象多,土地租賃中農(nóng)民撕毀合同的事件也屢見(jiàn)不鮮,即使損人不利己也在所不惜,和承租土地的人或公司因虧損而跑路的情況具有不同的性質(zhì)。比如,金沙縣一位農(nóng)民承包荒山種植經(jīng)濟(jì)林,但等他把荒山開(kāi)墾出來(lái)后,村民集體毀約,雙方就承包合同產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。[25]由于洋蔥價(jià)格的上漲,嘉峪關(guān)市三鎮(zhèn)部分農(nóng)民毀約,阻撓客商采收洋蔥,在經(jīng)多方調(diào)解協(xié)商無(wú)果的情況下,眾客商將毀約的菜農(nóng)告上了法庭。[26]凡此種種,不一而足。

      (三)合作能力弱達(dá)成共同行動(dòng)難

      首先,經(jīng)濟(jì)實(shí)力弱導(dǎo)致共同行動(dòng)難。以前文修橋、修路和修水利為例,假設(shè)村民知道這些事情對(duì)自己有利,對(duì)怎么做達(dá)成了共識(shí)并制定了規(guī)則,也會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)實(shí)力弱而有心無(wú)力,使理應(yīng)達(dá)成的合作無(wú)法實(shí)現(xiàn)。除非有政府資金支持或村莊中的富人及流入到城市的原村民捐助,村民只要出力即可。事實(shí)上,很多研究者的調(diào)查也顯示了這些捐助的重要性,甚至這是很多村莊修橋、修路和修水利成功的關(guān)鍵。同樣,農(nóng)民組建合作社也需要支付合作成本,因?yàn)闊o(wú)力支付合作成本就無(wú)法組建合作社,這樣,自然會(huì)被可以承擔(dān)合作成本的精英俘獲,或者被愿意承擔(dān)合作成本的龍頭公司主導(dǎo)。

      其次,人力資本低沒(méi)有能力制定合作規(guī)則。目前,留在農(nóng)村的農(nóng)民受教育程度普遍偏低,不但制定規(guī)則的意識(shí)弱,而且制定鄉(xiāng)村治理規(guī)則和合作社章程能力弱。比如,山東菏澤很多村民從事電商,村民認(rèn)識(shí)到彼此合作效益會(huì)更好,但奇怪的是,只要有三個(gè)以上的人合作必然散伙,當(dāng)兩個(gè)人合伙后再加入一個(gè)人時(shí),必然會(huì)有一個(gè)人退出。其主要原因是對(duì)怎么制定合作規(guī)則難以達(dá)成一致,以及無(wú)法處理內(nèi)部矛盾而無(wú)法合作。既不知道怎么合作,也不知道如何合作。換言之,很多農(nóng)民人力資本低,不善于處理復(fù)雜關(guān)系中的復(fù)雜問(wèn)題,很難通過(guò)討論制定規(guī)則。

      最后,解決合作矛盾的能力弱,不能解決合作中的分歧、矛盾和沖突而無(wú)法實(shí)現(xiàn)合作。在鄉(xiāng)村治理和合作社運(yùn)作過(guò)程中,村民因意見(jiàn)不一出現(xiàn)矛盾后會(huì)不理性對(duì)待,要么動(dòng)輒斷交、不合作,要么冷漠以對(duì)。筆者通過(guò)對(duì)江西一個(gè)村莊修橋的調(diào)查發(fā)現(xiàn),村民為修3米還是5米寬爭(zhēng)吵不休,各方互不相讓,建橋一拖再拖。后來(lái),在市某單位工作的原村民向上級(jí)爭(zhēng)取了大部分資金才將橋建成。但是,在橋建成后,原來(lái)主張3米和5米寬的村民竟然說(shuō),橋建8米寬就好了,怎么才建5米寬!2019年,筆者通過(guò)對(duì)江西某合作社的調(diào)查也發(fā)現(xiàn),社員對(duì)合作社的分工意見(jiàn)不一,兩位社員還結(jié)下了私怨。他們都認(rèn)為自己付出得多,對(duì)方付出得少。他們都沒(méi)有當(dāng)面指責(zé)對(duì)方,而是向其他社員抱怨,使雙方的矛盾和分歧沒(méi)有在合作社會(huì)議上得到解決,反倒因?yàn)榈谌絺髟捈せ嗣?。由于社員間矛盾、分歧和沖突無(wú)法解決,合作社成員“心照不宣”地解散了合作社。合作社中村民不能有效解決合作中出現(xiàn)的矛盾、分歧和沖突最終導(dǎo)致合作社失敗的事例還非常多。

