鄭昱帆
人們對待生活總有不同的觀點和立場,有人相信理越辯越明,可以通過辯論統(tǒng)一認(rèn)識;也有人認(rèn)為,即使你再有說服力也難以改變對方立場,那么不如選擇沉默。但我認(rèn)為,語言的交流碰撞是一把雙刃劍,它或許能帶來讓人意想不到的驚喜結(jié)果,也可能帶來一場風(fēng)波。
常言道,沉默是金。但是人們對于不同需求的迫切程度不同,因而難免產(chǎn)生分歧,于是便針對不同的目的展開辯論。辯論是為了統(tǒng)一認(rèn)識,然而有人沉默的原因是“無法讓對方認(rèn)可自己”??伞白罱K達成共識”才是辯論的目的,因此這時最應(yīng)該用語言說服對方認(rèn)可自己的觀點。
所以我認(rèn)為大部分情況下都是“當(dāng)辯”的。正如人們普遍認(rèn)為的那樣,辯論能使思維展開碰撞,摩擦出新的火花。春秋戰(zhàn)國時的百家爭鳴,諸子百家彼此詰難,相互爭鳴,盛況空前。在觀點、思維的溝通中,可以發(fā)現(xiàn)自身的不足,也可以發(fā)現(xiàn)對手的優(yōu)勢。取其精華,棄其糟粕。不斷交流,提升自己。這無疑是中國歷史上思想和文化最為輝煌燦爛的時代。
雖然如此,但也要學(xué)會在不同的時機下的做出不同選擇,當(dāng)辯則辯,當(dāng)默則默。
有人會問,真的能夠通過辯論來統(tǒng)一認(rèn)識嗎?這顯然也是不現(xiàn)實的。交流辯論不是挑刺抬杠??扇缃窬W(wǎng)絡(luò)上、時代中充斥著各式各樣的“杠精”,發(fā)表著一些不良言論。這時候,與其辯論常常是做無用功,因為無法統(tǒng)一認(rèn)識。這種情況下,我們就應(yīng)退一步,保持沉默。這時的沉默并不意味著軟弱和退卻,相反,它代表著更文明的交流方式和更高的思想境界。
因此,辯論和沉默是對立統(tǒng)一的。辯論代表著思考,沉默象征著包容。費孝通先生說過:“各美其美,美人之美。美美與共,天下大同?!比藗儗Υ畹膽B(tài)度不一,這是無可避免的,因而也沒有必要強求一致。當(dāng)今是個多元化的世界,就應(yīng)該有不同的聲音存在。若是社會上只有一種聲音,那這個社會也必然單調(diào)乏味,難以健康發(fā)展。因此,當(dāng)辯則辯,當(dāng)默則默,在表面的進取和退卻之外,對我們而言,更加重要的終歸是自身的思想內(nèi)涵修養(yǎng)和文化深度。
上海市曹楊第二中學(xué) (上海市 200062)