文/李爾
追星是需要花錢的,而且花費(fèi)并不便宜。很多孩子沒有自己賺錢的能力,只能靠家里支援。此外追星還要花費(fèi)額外的時間和精力,可能會耽誤孩子的學(xué)習(xí)。這也引起了一些家長的焦慮,孩子追星到底該不該管?怎么管?
很多家長對孩子“追星”有刻板印象,認(rèn)為追星就是不務(wù)正業(yè)。所以對于孩子追星,他們總是嚴(yán)防死守。其實(shí),這個理解太過片面,作為過來人,我們應(yīng)該明白:崇拜偶像是每個年代每個人在成長過程中都會必經(jīng)的階段,是很正常的現(xiàn)象。
回溯從前,現(xiàn)已身為父母的我們,從前是不是也有自己的偶像?當(dāng)年,我們也曾在房間里貼滿小虎隊的海報;一有閑錢便會去買鄧麗君的專輯磁帶。我們也為此付出過時間、精力與一整個青春。
只不過在當(dāng)下,追星的形式并不像從前那么純粹了。打榜、投票、組后援會、買偶像安利的東西、還有“鐵粉”經(jīng)常去“接送機(jī)”……這些讓追星漸漸變成了一個貶義詞。一旦孩子開始追星,父母就會覺得他們變得不務(wù)正業(yè),行為盲目且瘋狂。
心理學(xué)家武志紅曾說:“正常熱度的追星是青春期孩子自我成長的必然過程。小時候,他們是通過認(rèn)同“強(qiáng)大”的父母來發(fā)展自己的人格。隨著年齡增長,他們會發(fā)現(xiàn),父母其實(shí)很平凡,于是他們就渴望找一個更強(qiáng)大的新的‘父母’,通過認(rèn)同他們,來繼續(xù)發(fā)展自己的人格?!?/p>
成長中的孩子心理狀況是復(fù)雜的,他們渴望得到同伴的認(rèn)可,也需要形成自我確認(rèn),而追星恰恰能夠滿足孩子這方面的需求。雖然時代變了,但是每一代人都會有自己的偶像,這一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會變。崇拜一個優(yōu)秀的偶像本身是沒有錯的,是有意義的,錯的只是崇拜的方式。
有的孩子為了追星,不惜曠課、離家出走、騙走父母的血汗錢,如此追星不僅對孩子沒有任何成長作用,反而會危害他們的身心健康。久而久之會讓他們發(fā)展為“問題學(xué)生”。有的孩子由于對明星的過度崇拜,愛屋及烏,對明星的生活習(xí)慣、愛好等盲目地追求模仿,這樣對孩子的成長極為不利。相反,有的孩子卻在追星上,擁有了正確的三觀,得到了成長。畢竟很多孩子追星也并不是追偶像美麗的皮囊,而是追他們的優(yōu)秀品質(zhì)。
在今年高考的現(xiàn)場,一位家長租了一輛房車在學(xué)校門口等候考生,只見房車門口立著一個王一博的人形立牌。女兒高考散考后,看到王一博的人形立牌就找到了父親。當(dāng)記者進(jìn)入房車內(nèi),眼前的景象也令記者驚訝,房車內(nèi)貼滿了王一博的海報、周邊等等。記者采訪父親,為何要這樣布置房車,父親說:因?yàn)楹⒆酉矚g,也方便孩子散考后找得到房車的位置,孩子看到王一博就會很開心,面對高考就不緊張,也會更有動力了。