      三、農(nóng)民合作難題形成的原因

      農(nóng)民不善合或不能合,實(shí)現(xiàn)合作困難,影響因素是多方面的,既有經(jīng)濟(jì)上的、又有文化上的,還有政治和社會(huì)方面的。

      (一)農(nóng)業(yè)合作收益小導(dǎo)致農(nóng)民沒(méi)有合作動(dòng)力

      我國(guó)是小農(nóng)社會(huì),農(nóng)業(yè)是靠天吃飯的溫飽型農(nóng)業(yè),農(nóng)民較為貧困,生活支出主要來(lái)自副業(yè),男耕女織的生活就是這種狀況的生動(dòng)寫(xiě)照。相對(duì)而言,副業(yè)合作的收入比農(nóng)業(yè)高,農(nóng)民在副業(yè)方面的合作就比農(nóng)業(yè)的合作動(dòng)力要大并相對(duì)容易。這一方面可以解釋梁漱溟發(fā)展林業(yè)和蠶業(yè)等運(yùn)銷合作社并取得一定的成功,另一方面也可以解釋其后期合作社被地主富農(nóng)把持的現(xiàn)象。其根源就在于,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)力量弱小,合作收益低。就像農(nóng)民不敢貿(mào)然改進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)一樣,農(nóng)民對(duì)合作的態(tài)度也是十分保守的。農(nóng)民看到了副業(yè)合作的收益,也就愿意合作,但整體上農(nóng)民是十分貧困的,副業(yè)的合作收益也是低的,農(nóng)民合作的動(dòng)力整體仍偏弱。所以,我們經(jīng)常能看到的現(xiàn)象就是,農(nóng)民在農(nóng)忙時(shí)家庭之間的換工,這屬于協(xié)作,也就是最簡(jiǎn)單的最低層次的合作。最后,梁漱溟也不得不認(rèn)為,“靠教育農(nóng)民讓他們了解合作社意義的努力不成功,根本原因還是在于農(nóng)民力量太小”。[27]更值得注意的是,“如果當(dāng)?shù)馗睒I(yè)不發(fā)達(dá),農(nóng)民家庭收入就更少,還導(dǎo)致農(nóng)民省下來(lái)的勞動(dòng)力無(wú)法在其他生產(chǎn)事業(yè)中加以利用,寧愿浪費(fèi)在街頭巷尾的閑談中和茶館里”。[28]費(fèi)孝通稱之為消遣經(jīng)濟(jì),并對(duì)此有精細(xì)的分析。沒(méi)有合作收益或收益太小的結(jié)果就是沒(méi)有合作動(dòng)力,長(zhǎng)此以往,農(nóng)民就沒(méi)有了合作精神、合作意識(shí)和合作能力。

      現(xiàn)在從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的小農(nóng)大多年齡為五六十歲、文化水平低且缺乏市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),他們種田主要是維持生活或保持土地不荒蕪,即使在政府幫助下——撇開(kāi)政府自身沒(méi)有能力預(yù)測(cè)市場(chǎng)并防范市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)不論,農(nóng)民合作的動(dòng)力非常小。更為重要的是,農(nóng)民外出打工的工資性收入遠(yuǎn)超農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)性收入,有的長(zhǎng)期居住在城市而將其承包的土地撂荒。這樣,他們對(duì)農(nóng)民合作社和鄉(xiāng)村治理根本就不關(guān)心。修橋、修路和修水利的收益對(duì)他們來(lái)說(shuō)為零甚至是負(fù)數(shù),因此不會(huì)成為他們的主要目標(biāo),也就沒(méi)有合作動(dòng)力。有學(xué)者形容這種現(xiàn)象是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的“小農(nóng)境地”。[29]此外,我國(guó)城市化、工業(yè)化后,農(nóng)民階層分化明顯,很多人在村莊中的利益非常小,缺乏合作動(dòng)力。而伴隨分化而來(lái)的目標(biāo)多元化和多元化的巨大差異,導(dǎo)致村莊治理與農(nóng)業(yè)合作無(wú)法形成共同目標(biāo),沒(méi)有共同的目標(biāo)就不會(huì)有合作動(dòng)力。只有農(nóng)民素質(zhì)提高了,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展了,農(nóng)民從事精致農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、花卉農(nóng)業(yè)或鄉(xiāng)村旅游等,即農(nóng)民變成了像荷蘭等國(guó)的現(xiàn)代化小農(nóng),合作收益大幅度提高,或者糧食作物種植規(guī)?;院?,農(nóng)民種地收入增加,在農(nóng)村的利益顯著增大,農(nóng)民才會(huì)有動(dòng)力去合作,進(jìn)而成為善合的農(nóng)民。

