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      加強(qiáng)森林培育技術(shù)對(duì)實(shí)現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的作用

      2021-03-07 09:17:38王廣海
      家園·建筑與設(shè)計(jì) 2021年18期
      關(guān)鍵詞:作用

      王廣海

      摘要:近些年來(lái),廣大人民群眾的環(huán)保意識(shí)在不斷提高,為了最大程度地改善現(xiàn)存的生態(tài)環(huán)境,為人類(lèi)居住的生活和自然環(huán)境提供一定的保證,就必須要加大森林培育。結(jié)合當(dāng)?shù)氐臍夂蝾?lèi)型、降水條件、地形地勢(shì)等特點(diǎn),選擇最佳的森林培育方法,提高森林培育管理手段。與此同時(shí),建立健全林業(yè)可持續(xù)發(fā)展,將其落實(shí)到森林培育工作之中,降低林業(yè)資源的損耗程度,有效推動(dòng)我們國(guó)家的林業(yè)生態(tài)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。

      關(guān)鍵詞:森林培育技術(shù);林業(yè)可持續(xù)發(fā)展;作用

      1導(dǎo)言

      眾所周知,在森林建設(shè)中,森林資源是其中的重要組成部分。在林業(yè)發(fā)展的實(shí)際過(guò)程中,要想得到社會(huì)可持續(xù)的發(fā)展性,就需要人們對(duì)森林培育工作重視起來(lái),基于此,文章結(jié)合森林培育技術(shù)對(duì)實(shí)現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的作用分析,針對(duì)森林培育技術(shù)促進(jìn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的控制要點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了分析,以供參考。

      2森林培育技術(shù)的實(shí)際價(jià)值和作用

      首先,在林業(yè)發(fā)展過(guò)程中,合理使用森林培育技術(shù)可以更好地促進(jìn)林業(yè)對(duì)于宣傳工作做出貢獻(xiàn)。優(yōu)秀的林業(yè)工人可以更好地理解樹(shù)木和管理森林,提高森林的社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)效益。森林培育技術(shù)的應(yīng)用不僅可以改善工人的環(huán)境保護(hù)意識(shí),還可以促進(jìn)他們的工作發(fā)展。同時(shí),它可以鼓勵(lì)更多的人參與,從而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)先制定的林業(yè)戰(zhàn)略。其次,利用森林培育技術(shù),成功提高了林區(qū)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和技能水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了管理工作的科學(xué)地位,提高了森林管理效率。此外,在森林開(kāi)發(fā)中使用森林培育技術(shù)可以有效地提高森林開(kāi)發(fā)的成功率,并成功地改善森林地區(qū)的進(jìn)步與發(fā)展。

      3森林培育技術(shù)促進(jìn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的控制要點(diǎn)

      3.1種子采集、存儲(chǔ)與管理技術(shù)

      在選種前必須要認(rèn)真檢測(cè)當(dāng)?shù)氐耐寥缹?shí)際情況,結(jié)合不同類(lèi)型的土壤選擇適宜的林業(yè)品種種植樹(shù)木,積極組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員做好苗木采集工作。在采集中結(jié)合當(dāng)?shù)鼐唧w情況,比如氣候條件、水源等,特別是部分地區(qū)氣候條件比較惡劣,水源嚴(yán)重缺乏,更加有必要對(duì)其加強(qiáng)把控,應(yīng)將適應(yīng)環(huán)境能力和生命力強(qiáng)的苗種作為主要培育對(duì)象,這樣既能防止出現(xiàn)種植樹(shù)木不能適應(yīng)環(huán)境的情況,減少損失,種植的高適應(yīng)度也能顯著提高育苗工作,推動(dòng)林業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。選擇種苗時(shí)應(yīng)該綜合考慮,優(yōu)先考慮到各地區(qū)的環(huán)境差異,對(duì)相同地區(qū)不同種類(lèi)林業(yè)也必須要著重區(qū)分,考慮其生長(zhǎng)環(huán)境和生長(zhǎng)周期的不同。在選擇和確定種苗后,必須要對(duì)其進(jìn)行科學(xué)存儲(chǔ)管理,結(jié)合其不同特點(diǎn)提供合適的儲(chǔ)存空間,現(xiàn)階段我國(guó)林業(yè)部門(mén)有多種儲(chǔ)存方法,比如干藏法、濕藏法等。其中,濕藏法通常用于存儲(chǔ)對(duì)水分要求相對(duì)嚴(yán)格的種苗來(lái),該類(lèi)型種苗在任何時(shí)候都應(yīng)該保持在潮濕的環(huán)境中,如果水分缺乏,就很有可能出現(xiàn)干枯的情況,所以必須要加強(qiáng)濕藏的環(huán)境監(jiān)控,合理安排專(zhuān)業(yè)人員定期監(jiān)測(cè)室內(nèi)濕度。針對(duì)水分要求不嚴(yán)格的品種,運(yùn)用人工干燥以及自然干燥的方式來(lái)干藏,該類(lèi)型種苗具有很強(qiáng)的生命力,只要確保溫度不高且干燥度較低,其多數(shù)儲(chǔ)存時(shí)間能夠超過(guò)12個(gè)月,有可能更長(zhǎng)。

