霍學(xué)雷
(吉林省社會科學(xué)院,吉林 長春 130033)
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,為了提高圖書館服務(wù)的質(zhì)量,應(yīng)該對各項工作有著更為全面的了解,這樣可以在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上對各項工作進行優(yōu)化,并分析圖書館讀者服務(wù)工作面臨的問題,確保可以制定針對性發(fā)展方案,不斷對讀者服務(wù)進行創(chuàng)新,借助網(wǎng)絡(luò)環(huán)境帶來的優(yōu)勢,使得各項工作得到更加有效的優(yōu)化,為后續(xù)工作的順利進行打下良好基礎(chǔ)。但需要注意的是,在創(chuàng)新圖書館讀者服務(wù)的過程中,涉及的內(nèi)容相對較多,應(yīng)該注重分析各項工作面臨的問題,增強圖書館館員的服務(wù)意識,提升館藏資源建設(shè)的同時,創(chuàng)新服務(wù)體系,保證各項工作順利進行。
讀者服務(wù)作為連接圖書館與用戶的橋梁,同時也是圖書館向社會展示自身價值的重要組成,所以必須要加強重視,這樣有助于實現(xiàn)對各項工作的創(chuàng)新與優(yōu)化。而圖書館作為生長的有機體,其在實際發(fā)展的過程中,必須要適應(yīng)外部環(huán)境變化,并根據(jù)實際情況作出相應(yīng)的調(diào)整與變革,這樣有助于更好的適應(yīng)未來發(fā)展。而且在新時代穩(wěn)定發(fā)展的背景下,傳統(tǒng)服務(wù)讀者模式已經(jīng)無法適應(yīng)時代發(fā)展,甚至?xí)芏鄻踊蛩赜绊懠跋拗?。而且在?jīng)濟社會全球化及一體化發(fā)展的背景下,社會各部門協(xié)作化要求不斷提升,不同社會與機構(gòu)之間有著一定的聯(lián)系,為了實現(xiàn)有效對各項工作整合,應(yīng)該做好相對較為全面的分析,優(yōu)化社會服務(wù)效能,對傳統(tǒng)讀者服務(wù)固化思維方式進行分析,滿足社會資源的各項需求,減少所產(chǎn)生的影響及限制。尤其是針對圖書館讀者服務(wù)創(chuàng)新,由于在開展過程中涉及優(yōu)化的工作相對較多,必須要注重優(yōu)化與完善,這樣有助于實現(xiàn)對各項工作的創(chuàng)新,制定符合各項工作發(fā)展的內(nèi)容,加強圖書館工作人員對自身責(zé)任的重視,實現(xiàn)圖書館讀者服務(wù)工作的轉(zhuǎn)型發(fā)展,確保可以為讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,圖書館工作人員在開展各項工作的過程中,必須要注重優(yōu)化與創(chuàng)新,這樣符合各項工作開展需要,進而能夠掌握圖書館所涉及的計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),深入了解電子文獻及網(wǎng)絡(luò)文獻,為后續(xù)工作的順利進行提供更多幫助。與此同時,圖書館工作人員在實際開展工作的過程中,還應(yīng)該注重做好相對較為全面的分析,制定符合圖書館發(fā)展的內(nèi)容,有效對工作內(nèi)容進行優(yōu)化與完善,解決讀者在圖書館所面臨的問題,彰顯圖書館閱讀活動的質(zhì)量,極大的發(fā)揮圖書館公益教育陣地。但是,目前部分圖書館工作人員在此環(huán)節(jié)開展工作時有所欠缺,無法更加有效的展開工作,甚至?xí)艿揭欢ǖ南拗萍坝绊?,所以只有不斷對各項工作進行完善與創(chuàng)新,促使管理人員素養(yǎng)的提升,避免在工作時產(chǎn)生多種問題,影響讀者的閱讀體驗[1]。
圖書館所服務(wù)的對象存在年齡跨度大的特點,無論是知識層面還是受教育程度,都會存在明顯的差距。所以,在各項工作開展與落實的過程中,工作人員必須要加強對自身責(zé)任的重視,這樣有助于優(yōu)化與創(chuàng)新,有效地將人工智能等先進科技掌握的更為充分。但是,在當(dāng)前圖書館讀者服務(wù)創(chuàng)新的過程中,由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用無法滿足年齡稍大的人群,導(dǎo)致其不會使用移動智能終端獲取想要的信息,無法保證整體服務(wù)機制。因此,針對當(dāng)前讀者服務(wù)機制的轉(zhuǎn)變與優(yōu)化,必須要得到廣泛的重視,有效的對各項工作進行完善與落實,減少所產(chǎn)生的問題。