      (二)人情面子文化造成農(nóng)民合作意識(shí)與合作能力弱

      愛(ài)面子和講人情是我們社會(huì)文化中的兩個(gè)重要特點(diǎn),對(duì)社會(huì)運(yùn)行發(fā)揮了維護(hù)社會(huì)秩序的正功能,面子抵制了人們的不良行為,人情承擔(dān)了物質(zhì)匱乏年代的社會(huì)互助功能,人們因此形成社會(huì)團(tuán)結(jié)。[30]但是,正如羅素在《論中國(guó)人的性格》中所言,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下,面子和人情不利于提高效率,甚至不利于在人與人之間建立誠(chéng)摯而真實(shí)的關(guān)系。在合作過(guò)程中,愛(ài)面子使農(nóng)民不好意思“先小人,后君子”,為了維護(hù)表面的和諧,不愿意公開(kāi)表達(dá)自己的訴求,而一旦撕破臉皮又不惜代價(jià)絕交。這就可以解釋前文農(nóng)民在鄉(xiāng)村治理和農(nóng)民合作社中合作的行為。中國(guó)人的各種制度在面子作用下形同虛設(shè),中國(guó)最復(fù)雜的問(wèn)題就是我們?nèi)鄙僖环N良性的制度體系來(lái)識(shí)別人事上的差異,不能識(shí)別真心與做戲的區(qū)別。[31]說(shuō)的是一套,做的是一套,制定規(guī)則(說(shuō)和做的結(jié)合)又是另一套。因此,我們就很容易理解,在鄉(xiāng)村治理和合作社中,很多規(guī)章都是從別的地方抄來(lái)的,或制定后掛在墻上以應(yīng)付上級(jí)檢查,在實(shí)際運(yùn)作中沒(méi)有起到應(yīng)有的作用。

      人情的指向更偏重人與人的與生俱來(lái)的關(guān)聯(lián)性與需求。[32]在講人情的社會(huì),任憑我們?nèi)绾蜗敕皆O(shè)法地建立、完善和執(zhí)行制度,社會(huì)的底色依然保持著人情的基調(diào)。[33]這就使得制定制度難,執(zhí)行制度更難。所謂人是活的,制度是死的,對(duì)制度的變通等于沒(méi)有制度,因此,需要在規(guī)則框架下運(yùn)行的鄉(xiāng)村治理和合作社,必將陷入合作困局。長(zhǎng)此以往,農(nóng)民的合作意識(shí)的形成受到壓制,合作能力的發(fā)展受到限制,農(nóng)民就不會(huì)合作。

      另外,在面子和人情文化雙重影響下,農(nóng)民人我界限不明朗,[34]從而形成依賴意識(shí)和平均觀念。在合作過(guò)程中,農(nóng)民常常希望“能者多勞”,但又不希望“能者多得”。合作社出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)又會(huì)怪罪于人,沒(méi)撕破臉皮時(shí)“打肚皮官司”,撕破臉皮后又不計(jì)后果一吐為快甚至惡語(yǔ)相向,缺乏合作所需的理性精神與妥協(xié)精神,以及合作所需的相關(guān)知識(shí)。雖然面子和人情在一定程度上可以實(shí)現(xiàn)熟人間的合作,特別是親屬間的合作,但一旦合作內(nèi)容增加,合作范圍擴(kuò)大,合作就會(huì)失敗。