北大學(xué)子李汝佳,因?yàn)橄矚g王俊凱,想要變成像他一樣優(yōu)秀,于是一路借著偶像的力量,一步步?jīng)_進(jìn)北大校門。俄羅斯小正太波羅諾夫從小就喜歡日本花滑美少年羽生結(jié)弦。為了能接近偶像,他每天都在刻苦練習(xí)旋轉(zhuǎn)跳躍的動作。即便因年齡太小而爆發(fā)力不足、注意力渙散,他仍然在一次又一次的摔倒中反復(fù)練習(xí)著。同時,他更是利用起閑暇時間自學(xué)日語,將加油的話寫在紙上,折成了櫻花。最終他通過多次優(yōu)異的花滑成績,如愿擔(dān)任了賽場上的送花小童,得到了偶像的摸頭殺,將夢想照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。在接受記者的采訪時,可愛的小男孩更是坦言希望自己能成為像羽生結(jié)弦一樣的奧運(yùn)冠軍。
這樣的追星方式才是正確的方式,用行動默默支持,用愛注視著他們,與他們共同成長。對于這些孩子來說,偶像是他成長道路上最美的一道風(fēng)景線,是他前行的領(lǐng)航人。
所以,追星并不可怕,這只是孩子成長、思想成熟的一個必經(jīng)的過程,他們會喜歡那些美好的、自己想要成為的人,這些人填補(bǔ)了父母和孩子間情感的缺失。只是畢竟年少,過程可能會有些失控,父母需要好好溝通、正確引導(dǎo),而不是避若水火。
作為父母,我們對于孩子的追星行為,應(yīng)當(dāng)理性引導(dǎo),在尊重孩子的同時,充分挖掘偶像的榜樣作用,讓偶像成為孩子的前進(jìn)力量。在追星這件事上,我們可以和孩子這樣約法三章。
不能耽誤學(xué)習(xí)。很多孩子追星,這是很正常的現(xiàn)象,而且孩子能有自己的偶像,是一件幸福的事。但是,如若孩子為了給偶像接機(jī)而逃學(xué)翹課,為了給偶像打榜而熬夜,以至不能專心學(xué)習(xí)、工作。這種方式是不可取的,這是對自己未來和生活的不負(fù)責(zé)。我們可以允許孩子追星,但是如若孩子的追星行為影響到了孩子的學(xué)習(xí)和工作,那么家長應(yīng)該要采取必要的措施。
不能過度花費(fèi)。現(xiàn)在,給自己喜歡的偶像送禮,已經(jīng)成了一種習(xí)慣,不得不承認(rèn),追星是需要花錢的,而且花費(fèi)并不便宜。之前有報道,有些人為了追星,花光了父母的所有積蓄,有的父母甚至在不得已之下,賣房賣車。追星看似只是個人的行為,但是追星的付出,卻涉及到了整個家庭,尤其是學(xué)生黨,自己本就是靠父母養(yǎng)活,但是為了追星,造成了整個家庭的負(fù)擔(dān)。
學(xué)習(xí)偶像的閃光點(diǎn)。在追星的這條路上,也有不少人把自己追成了成功人士,比如,因?yàn)樽约旱呐枷裣肟记迦A,結(jié)果自己就去考了清華。因?yàn)橄胗H自采訪到偶像,自己就去做了一名記者,并且成功采訪到了偶像。這樣的例子還有很多,很多人從自己偶像的身上學(xué)到了勇敢、堅持、不放棄、謙遜有禮、低調(diào)和拼搏。有很多的偶像成了粉絲的動力,成為粉絲黑暗世界的一道光,這是偶像的力量,這也是粉絲自己的力量,這才是追星該有的模樣。同時,作為父母,在孩子追星這件事上,我們也應(yīng)該切記:
讓偶像成為孩子前進(jìn)的動力。沒有一個人是隨隨便便成功的,再光鮮亮麗的明星背后也有道不盡的艱辛。父母與老師要主動與孩子交流偶像背后的故事,讓孩子們明白那些喜歡的偶像們,也是一步一步走過來的,樹立正確的價值觀與人生觀。
追星的形式雖千變?nèi)f化,但它也能給孩子們帶來一定的積極意義,關(guān)鍵是看追的方式。作為父母,我們應(yīng)用理性之光照亮孩子的追星之路,避免他們不自知地陷入狂熱非理性的追星行為中。