胡梓浩

周末，我早早地完成了作業(yè)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀內(nèi)ゴ蛴鹈虬?！”媽媽爽快地答?yīng)了。這時(shí)，爸爸故意用詢(xún)問(wèn)的口吻說(shuō)：“小組長(zhǎng)，可以讓我參加嗎？”“當(dāng)然可以?！蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō)。

我們走出了家門(mén)，在小區(qū)尋著了一塊空曠的場(chǎng)地，開(kāi)始了我們的羽毛球大戰(zhàn)。首先是我和媽媽打，我甩起球拍，看到羽毛球在空中劃出了一道完美的弧線，像是悠然飛翔的白色小鳥(niǎo)。媽媽看準(zhǔn)方向，舉起球拍，羽毛球不偏不倚地落在了她的拍面上。羽毛球在天空來(lái)回穿梭，像是在尋找它的主人。幾個(gè)回合下來(lái)，我累得氣喘吁吁，直不起腰來(lái)。我把球拍給了爸爸，然后站在一旁看爸爸和媽媽打球。我們?nèi)齻€(gè)不時(shí)傳出愉快的笑聲。

我們打了整整兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)人都滿頭大汗，但卻非常開(kāi)心。

老師心語(yǔ)

羽毛球“像是悠然飛翔的白色小鳥(niǎo)”“像是在尋找它的主人”，小作者運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，生動(dòng)描寫(xiě)出羽毛球在空中的姿態(tài)，很棒！

【作者系浙江寧波市奉化區(qū)錦屏中心小學(xué)202班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：姚超巧】