張方舟
高層次人才是鐵路人才隊(duì)伍的重要組成部分,是高素質(zhì)專業(yè)化人才隊(duì)伍的核心骨干。隨著國家改革步伐的逐步加快和發(fā)展實(shí)力的整體提升,對國鐵企業(yè)高層次人才隊(duì)伍建設(shè)提出了新的更高的要求。如何加快高端人才培養(yǎng)進(jìn)度,提升企業(yè)核心競爭力,努力培育、開發(fā)、儲(chǔ)備一支數(shù)量充足、德才兼?zhèn)?、結(jié)構(gòu)合理的高端人才隊(duì)伍,從業(yè)者需要一些實(shí)踐和思考。
所謂高層次人才,通常指學(xué)習(xí)接受某方面知識,在該專業(yè)領(lǐng)域中較為突出的人員。有自主創(chuàng)新能力,是從事技術(shù)工作的尖端人才,是各系統(tǒng)各專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才,具有較高的學(xué)術(shù)技術(shù)水平和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在本系統(tǒng)或?qū)I(yè)方面做出較大的貢獻(xiàn),并得到領(lǐng)域內(nèi)同行、專家、群眾公認(rèn)的人員。高層次人才具有較高的技術(shù)專業(yè)知識、領(lǐng)先的科研能力、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從事著研發(fā)性質(zhì)的工作,獨(dú)立解決復(fù)雜和關(guān)鍵技術(shù)難題,靠科學(xué)原理和科學(xué)技術(shù)方法來指揮運(yùn)輸生產(chǎn)實(shí)際中的保安全、提效率的難題,他們注重工程原理、組織管理和服務(wù)溝通技巧等在實(shí)踐中的應(yīng)用,并轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)品,注重如何把生產(chǎn)決策從組織上和技術(shù)上落實(shí)到操作層面,他們是典型的工程實(shí)踐者、技術(shù)創(chuàng)造者。
高層次人才必須具有以下特征。一是政治的堅(jiān)定性。新時(shí)代的人才,必須要把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,牢固樹立“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,這是作為人才培養(yǎng)的第一位標(biāo)準(zhǔn)。二是認(rèn)定的規(guī)范性。高層次人才必須具備相應(yīng)的文化程度,工作業(yè)績突出,貢獻(xiàn)顯著,并具有相應(yīng)的高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)或?qū)I(yè)技術(shù)方面業(yè)績貢獻(xiàn)特別突出的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。三是條件的軟硬性。人才層次的高低最主要的差別體現(xiàn)在技術(shù)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新能力、綜合能力三大方面。高層次人才更注重科學(xué)道德、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)精神、誠信品質(zhì)、創(chuàng)新精神、綜合能力等相關(guān)“軟件”,以突出“素質(zhì)”的高要求。這就說明了高層次人才內(nèi)涵具有軟、硬條件的雙重屬性。四是技術(shù)的動(dòng)態(tài)性。不同時(shí)期的知識、技術(shù)不可同日而語,今天的高層次人才未必是明天的高層次人才。在高新技術(shù)領(lǐng)域,具有知識更新速度快、新的技術(shù)推出周期短,不同技術(shù)、學(xué)科之間的融合不斷增強(qiáng)等特征,隨著新設(shè)備新方法的投入和應(yīng)用,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展變化,高層次人才的外延會(huì)發(fā)展,內(nèi)涵會(huì)提升。高層次人才也會(huì)從專業(yè)技術(shù)單一向其它領(lǐng)域涉獵、成為多個(gè)領(lǐng)域拔尖的復(fù)合型人才轉(zhuǎn)變。