      (三)倫理等級(jí)社會(huì)造成農(nóng)民合作能力低

      倫理社會(huì)的管理方式是家長(zhǎng)式、命令式的,而且是以差序格局為特征,在差序格局中沒(méi)有超乎私人關(guān)系的道德觀念。在差序格局社會(huì)中,“一切普遍的標(biāo)準(zhǔn)并不發(fā)生作用,一定要問(wèn)清了,對(duì)象是誰(shuí),和自己是什么關(guān)系之后,才能決定拿出什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)”。[35]所以,大多數(shù)農(nóng)民形成了服從意識(shí)、依賴意識(shí)和無(wú)規(guī)則意識(shí)。這樣,在鄉(xiāng)村治理和合作社的合作過(guò)程中,農(nóng)民對(duì)村莊能人和政府依賴性強(qiáng),對(duì)合作的參與度低,自然會(huì)表現(xiàn)為冷漠、不關(guān)心,并對(duì)不同的人用不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待,對(duì)村外的合作者(半熟人或陌生人)不講信用,而長(zhǎng)期不講信用會(huì)造成合作能力低下。

      長(zhǎng)期的等級(jí)社會(huì)造成農(nóng)民權(quán)利意識(shí)缺乏,責(zé)任意識(shí)弱。如果說(shuō)依賴性強(qiáng)導(dǎo)致鄉(xiāng)村治理被精英操縱,合作社被精英俘獲或企業(yè)主導(dǎo),那么,權(quán)利意識(shí)和責(zé)任意識(shí)缺乏導(dǎo)致農(nóng)民對(duì)這種操縱和把持“無(wú)意識(shí)”地配合。毋庸諱言,如果沒(méi)有農(nóng)民的“配合”,精英們操縱鄉(xiāng)村治理或合作社不是那么容易的。但是,我們說(shuō)農(nóng)民權(quán)利意識(shí)和責(zé)任意識(shí)弱,并不是說(shuō)他們沒(méi)有權(quán)利意識(shí)和責(zé)任意識(shí),當(dāng)他們意識(shí)到權(quán)利受到侵害或想爭(zhēng)取權(quán)利時(shí),也會(huì)采取行動(dòng)并用各種方法去維護(hù)自己的權(quán)利。但是由于受到面子人情文化影響,農(nóng)民又不愿意用法律等手段,通常就會(huì)采用不合作、冷漠、冷嘲熱諷等手段去解決合作中的問(wèn)題,就形成了所謂團(tuán)結(jié)之中的斗爭(zhēng),即“內(nèi)耗”或“窩里斗”。農(nóng)民不會(huì)公開(kāi)或不愿意公開(kāi)爭(zhēng)取權(quán)利的文化,導(dǎo)致不善于處理合作矛盾。這樣,農(nóng)民要么因?yàn)椴荒芎献鞫献魇?,要么在?qiáng)制下形成服從性質(zhì)的“合作”,比如混混治村下的合作。不過(guò),正如涂爾干所指出的,在農(nóng)業(yè)社會(huì)同質(zhì)性群體為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)靠壓制達(dá)成一致易起沖突,產(chǎn)生沖突后只有靠?jī)r(jià)值觀來(lái)消弭,但很難得到真正的解決。[36]

      在倫理等級(jí)社會(huì)中,農(nóng)民不是一種職業(yè)而是一個(gè)身份,而且還是一種低社會(huì)地位的身份。一般是沒(méi)有文化、沒(méi)有技術(shù)和其他出路的人才被迫做農(nóng)民。長(zhǎng)期以來(lái)的偏見(jiàn),使得農(nóng)業(yè)難以吸收優(yōu)秀人才,使得農(nóng)民整體素質(zhì)不高,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)因缺乏人才得不到發(fā)展,農(nóng)業(yè)合作因農(nóng)民對(duì)合作知識(shí)匱乏而失敗。在農(nóng)耕社會(huì),社會(huì)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,制定村規(guī)民約不需要太多知識(shí)——事實(shí)上也是由有知識(shí)的鄉(xiāng)紳主導(dǎo)制定,村民之間可以實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單的合作。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì),無(wú)論是鄉(xiāng)村治理領(lǐng)域的合作還是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的合作,都需要有國(guó)家政策知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)等,村民缺少這些知識(shí),就不知道如何制定規(guī)則,從而導(dǎo)致合作失敗。倫理等級(jí)社會(huì)造成從事農(nóng)業(yè)的人口素質(zhì)低進(jìn)而合作能力低,是農(nóng)民合作難題的重要根源。正如費(fèi)孝通在論述蠶業(yè)合作社時(shí)說(shuō),改革者只教授女孩子如何繅絲,而沒(méi)有教社員如何當(dāng)一個(gè)主人。他們對(duì)自己的責(zé)任沒(méi)有認(rèn)識(shí),只要教育工作跟不上工業(yè)改革的步伐,合作工廠可以只是為人民而開(kāi)設(shè),部分屬于人民,但決不可能真正由人民管理。[37]這說(shuō)明,如果農(nóng)民沒(méi)有合作知識(shí)與合作能力,合作就會(huì)失敗。實(shí)事求是地說(shuō),在農(nóng)民合作知識(shí)缺乏和合作能力低下的合作初期,合作社不能由農(nóng)民完全主導(dǎo),民主管理并不是最好的辦法。當(dāng)然,合作社經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的發(fā)展,仍然要農(nóng)民民主管理。

