覃鳳琴

有一種感動(dòng)，恰若一灣溪水，流淌在記憶的最深處，持久、溫潤(rùn)、美好！——題記

來(lái)到陌生的學(xué)校，接手完全陌生的班級(jí)。新學(xué)年，在忙亂中開(kāi)始。

這個(gè)班的娃娃聰明但超級(jí)活躍，規(guī)則意識(shí)欠缺，用同事們的話來(lái)說(shuō)，我是撿到了一塊燙手的“山芋”。

開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月了，我依然成天處于忙亂之中?，嵥榈陌嘀魅问聞?wù)、與我若即若離的孩子們、大班額教學(xué)艱難的課堂組織，無(wú)一不讓我有一種深深的挫敗感。我以為，是我為孩子們做得太少，是我努力不夠，才有了如今的糾結(jié)與彷徨。

直到那一天，那個(gè)女孩，那個(gè)愛(ài)的紅蘋(píng)果！

那是圣誕節(jié)的前兩天，縣城的大街小巷已經(jīng)充盈著濃濃的節(jié)日氛圍。我雖然是英語(yǔ)老師，但我歷來(lái)不過(guò)洋節(jié)，所以每逢圣誕節(jié)、感恩節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)等節(jié)日，我僅僅是以教材為載體，給同學(xué)們聊一些相關(guān)的文化背景。這次也一樣，面對(duì)孩子們的好奇，我給他們簡(jiǎn)單介紹了圣誕老人、圣誕樹(shù)、圣誕襪、平安果，我以為這事兒就過(guò)去了。

圣誕節(jié)，一個(gè)陰冷的日子，我照例早早到校了。來(lái)到教室，居然有一個(gè)小小的身影已經(jīng)在晨掃了，我打開(kāi)日光燈，定睛細(xì)看，是她——小南，一個(gè)羞怯、文靜的小女孩。好幾次，當(dāng)我被一群嘰嘰喳喳的小話嘮團(tuán)團(tuán)圍住的時(shí)候，她就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在人群外，巴望著講臺(tái)的方向。那眼神中，有對(duì)那些話嘮的艷羨，也有與老師近距離接觸的渴盼。

我走近她，用英語(yǔ)問(wèn)候她早上好，她也直起身來(lái)，一邊問(wèn)候我，一邊窸窸窣窣在書(shū)包里翻找，然后，變戲法般的，遞給我一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，上面貼著標(biāo)簽“平安果”。“老師，節(jié)日快樂(lè)！這個(gè)蘋(píng)果我昨天就帶來(lái)了，可我覺(jué)得今天送給您更合適?！蔽彝蝗挥浧?，頭天的課間操，我是看到她手里拿著一個(gè)蘋(píng)果猶猶豫豫地，當(dāng)時(shí)還在想，我不是規(guī)定不能私自帶吃的到學(xué)校來(lái)嗎，這孩子怎么不聽(tīng)話啊。但看她平時(shí)挺乖的，就睜只眼閉只眼過(guò)去了。不曾想，她居然是要送給我的。

看到眼前耀眼的紅蘋(píng)果，還有蘋(píng)果后面那雙笑意盈盈的眼睛，我收下了這份暖心的禮物。

事情就是那樣巧合！

當(dāng)天中午，我正在辦公室改作業(yè)，突然來(lái)了兩個(gè)老人找我。老兩口介紹，他們是小南的爺爺奶奶，因?yàn)楹偌依锇l(fā)生了一些變故，所以今天特地來(lái)和我就孩子的情況進(jìn)行一些溝通。

小南的家在清江南岸的山上，老態(tài)龍鐘的老人，出門(mén)沿筆直的山路走到河邊，再坐船過(guò)河，最后步行近十里來(lái)到學(xué)校。來(lái)看一次孫女，往返一趟得花上他們七個(gè)小時(shí)的時(shí)間。奶奶的嘴唇因?yàn)榭诳识几闪蚜耍瑺敔數(shù)呐f球鞋上沾滿了黃泥巴，我連忙倒了開(kāi)水遞給他們。

潤(rùn)了潤(rùn)嗓子，奶奶告訴我：小南的爸爸媽媽離婚好幾年了，小南的撫養(yǎng)權(quán)歸爸爸。但是爸爸一直在遠(yuǎn)方打工維持一家老小的吃穿用度。她媽媽雖然是外地人，但因?yàn)閷?duì)女兒的不舍，所以一直在我們學(xué)校附近租了房子照顧小南。但暑假里，媽媽結(jié)婚了，所以小南只好全托了。?一年里就暑假和寒假爸爸接回家兩次。

奶奶青筋暴骨的手在貼身衣袋里摸索了好久，摸出一張皺皺巴巴的50元舊鈔來(lái)，遞到我手中，說(shuō)他們把買(mǎi)藥的錢(qián)勻出來(lái)五十塊給孫女，交給我保管，如果孩子實(shí)在饞了，就找我拿錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)小吃。上課鈴響了，老人千恩萬(wàn)謝地走了。

望著老人顫顫巍巍的背影，想到早上小南送給我的那個(gè)可愛(ài)的紅蘋(píng)果，喉頭一陣陣發(fā)緊。就是這樣一個(gè)價(jià)值兩塊多錢(qián)的蘋(píng)果，在一般孩子的眼里真的算不上什么珍饈佳肴，但是由小南送給我，我真的覺(jué)得情深意重。

這件事情過(guò)去半年了，奶奶存放的五十元錢(qián)還剩下47元，小南買(mǎi)了一塊錢(qián)的橡皮，兩塊錢(qián)的軟面抄，再也沒(méi)來(lái)取過(guò)錢(qián)。大概她是想著，用完了這50元，再就沒(méi)有零花錢(qián)了。

一個(gè)普通的紅蘋(píng)果，讓我心頭的焦慮、孤獨(dú)、無(wú)助等等所有的陰霾一掃而空。我以為孩子們沒(méi)有接納我，或者說(shuō)，我沒(méi)有與他們?nèi)谌搿５@個(gè)普通的紅蘋(píng)果，卻帶給我一份別樣的感動(dòng)。一個(gè)貧困的單親留守生，花上她一周甚至一個(gè)月的零花錢(qián)，只為了送給我這樣一份節(jié)日的祝福，我被深深地震撼到了。

其實(shí)，每天早上那一句句脆生生的“老師好！”;課間，小調(diào)皮們搶著為我收拾教具;放學(xué)路上，一句句熱情洋溢的閑聊;節(jié)日里，微信和QQ里此起彼伏的語(yǔ)音祝?！?/p>

原來(lái)，我早已是他們最愛(ài)最愛(ài)的老班了！

如今，命運(yùn)多舛的小南成了我心心念念的牽掛。我買(mǎi)了文具盒、草稿本、鋼筆、墨囊還有體恤衫、運(yùn)動(dòng)鞋送給小南，還時(shí)不時(shí)捎帶些牛奶和水果給她?！∧喜辉偈侨巳和饽莻€(gè)怯怯的小女孩了，她臉上的笑容多了，黑葡萄般的大眼睛更有神了。每天，她像一只快樂(lè)的蝴蝶，飛舞在美麗的校園里，吸取知識(shí)的甘露，抽穗拔節(jié)。

希望沒(méi)有媽媽的日子，希望爸爸遠(yuǎn)在千里之外的日子，小南能沐浴著師愛(ài)的甘露，快樂(lè)長(zhǎng)大！