      3.2育苗過(guò)程和樹(shù)種的處理

      樹(shù)木的種植源頭就是樹(shù)木的存活率,關(guān)鍵在于育苗手法是否正確。在進(jìn)行育苗時(shí),其過(guò)程要做到詳細(xì),將育苗作為林業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的對(duì)象,工作人員給予重大的關(guān)注,在育苗期間的技術(shù)可以運(yùn)用現(xiàn)代先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行育苗,來(lái)穩(wěn)定樹(shù)苗的數(shù)量和存活率,育苗過(guò)程中要分清哪一些是重要的手段。比如:育苗中多久澆一次水,什么時(shí)候適合施肥,這些都會(huì)影響到樹(shù)苗的存活率。工作人員在這個(gè)過(guò)程中,將這些經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái)那么就可以保證樹(shù)苗的生長(zhǎng)。在進(jìn)行育苗時(shí),也要選對(duì)樹(shù)苗的品種,當(dāng)真實(shí)地進(jìn)行森林培育工作時(shí),可以引進(jìn)不一樣的樹(shù)苗進(jìn)行培育。將優(yōu)質(zhì)的品種選拔出來(lái),在進(jìn)行人工培育,再把品種放入土地當(dāng)中,這就是進(jìn)行了高效率的播種,既保證了播種的效率,節(jié)約了時(shí)間也保證了播種的質(zhì)量。其實(shí)我國(guó)育苗技術(shù)并不是很高,林業(yè)發(fā)展的速度雖然快,但是育苗技術(shù)并不發(fā)達(dá),為我國(guó)林業(yè)有了一個(gè)發(fā)展的空間,有了一個(gè)發(fā)展的空間,才能更好的發(fā)展,來(lái)滿(mǎn)足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。要想將森林培育發(fā)展的好,那么就需要將樹(shù)種技術(shù)的發(fā)展運(yùn)用到樹(shù)苗培育上面。其實(shí)我國(guó)的森林培育技術(shù)從一元化已經(jīng)發(fā)展到了多元化,我國(guó)的政府部門(mén)也知道森林資源的發(fā)展需要大量的資金支持和適當(dāng)?shù)恼撸谡吲c資金的支持下,政府部門(mén)依舊是將環(huán)境保護(hù)作為可持續(xù)發(fā)展的原則,在森林資源面積不斷擴(kuò)大時(shí),要培育出適合人們發(fā)展生存和達(dá)到環(huán)境保護(hù)的樹(shù)木品種,培育出更好的樹(shù)種,需要運(yùn)用科學(xué)和合適的手段進(jìn)行培育,要保證每個(gè)種子正確的培育方法,達(dá)到每個(gè)種子都能得到存活來(lái)增加森林資源。

      3.3技術(shù)應(yīng)用

      在我國(guó)森林發(fā)展的實(shí)際過(guò)程中,植樹(shù)造林技術(shù)非常復(fù)雜,因此在實(shí)際工作過(guò)程中,工作人員必須達(dá)成共識(shí)。首先,工人需要鞏固有關(guān)森林培育技術(shù)的信息。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)或媒體等各種渠道向有關(guān)森林組織傳播森林培育技術(shù),將有助于創(chuàng)造一個(gè)使用種植技術(shù)的環(huán)境。合格的員工還可以在實(shí)際工作過(guò)程中有效地使用林業(yè)技術(shù)并發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。此外,人們可以適當(dāng)?shù)毓膭?lì)采用簡(jiǎn)單的森林種植方法,以成功地促進(jìn)我國(guó)的可持續(xù)森林發(fā)展。其次,在實(shí)際工作過(guò)程中,還必須提高森林培育技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)水平。繼續(xù)引進(jìn)最優(yōu)秀的專(zhuān)家并加強(qiáng)技術(shù)研究,以有效提高員工的技術(shù)和行政管理水平,并增加植樹(shù)造林的實(shí)際影響。