日前,哈爾濱局集團(tuán)公司在哈爾濱國鐵科技集團(tuán)股份有限公司(以下簡稱國鐵科技集團(tuán))授牌成立“哈爾濱局集團(tuán)公司人才孵化站”,并經(jīng)過強(qiáng)有力的指導(dǎo),讓公司在人才培養(yǎng)方面找到了方向,邁出了堅(jiān)實(shí)步伐。
理順人才孵化工作建設(shè)思路。成立人才孵化站專班,深入分析人才需求,具體負(fù)責(zé)人才孵化任務(wù),探索“項(xiàng)目+人才”形式的人才孵化之路。通過項(xiàng)目實(shí)踐、技術(shù)交流等活動(dòng),充分發(fā)揮專業(yè)團(tuán)隊(duì)管理創(chuàng)新、科研創(chuàng)新、經(jīng)營創(chuàng)新的輻射作用。組織專門力量調(diào)研項(xiàng)目實(shí)際運(yùn)作情況,明確人才孵化站管理方式。建立起專家審核的項(xiàng)目立項(xiàng)制度,進(jìn)站人員的資格審查制度,量身定制式的導(dǎo)師制度,項(xiàng)目成效和人才孵化結(jié)果相結(jié)合的考評制度,為強(qiáng)化人才培養(yǎng)提供制度支撐。
加速推進(jìn)人才培養(yǎng)隊(duì)伍步伐。聘請29位來自鐵路交通運(yùn)輸、鐵路通訊信號、鐵道車輛、鐵道電務(wù)領(lǐng)域,專長于計(jì)算機(jī)技術(shù)、人工智能、測控技術(shù)、紅外傳感器技術(shù)、聲學(xué)及電磁應(yīng)用技術(shù)、信息技術(shù)的專家入站。專家結(jié)合進(jìn)入項(xiàng)目,現(xiàn)場指導(dǎo)科研攻關(guān),面對面培養(yǎng)人才,發(fā)揮好專家示范引領(lǐng)作用。
嚴(yán)格審查入站項(xiàng)目與人員。對于申請入站項(xiàng)目,國鐵科技集團(tuán)組織專家從項(xiàng)目開發(fā)、人才培育兩個(gè)維度,考評項(xiàng)目重要度、創(chuàng)新性,人才孵化的與預(yù)期目標(biāo)匹配度、影響面等多個(gè)指標(biāo),綜合評估技術(shù)發(fā)展趨勢、人才缺口情況,選立現(xiàn)場急需、周期適宜的項(xiàng)目作為人才孵化項(xiàng)目。對于入站人員,經(jīng)人力資源部審核資格,根據(jù)從研修人員——技術(shù)骨干——項(xiàng)目負(fù)責(zé)人——專家的培養(yǎng)層級,逐層明確培養(yǎng)對象、培養(yǎng)方向、導(dǎo)師或聯(lián)系專家。
圍繞重點(diǎn)工作積極推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)展。目前,部分重點(diǎn)項(xiàng)目已在積極推進(jìn)中。其中,“動(dòng)車組檢修作業(yè)安全聯(lián)鎖監(jiān)控系統(tǒng)”已在實(shí)驗(yàn)室搭建完成,正進(jìn)行各系統(tǒng)間的聯(lián)調(diào)聯(lián)試?!败囕v踏面圖像采集與合成系統(tǒng)”目前正在對踏面圖像合成和踏面損失自動(dòng)檢測的軟件算法進(jìn)行初步探索?!皠?dòng)車組隨車底部作業(yè)智能機(jī)器人巡檢裝置”經(jīng)過前期調(diào)研和需求分析,目前形成初步設(shè)計(jì)方案。
成功開發(fā)防疫科研產(chǎn)品,顯現(xiàn)人才孵化成果。疫情期間,國鐵科技集團(tuán)組建產(chǎn)品研發(fā)突擊隊(duì),利用紅外測溫優(yōu)勢技術(shù),加快組織紅外面陣測溫儀、非接觸門式測溫儀的研制、開發(fā)和生產(chǎn),加班加點(diǎn)調(diào)試安裝,僅用24小時(shí)就分別組裝出了滿足技術(shù)條件、符合參數(shù)指標(biāo)的門式紅外體溫檢測設(shè)備和手持非接觸熱成像儀。這充分發(fā)揮了人才的帶頭作用,項(xiàng)目組成員也在此過程中得到了充分的歷練和捶打。
