文/顏宇東手繪/姜倩（湘潭大學(xué)藝術(shù)學(xué)院）指導(dǎo)老師/胡中平

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小明和小華畢業(yè)了，在車站互贈臨別留言，兩人說的是同一句話：我難得有什么出息，以后你發(fā)財了，我來給你打工。

兩人曾經(jīng)共“患難”的場景浮現(xiàn)出來：學(xué)校的跑道上，進行1500 米長跑的測試。一個跑不動了，另一個一路攙扶著。

十年以后，兩人的生活都沒有什么起色，一個在車間當(dāng)技術(shù)員，一個開了間小店，修理電器。兩人都彼此知道對方的境況。

兩人再次見面，小明在車站接的小華。小華意味深長地說，當(dāng)年我們應(yīng)該互相鼓勵，而不是把自己的未來寄托在對方身上。

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牙簽鳥與河馬是互惠共生的動物。牙簽鳥就等著河馬吃了大餐后，到河馬的嘴巴里去啄食那些塞在牙縫里的殘渣；河馬懶惰，自己不刷牙，每次也等著牙簽鳥來“刷牙齒”。如果哪一天河馬沒有進食，牙簽鳥勢必會餓肚子。你能把牙簽鳥在河灘邊焦急的樣子描述出來嗎？

我們在生活當(dāng)中，有很多小事情可能是由父母親包辦的。日子一長，這些小事我們自己就不做了，寄望于父母親。比如，起床反正有人喊，所以沒聽到人喊，就一直睡下去?？赡苣囊惶鞗]人喊了，自己睡過頭了，誤了事情。你有類似的經(jīng)歷嗎？

農(nóng)家有句話是這樣說的：靠己糧滿倉，靠天空米缸。如果你在深山里坐擁一千株橘子樹，樹上已經(jīng)掛滿了成熟的橘子。沒有人知道這里有這么好的生態(tài)水果，你又急于將這些橘子銷售出去。你會怎么做？請寫出一個小計劃。