目前圖書館讀者在查閱未處理信息時通常搜索時間相對較長,而且在搜索時有較多的內(nèi)容,甚至?xí)霈F(xiàn)文獻定位不準(zhǔn)確的情況,無法控制某項信息。因此,為了能夠幫助讀者更加有效的完成各項工作,圖書館工作人員應(yīng)該發(fā)揮自身的知道職能,避免讀者被不良信息誤導(dǎo)而無法順利開展各項工作。但針對讀者服務(wù)專業(yè)技術(shù)來講,由于受到一定的限制,導(dǎo)致圖書館館員在工作時無法積極參與工作創(chuàng)新,受到多種因素限制,不利于提高自身的工作能力,無法切實保證自身工作的高效性。
在傳統(tǒng)圖書館讀者服務(wù)工作上,由于形式較為單一,同時難以滿足讀者對圖書館各項工作提出的要求,產(chǎn)生的限制較為嚴(yán)重,必須要得到重視,這樣才能夠順利完成各項工作。因此,圖書館應(yīng)該解決讀者服務(wù)問題,創(chuàng)新自身的服務(wù)形式,合理的應(yīng)用數(shù)據(jù)分析讀者多層次需求,深入挖掘圖書館與讀者之間的動態(tài)信息,全方位提高各項工作開展的效果,為后續(xù)工作的開展提供更多幫助,確保各項問題都能夠得到解決[2]。
傳統(tǒng)圖書館讀者服務(wù)主要就是提供相應(yīng)的書刊,并通過檢索及查閱等咨詢服務(wù),幫助讀者準(zhǔn)確找到自己想要的書籍。伴隨著社會及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的背景下,使得當(dāng)代讀者的服務(wù)需求發(fā)生明顯的變化,要想更加有效滿足讀者的服務(wù)需求,圖書館應(yīng)該加強對自身服務(wù)現(xiàn)狀的了解,確保可以在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進行優(yōu)化與完善,制定符合各項工作開展的內(nèi)容,創(chuàng)新圖書館服務(wù)類型,始終秉承良好的服務(wù)意識,更加有效的對圖書館信息進行捕捉,提高整體服務(wù)水平。再加上圖書館館員的服務(wù)意識與讀者服務(wù)水平有著密切的聯(lián)系,要想實現(xiàn)對各項工作有效優(yōu)化,則必須要加強分析,這樣有助于實現(xiàn)工作的創(chuàng)新,減少所產(chǎn)生的影響及限制,為后續(xù)工作的順利進行提供更多幫助,從而更加有效的對工作進行創(chuàng)造。而且圖書館也應(yīng)該加強對圖書館館員培養(yǎng)的重視,促使其個人素質(zhì)及信息素養(yǎng)可以不斷提升,確保可以完成各項目標(biāo),為后續(xù)工作的順利進行提供更多幫助。尤其是針對信息化環(huán)境發(fā)展的背景下,圖書館管理人員不僅需要嚴(yán)格按照各項服務(wù)規(guī)范進行,同時應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下各項工作要求有著更深入的了解,掌握各項技術(shù)應(yīng)用的同時,實現(xiàn)多方資源的全面整合,最大化限度的滿足讀者的多樣化需求[3]。
在現(xiàn)代化技術(shù)發(fā)展的背景下,要想實現(xiàn)對各項工作的優(yōu)化與完善,則必須要加強對各項工作的重視,圍繞各項工作的開展現(xiàn)狀,制定符合社會發(fā)展的內(nèi)容,才可以更加有效實現(xiàn)工作的開展。因此,圖書館在開展讀者服務(wù)工作創(chuàng)新的過程中,還應(yīng)該分析自身館藏資源的優(yōu)勢,通過拓展并豐富讀書活動加強與普通民眾之間的交流,同時應(yīng)該通過網(wǎng)站及微博對各項工作進行優(yōu)化,設(shè)置留言及反饋板塊,促使讀者在閱讀的過程中能夠提出寶貴的意見。需要注意的是,為了避免受各項因素影響及限制,還應(yīng)該注重分析讀者建議,一經(jīng)采納應(yīng)該為讀者準(zhǔn)備一定的物質(zhì)或非物質(zhì)性獎勵,這樣可以激發(fā)更多的讀者發(fā)表自身的意見,為后續(xù)工作的順利進行提供更多幫助,減少所產(chǎn)生的影響及限制。除此之外,圖書館在實際開展工作的過程中,還應(yīng)該建立其閱讀推廣的讀者獎勵機制和館員自身獎勵長效機制,這樣可以充分發(fā)揮圖書館的整體能力,有助于實現(xiàn)對各項工作的創(chuàng)新與完善,提高大眾整體素質(zhì),激發(fā)圖書館館員服務(wù)的熱情,切實可行的維護圖書館穩(wěn)定發(fā)展[4]。
