牛艷芳
(鄭州圖書館,河南 鄭州 450000)
圖書館可以為廣大讀者提供知識信息,資料查詢,面對信息技術(shù)的發(fā)展,圖書館需要創(chuàng)新管理服務(wù)水平,才能提供符合需求的借閱、查詢等服務(wù)。作為信息文獻建設(shè)陣地的圖書館,為文化傳播提供場所,開展學術(shù)講座服務(wù),可以推動普通大眾文化建設(shè)、信息建設(shè)[1]。圖書流通管理服務(wù)也是圖書館創(chuàng)新的關(guān)鍵工作,直接影響到基礎(chǔ)文化傳播和交流學習。所以,對圖書館圖書流通管理服務(wù)進行研究,具有必要性,分析如下。
隨著市場經(jīng)濟改革的深入發(fā)展,閱讀者對知識需求的更加廣泛及建設(shè)文化強國目標,都對圖書館管理提出了更高的要求。信息技術(shù)有著明顯的優(yōu)勢,使圖書館管理工作發(fā)生改變,對圖書館管理發(fā)揮重要的作用[2]。而圖書館傳統(tǒng)服務(wù)模式已轉(zhuǎn)變成數(shù)字化服務(wù)模式,不斷推動著圖書館提升服務(wù)質(zhì)量。自動化管理替代人工服務(wù),在信息獲取、儲存等方面都會發(fā)生改變,而圖書館圖書流通管理服務(wù)也會面臨更大壓力。
受市場、數(shù)字信息等環(huán)境影響,圖書館圖書流通不斷加深開放程度,使借、藏、閱實現(xiàn)一體化管理,消除流通障礙,提升讀者借閱體驗。在借閱基礎(chǔ)上,為讀者提供咨詢服務(wù),擴大圖書的流通內(nèi)涵,滿足讀者需求,對讀者反饋及時記錄,做好采購工作??梢栽黾有滦蜆I(yè)務(wù),綜合業(yè)務(wù)向圖書流通中滲透,會弱化流通獨立性,對流通管理服務(wù)造成壓力。
圖書館閱讀服務(wù)優(yōu)化可以營造良好環(huán)境,自主借閱,使圖書館藏、借閱融合為一體。開放性流通會增加不穩(wěn)定性,例如:亂放、損毀、破壞環(huán)境等,都會加大流通管理人員工作壓力[3]。
與傳統(tǒng)流通模式相比,新型圖書流通管理模式,工作人員要負責借還、咨詢、講解等工作,導致工作量過多。工作人員學習流通管理服務(wù)技術(shù),才能掌握技巧,學習各項知識,提升管理服務(wù)水平,為讀者提供更好的服務(wù)。
圖書館圖書流通管理服務(wù)基礎(chǔ)工作是管理藏書,整理文獻、研讀文獻,通過管理服務(wù),才能減少文獻的損失,延長文獻的閱讀壽命,提高文獻的使用率。所有藏書要整齊擺放,方便讀者取放,圖書保持在流通狀態(tài),流通越快,作用越大。管理水平經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn),選書時缺乏排架規(guī)則基礎(chǔ)認知、圖書分類檢索,很容易出現(xiàn)放錯書。流通管理人員要對書架加強巡視管理,整理擺放錯誤書籍,保證擺放準確。歸還和新購入圖書及時上架,供讀者借閱,提高流通率。圖書損毀要及時修補,避免圖書流通受到影響。隨著文獻更新速度的加快,在加強圖書流通管理,才能最大程度上提高流通率。
圖書館流通管理服務(wù)由高新技術(shù)支持,包括硬件和軟件兩方面。硬件設(shè)備舊,配置低會影響運行的速度,更新維護落后也會影響圖書管理安全性。軟件包括管理者素質(zhì)修養(yǎng)、服務(wù)水平、工作效率、工作態(tài)度等內(nèi)容。圖書流通管理服務(wù)要關(guān)注新技術(shù)和新知識,引進現(xiàn)代信息技術(shù),從而提升圖書館圖書流通管理效率,發(fā)揮保障作用。重視流通管理服務(wù)建設(shè),合理配置,保證圖書流通穩(wěn)定性,配合定期檢查,實現(xiàn)圖書流通管理高效性[4]。
圖書館對讀者的服務(wù)要針對讀者個性化需求,加強圖書流通管理服務(wù)時,還要開發(fā)館藏特色,滿足讀者個性化訴求。館藏特色包括豐富的信息資源,也能為讀者服務(wù)奠定基礎(chǔ),其豐富程度也會直接影響圖書館流通管理水平,構(gòu)建特色館藏體系,可以提升管理服務(wù)水平。制訂調(diào)整計劃,針對性對圖書采購,可以保證館藏特色化,發(fā)揮服務(wù)優(yōu)勢,加大對信息資源利用,補充現(xiàn)有資源,優(yōu)勢互補,更好地服務(wù)于讀者。
堅持以人為本為指導,完善圖書流通工作,對管理服務(wù)方式變革,使大家都參與到流通管理工作中,做到以人為本開展服務(wù)工作,強化服務(wù)意識,提供全方位的服務(wù),針對性服務(wù),提高讀者的滿意度,增強流通管理實效。館際互借、預(yù)約方式,可以實現(xiàn)館際間資源流通,以此提高圖書的利用率,可以滿足個性化需求。關(guān)注服務(wù)環(huán)境,提供舒適的、優(yōu)雅的閱讀環(huán)境,可以使讀者在良好環(huán)境下,可以感受到閱讀快樂。圖書流通管理用于普通讀者入館指導,掌握規(guī)章制度、典藏文獻,確定有興趣書目,優(yōu)化圖書館圖書流通管理服務(wù)水平[5]。
館員是服務(wù)主導者,提升館員素質(zhì)與能力,加強資源、技術(shù)、人力等多元素整合,館員自我學習同時,還要接受專業(yè)培訓,培養(yǎng)市場意識和協(xié)調(diào)能力,增強對專業(yè)學科指導能力。提升館員素質(zhì)能力,可以構(gòu)建科學的體系,奠定圖書館的社會化服務(wù)基礎(chǔ)。流通管理服務(wù)學科管理人員存在知識單一的問題,讀者有某一專業(yè)需求,館員接受培訓后再對館內(nèi)進行學科管理,可以了解各學科資源,使學科知識不斷積累,優(yōu)化圖書流通管理水平。
綜上所述,圖書館基礎(chǔ)、核心工作內(nèi)容是負責圖書流通管理服務(wù),分析圖書流通管理服務(wù)的現(xiàn)狀,分析存在的問題,不斷完善和改進,由傳統(tǒng)藏書管理向構(gòu)建特色館藏發(fā)展,提供軟硬件支持、堅持以人為本的理念,對館員加強培訓等多個方面的優(yōu)化管理,可以對圖書流通管理服務(wù)進行優(yōu)化,滿足圖書流通管理服務(wù)要求。