優(yōu)化高層次人才成才環(huán)境。要嚴(yán)把政治觀、廉潔觀、品行觀,合格者方能入站。要給予政策傾斜,將高層次人才培訓(xùn)作為企業(yè)人力資本最重要的一項(xiàng)投資,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,大力開展專業(yè)技術(shù)提升培訓(xùn),保證足夠的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于人才的教育和培訓(xùn)。要大力宣傳高層次人才在鐵路建設(shè)中的重要作用,充分利用各種新聞媒介,加大對生產(chǎn)一線高層次人才的宣傳力度,重點(diǎn)報(bào)道專業(yè)技術(shù)人才崗位成才的成功案例和為企業(yè)、為國家做出的突出貢獻(xiàn),創(chuàng)造有利于高層次人才成長的發(fā)展環(huán)境。
創(chuàng)新高層次人才成才機(jī)制。探索建立以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的人才評價(jià)機(jī)制,在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不降的前提下,打破常規(guī),破格選拔。按照重專業(yè)技術(shù)、重現(xiàn)場骨干、重工作實(shí)績的原則,制定高層次人才選拔辦法,打破學(xué)歷、資歷、年齡、定編等限制,對在項(xiàng)目中表現(xiàn)突出且成績優(yōu)秀的研修人員,通過人才孵化站對其成績、表現(xiàn)嚴(yán)格考評,將培養(yǎng)經(jīng)歷備案,出站時(shí)頒發(fā)出站結(jié)業(yè)證書。完善高層次人才用人機(jī)制,緊密結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際所需,有計(jì)劃、有目的地壓擔(dān)子交任務(wù),讓他們在工作中勇挑重?fù)?dān)、提升自我,尤其要注重年輕人才的蹲苗壯骨,發(fā)現(xiàn)有培養(yǎng)前途的青年人才,采取進(jìn)修培養(yǎng)、掛職鍛煉等措施為其成長創(chuàng)造條件。要把高層次人才用在關(guān)鍵崗位上,組織他們開展技術(shù)攻關(guān),創(chuàng)新科技成果,解決生產(chǎn)和技術(shù)難題。要構(gòu)建長遠(yuǎn)孵化目標(biāo),組織高層次人才帶徒授藝,通過名師帶徒、業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷加大企業(yè)高層次人才的儲(chǔ)備能力。
拓展高層次人才成才通道。學(xué)習(xí)是終生的事業(yè)。只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),才能使知識增值,才能具備“有用能力”。作為人才培養(yǎng)的組織者推動(dòng)者,必須鼓勵(lì)各級各類人才利用業(yè)余時(shí)間,持續(xù)不斷地參加學(xué)習(xí)。要突出網(wǎng)絡(luò)教學(xué),針對疫情常態(tài)化防控實(shí)際,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),以當(dāng)前急需知識及長遠(yuǎn)儲(chǔ)備為重點(diǎn),建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資料庫,開辦在線視頻講座,實(shí)現(xiàn)各類人才網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)。要突出專業(yè)化“送培”,根據(jù)高校學(xué)科優(yōu)勢,有計(jì)劃選送人才到高?;蛑髽I(yè)接受專業(yè)培訓(xùn),不斷提升人才的專業(yè)素養(yǎng)。要突出現(xiàn)場實(shí)踐,搭建實(shí)踐鍛煉平臺(tái),抓住鐵路快速發(fā)展有力契機(jī),積極選拔優(yōu)秀人才提前介入高鐵等現(xiàn)場學(xué)習(xí),超前做好技術(shù)知識儲(chǔ)備,在實(shí)踐中增長知識和才干。