圖書館在優(yōu)化并創(chuàng)新讀者服務(wù)的過程中,要想保證各項工作的效果,則應(yīng)該注重強化館藏資源的建設(shè),這樣有助于滿足當(dāng)代閱讀者多樣化需求,有助于在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上對各項工作進行優(yōu)化與完善,制定符合各項工作開展的方案,通過文獻資源的整理及歸納,為讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)[5]。因此,通過館藏資源建設(shè)的方式提高讀者服務(wù)水平,在工作開展時,應(yīng)該分析網(wǎng)絡(luò)下為圖書館工作開展帶來的機遇,這樣有助于實現(xiàn)工作的創(chuàng)新,減少所產(chǎn)生的影響及限制,為后續(xù)工作的順利進行帶來更多的幫助。再加上網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下并不是以單一的形式進行資源印刷,同時還涵蓋電子與網(wǎng)絡(luò)信息資源,所以圖書館服務(wù)應(yīng)該加強對數(shù)字化方向轉(zhuǎn)型的重視,促使電子及網(wǎng)絡(luò)文獻的優(yōu)勢充分發(fā)揮,為讀者提供更多優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。除此之外,在整理多種類型資源的過程中,工作人員還應(yīng)該加強對各項工作的重視,這樣有助于在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進行優(yōu)化與創(chuàng)新,減少各項工作開展所面臨的問題,實現(xiàn)有效對工作進行創(chuàng)新,充分發(fā)揮電子及網(wǎng)絡(luò)文獻的優(yōu)勢,為讀者提供無障礙服務(wù)[6]。不僅如此,圖書館在搜集并整理網(wǎng)絡(luò)資源的過程中,需要定期的對館藏資源的質(zhì)量進行檢測,保證質(zhì)量符合讀者各項需求,進而不斷加強對網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)的重視,解決傳統(tǒng)工作面臨的問題,滿足當(dāng)代讀者的碎片化閱讀需求。
圖書館讀者服務(wù)創(chuàng)新主要就是圍繞讀者展開的工作,所以要想保證工作的高效性,應(yīng)該注重分析傳統(tǒng)服務(wù)理念進行時存在的問題,不斷的對服務(wù)理念進行創(chuàng)新,以人為本的開展圖書館服務(wù),這樣有助于滿足時代需求,秉承以人為本的理念,將讀者的滿意度作為衡量自身工作質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),促進圖書館和諧發(fā)展。除此之外,為了進一步提升圖書館讀者的服務(wù)質(zhì)量,圖書館還應(yīng)該注重多個渠道獲取讀者的信息,這樣有助于實現(xiàn)對各項工作的完善與創(chuàng)新,為讀者提供更加便捷的服務(wù)。而且圖書館館員熱情及周到的服務(wù)作為保證讀者滿意的重要組成,必須要加強重視,這樣有助于保證讀者在工作時能夠秉承愉悅的閱讀心情。除此之外,圖書館不僅需要定期對工作人員進行培訓(xùn),同時應(yīng)該注重關(guān)心每一位工作人員,為工作人員營造良好的氛圍,促使其能夠更加重視自身的服務(wù),始終秉承高度的服務(wù)熱情,提高圖書館讀者服務(wù)質(zhì)量[7]。
總而言之,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進行圖書館服務(wù)工作的過程中,要想保證各項工作的順利進行,應(yīng)該充分認(rèn)識到讀者閱讀需求及產(chǎn)生的變化,確保圖書館讀者服務(wù)能夠朝向智能化、信息化方向發(fā)展,滿足當(dāng)代讀者的多樣化需求,促進圖書館服務(wù)水平的提升。因此,圖書館館員應(yīng)該重視自身的責(zé)任,在各項工作開展與落實的過程中,必須要注重優(yōu)化與完善,這樣有助于實現(xiàn)更加有效的對工作進行創(chuàng)新,促進圖書館事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。