      值得一提的是,面子人情文化與倫理社會(huì)結(jié)構(gòu)因素相互作用,會(huì)發(fā)生疊加效應(yīng),嚴(yán)重阻礙農(nóng)民合作能力和合作意識(shí)的提高,從而形成農(nóng)民合作難題,并使之在短期內(nèi)難以解決。

      (四)缺乏合作鍛煉使得農(nóng)民合作能力和合作意識(shí)難提高

      梁漱溟認(rèn)為,“中國(guó)人缺乏集團(tuán)生活,缺乏法治精神、紀(jì)律習(xí)慣、組織能力、公共觀念”。[38]所以需要在集團(tuán)生活中進(jìn)行合作訓(xùn)練,增強(qiáng)法治精神,形成紀(jì)律習(xí)慣,增長(zhǎng)組織才干和公共觀念,最后達(dá)到國(guó)強(qiáng)民富的目的。這是梁漱溟等老一代學(xué)者鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)的初衷。他們主張,以合作社等組織為載體,以教育為手段,對(duì)農(nóng)民進(jìn)行合作鍛煉,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民合作。因?yàn)閼?zhàn)亂,他們的目的沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但合作需要鍛煉的觀點(diǎn)在今天仍然有重要價(jià)值和啟示意義。合作訓(xùn)練不足是農(nóng)民合作難題的重要原因。如果沒(méi)有合作訓(xùn)練,人們不知道如何開(kāi)會(huì),不知道如何議定合作規(guī)則以指導(dǎo)社會(huì)行為,并實(shí)現(xiàn)自我與他人的共同利益。更為重要的是,缺乏必要的合作訓(xùn)練會(huì)削弱合作教育的力量。目前,農(nóng)民在鄉(xiāng)村治理、合作社以及社會(huì)組織中受到的合作訓(xùn)練仍然不足。加上受傳統(tǒng)面子人情文化和結(jié)構(gòu)環(huán)境因素作用,產(chǎn)生了諸多消極影響。農(nóng)民在合作中既保留了面子人情文化的思維方式和行為模式,又接受了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念,以及為適應(yīng)結(jié)構(gòu)環(huán)境因素,產(chǎn)生了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維、現(xiàn)代觀念和行為模式。在傳統(tǒng)與現(xiàn)代組合性影響下,傳統(tǒng)文化嫁接在現(xiàn)代文化上,二者的不匹配造成了文化失調(diào),鄉(xiāng)村自治出現(xiàn)了賄選,合作社出現(xiàn)了異化。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,因?yàn)樽晕抑髁x和差序格局的影響,中國(guó)人將自主經(jīng)營(yíng)當(dāng)做參與市場(chǎng)的首選方式,但規(guī)模普遍偏小是最明顯的表征。[39]另外,社會(huì)組織的發(fā)展還存在一些障礙,農(nóng)民很難通過(guò)公益組織等社會(huì)組織獲得鍛煉的機(jī)會(huì)。