      4促進(jìn)森林培育技術(shù)應(yīng)用策略

      林業(yè)工作人員在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中仍在是處于不利地位的群體,只有林業(yè)工作人員的生活質(zhì)量得到改善,我們社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展才能得到加強(qiáng)。大多數(shù)林業(yè)工作人員的技術(shù)和文化知識(shí)有限,不了解許多先進(jìn)的耕作技術(shù),也不了解先進(jìn)的耕作技術(shù)。由于當(dāng)?shù)匕l(fā)展情況限制,很難采用新的種植策略進(jìn)一步提高林業(yè)發(fā)展。在森林培育技術(shù)發(fā)展中使用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)將使更多的林業(yè)工作人員了解技術(shù)發(fā)展,并為林業(yè)工作人員提供更多的平臺(tái)來(lái)了解森林培育技術(shù)。林業(yè)工作人員可以通過(guò)學(xué)習(xí)各種作物種植條件和策略來(lái)提高自身林業(yè)技能,以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)并提高在中國(guó)推廣森林培育技術(shù)的效果。

      在推廣森林培育技術(shù)時(shí),需要針對(duì)林業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和實(shí)際生產(chǎn)條件的田間指導(dǎo)?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”技術(shù)的使用應(yīng)促進(jìn)林業(yè)工作人員與專(zhuān)家之間的交流,使林業(yè)工作人員易于及時(shí)使用森林培育技術(shù)并恢復(fù)生產(chǎn)力,從而使林業(yè)專(zhuān)家無(wú)需實(shí)地研究和實(shí)時(shí)種植即可解決實(shí)際生產(chǎn)問(wèn)題。隨著中國(guó)的不斷發(fā)展,林業(yè)工作人員已經(jīng)意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的重要性,并且越來(lái)越多的林業(yè)工作人員在實(shí)際林業(yè)生產(chǎn)中使用了先進(jìn)的林業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。例如,在林業(yè)灌溉中,可以使用智能灌溉技術(shù)來(lái)定位和進(jìn)行實(shí)時(shí)灌溉,這可以使林業(yè)生產(chǎn)更加精細(xì)。它不僅在生產(chǎn)過(guò)程中保留了資源,而且還確保了經(jīng)濟(jì)利益,也可以開(kāi)發(fā)用于實(shí)際生產(chǎn)的適當(dāng)?shù)霓r(nóng)產(chǎn)品種植軟件,林業(yè)工作人員可以進(jìn)入移動(dòng)終端。隨著時(shí)間的推移查看正在生長(zhǎng)的農(nóng)作物用于生產(chǎn),灌溉和施肥,減輕了林業(yè)工作人員的勞動(dòng)壓力。

      結(jié)束語(yǔ)

      總之,森林資源在我國(guó)政策的發(fā)展之下,秉承資源可持續(xù)發(fā)展性原則,這樣不但滿(mǎn)足社會(huì)的需要,也起到了對(duì)環(huán)境的保護(hù)作用,在森林資源增加的情況下,我國(guó)還要不斷地對(duì)培育技術(shù)進(jìn)行探索和革新,要對(duì)不同的樹(shù)木掌握培育的方法,運(yùn)用合適的土地資源進(jìn)行培育,還需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分析,堅(jiān)持走資源的可持續(xù)性發(fā)展的道路。

      參考文獻(xiàn):

      [1]劉瑞敏.探析森林培育技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)及管理措施[J].農(nóng)村實(shí)用技術(shù),2019(03):114.

      [2]譚紅巖.強(qiáng)化森林培育技術(shù),助力森林經(jīng)濟(jì)效益的資源增長(zhǎng)[J].農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)與裝備,2019(03):47+77.

      [3]馬永亮.新時(shí)期森林培育技術(shù)的現(xiàn)狀與建議[J].綠色科技,2018(05):151-152.

      [4]楊偉,王維濤.加強(qiáng)森林培育技術(shù)實(shí)現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展[J].農(nóng)技服務(wù),2016,33(05):170.

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