      四、結(jié)論及破解農(nóng)民合作難題之道

      無(wú)論鄉(xiāng)村治理研究中的農(nóng)民合作,還是合作社研究中的農(nóng)民合作,學(xué)者們都以農(nóng)民能合作為前提,所以從規(guī)范合作行為去探討農(nóng)民合作問(wèn)題,卻忽視了一個(gè)根本問(wèn)題:如何實(shí)現(xiàn)農(nóng)民合作?而這才是農(nóng)民合作問(wèn)題研究的根本性問(wèn)題及基礎(chǔ)性問(wèn)題。值得注意的是,散見(jiàn)于鄉(xiāng)村治理和合作社研究中的農(nóng)民合作問(wèn)題的分析,對(duì)農(nóng)民合作研究有啟發(fā),但是,因?yàn)槭茄芯康母碑a(chǎn)品,就使得農(nóng)民合作研究難以深入,反過(guò)來(lái)也會(huì)限制鄉(xiāng)村治理和合作社研究結(jié)論的普遍性和經(jīng)驗(yàn)的推廣性。

      與現(xiàn)有農(nóng)民合作問(wèn)題的研究不同,本文重回梁漱溟等鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)老一輩學(xué)者有關(guān)農(nóng)民合作的經(jīng)典命題,探討如何實(shí)現(xiàn)農(nóng)民合作。通過(guò)對(duì)農(nóng)民合作難題進(jìn)行描述與分析,我們認(rèn)為,農(nóng)民不善合或不能合,如何實(shí)現(xiàn)農(nóng)民合作是中國(guó)農(nóng)民合作難題,并指出了農(nóng)民不善合和不能合的經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、結(jié)構(gòu)根源,即農(nóng)業(yè)合作收益小、面子人情文化、倫理等級(jí)社會(huì)和缺乏合作訓(xùn)練是農(nóng)民不善合和不能合的原因。梁漱溟等老一輩學(xué)者主張以合作社等組織為載體,以教育為手段,以鍛煉為方法,提高農(nóng)民合作能力和合作意識(shí),增長(zhǎng)合作知識(shí),從而實(shí)現(xiàn)農(nóng)民合作,進(jìn)而解決農(nóng)民一盤(pán)散沙的不團(tuán)結(jié)問(wèn)題(即農(nóng)民合作難題),實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)富民的目的。事實(shí)上,目前鄉(xiāng)村治理和合作社的研究旨在探討如何規(guī)范鄉(xiāng)村治理和合作社發(fā)展,如何規(guī)范農(nóng)民合作行為,走的是與梁漱溟等學(xué)者完全相反的道路。梁漱溟等學(xué)者以農(nóng)民難合作為前提預(yù)設(shè)再?gòu)?qiáng)調(diào)引導(dǎo)、訓(xùn)練農(nóng)民合作,鄉(xiāng)村治理和合作社的研究者主張規(guī)范且以農(nóng)民能合作為前提假設(shè)或預(yù)設(shè)??墒牵笳哳A(yù)設(shè)的這個(gè)前提不存在或不牢靠,恰恰是需要解決的問(wèn)題。對(duì)此梁漱溟表述得十分清楚,他認(rèn)為,中國(guó)農(nóng)民未能自覺(jué)而有待于啟發(fā),贊成先發(fā)展合作社,但不強(qiáng)行組織而主張以示范的方式,讓農(nóng)民慢慢加入合作社,最終提高農(nóng)民的合作意識(shí)。[40]他也多次強(qiáng)調(diào)要有集團(tuán)生活訓(xùn)練,讓農(nóng)民在組織中學(xué)會(huì)合作,提高合作能力。今天來(lái)看,鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)的老一輩學(xué)者的這些觀點(diǎn),仍有重要的現(xiàn)實(shí)意義,符合農(nóng)民合作的現(xiàn)實(shí)情形。因此,本文的理論意義是重新探討農(nóng)民合作的根本性問(wèn)題,可以深化農(nóng)民合作問(wèn)題的研究。實(shí)踐意義是為合作社的健康可持續(xù)發(fā)展和鄉(xiāng)村治理的良性運(yùn)轉(zhuǎn)提供可行的方案。本文單獨(dú)分析農(nóng)民合作問(wèn)題揭示了農(nóng)民動(dòng)力、合作意識(shí)和合作能力影響農(nóng)民合作狀況,正是因?yàn)楦鞯剞r(nóng)民合作動(dòng)力、合作意識(shí)和合作能力不同,才導(dǎo)致目前鄉(xiāng)村治理研究得到相互矛盾的結(jié)論。換言之,本研究可以很好地容納目前鄉(xiāng)村治理和合作社研究中相互矛盾或補(bǔ)充的結(jié)論。

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