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      聲樂表演技巧的培養(yǎng)策略探究

      2021-04-14 20:51:31
      卷宗 2021年12期
      關(guān)鍵詞:演藝表演者音樂作品

      胡 穎

      (中南林業(yè)科技大學(xué),湖南 長沙 410004)

      1 聲樂藝術(shù)實踐中表演技巧的運用原則

      1)遵循真實性原則。聲樂表演人員在進行音樂作品演繹的過程中。首先要注重的便是對音樂作品的演繹真實性。聲樂表演人員在進行音樂作品演繹之前,事先應(yīng)對該音樂作品所需要的情感表達和思想傳遞進行充分理解,再通過自身演繹技巧將原作品當中的思想和情感充分表達給現(xiàn)場觀眾。同時,注重與現(xiàn)場觀眾的情感共鳴,讓現(xiàn)場觀眾沉醉在音樂作品所布置的音樂環(huán)境當中,這類表演方式對表演人員的藝術(shù)素質(zhì)和修養(yǎng)要求較高,表演人員不但要充分理解音樂作品當中的內(nèi)涵和外延影射,還要具備良好的音樂作品情感感悟能力。在這個過程中,表演人員在熟悉曲調(diào)歌詞的情況下,還要通過不停的演唱練習(xí)進行情感揣摩,將音樂作品作者所需要表達的,思想情感領(lǐng)會,再根據(jù)自身演繹方式和演繹技巧將原作品思想情感真實的展現(xiàn)出來。在實際聲樂演繹過程中,表演者不僅要將音樂當中旋律、語氣、高潮等特點演唱出來,還要通過眼神、肢體、表情等動作進行思想情感釋放,從而達到聲樂演繹結(jié)合的方式,傳達作品所要傳達的情感。

      2)遵循時代性原則。一直以來,優(yōu)質(zhì)的音樂作品都會受到廣大人民群眾的追捧喜愛。良好的音樂作品能夠和聽眾產(chǎn)生心靈共鳴。但是音樂作品的創(chuàng)作通常會結(jié)合時代背景。所以,音樂作品的聲樂表演要考慮時代性原則。通常情況下,音樂藝術(shù)作品都來源于生活當中,而聲樂作品,都會受到所處時代特點的影響。尤其是在創(chuàng)作風(fēng)格、作詞、作曲方面,都會具備鮮明的時代特性。第一,聲樂作品都代表著自身的時代特色。在作者進行情感釋放的過程中,也會結(jié)合當時所處的時代社會背景進行創(chuàng)作。所以聲樂作品會具備較強的歷史性特征。第二,音樂作者在進行音樂創(chuàng)作的過程中,會將時代特性融入到歌曲當中,以歷史特性為主融入自身情感,進而將時代音樂效果表現(xiàn)出來。第三,音樂作品在進行演繹的過程中,也是需要根據(jù)時代發(fā)展和形式進行演繹的,尤其是在表演技巧、表演方式等方面。另外,觀眾的喜好類型也隨著時代的變化而不同,因此,聲樂表演要遵循時代性原則。

      2 聲樂演唱者培養(yǎng)聲樂表演技巧方式

      1)在聲樂演唱之前了解音樂作品的內(nèi)涵及其創(chuàng)作背景。通常情況下,音樂作者常以所處時代特點、背景為基礎(chǔ),再結(jié)合自身思想情感宣泄,從而創(chuàng)作出符合大眾喜好的音樂作品。用音樂作品的創(chuàng)作,來宣揚作者自身對人生的感悟。而觀眾和欣賞者通過對音樂作品的見解,強化自身對藝術(shù)的感受,激發(fā)自身強烈的思想共鳴,從而融入到音樂作品展現(xiàn)的藝術(shù)環(huán)境和歷史背景當中去。不斷揣摩音樂作品當中的情感表達,便可獲得思想感悟,領(lǐng)悟藝術(shù)作品當中的多元特征,為觀眾提供身臨其境的情感共鳴,從而保障聲樂表演演唱成功。將觀眾有效的引入音樂作品所表達的情感演繹當中去,并使其不斷深刻賞析解讀藝術(shù)作品內(nèi)涵信息,實現(xiàn)藝術(shù)作品獲得成功

      2)注意眼神、面部表情的訓(xùn)練。不同類型的音樂作品在進行聲樂演繹的過程中,所需要的神情表達也是不同的。例如,在演唱一些歡快熱鬧的音樂作品時,表演人員應(yīng)面帶微笑眼神和藹,為觀眾帶來一種春風(fēng)拂面的感覺,從而達到音樂作品所要表達的效果。而演唱一些悲傷音樂作品的過程中,就需要表演人員面帶陶醉的表情進行演唱。讓觀眾沉睡在悲傷的環(huán)境當中,從而傳遞音樂作品所要表達的效果。因此,聲樂表演在進行情感表達的過程中,離不開表演者眼神、面部的表情支持,通過神情變化讓觀眾對音樂作品富裕立體感真實感。并充分了解音樂作品所表達的思想內(nèi)涵,這就需要表演者加強對眼神、面部表情等方面的訓(xùn)練,提升神情變換技巧,全面加強實際演唱過程中的表演效果。另外,在進行不同角色變化的過程中,更需要表演者具備良好的表情轉(zhuǎn)變技巧,不同的神情給觀眾帶來不同的人物形象變化。同時,表演者可利用自身的眼神與現(xiàn)場觀眾加強心靈之間的溝通,讓觀眾充分理解演員所要表達的內(nèi)容,進而獲得良好的演繹結(jié)果。

      3)強化心理素質(zhì)訓(xùn)練。在進行聲樂表演過程中,需要表演者在面對臺下眾多觀眾時擁有良好心理素質(zhì),輕松控制全場效果,讓觀眾跟隨演員的節(jié)奏進行聲樂欣賞。另外,聲樂表演過程中會遇到不同突發(fā)情況,表演人員要即使做出反應(yīng),運用正確方法迅速解決,如果解決不當,便會造成一定的負面影響。所以,表演人員應(yīng)具備良好心理素質(zhì)和提升控場能力,并增強現(xiàn)場問題的解決能力。針對這些情況就要進行相應(yīng)的能力增強。(1)強化自身表演能力?,F(xiàn)場聲樂表演人員要具備良好的聲樂演唱表演能力,良好的表演能力能夠讓演藝人員具備良好的信心,從記憶里,控場能力等方面進行加強。對即將演唱的聲樂作品歌詞和旋律進行充分熟悉,尤其是演唱過程中降調(diào)轉(zhuǎn)掉、呼氣換氣等方面進行強化記憶。這就需要演藝人員具備良好的記憶里。在演唱過程中,要時刻保持自信心,只有時刻保持良好的自信狀態(tài),才能將演唱效果控制到最佳,從而把擁有良好的控場能力。(2)強化自身意志力。聲樂表演是一門藝術(shù)形式,必須要對進行不間斷地學(xué)習(xí)和練習(xí),這個過程是極其復(fù)雜和艱辛的,需要演唱者不斷增強自身意志,只有具備良好的意志力,才能促使表演人員不斷進行練習(xí)和提升專業(yè)能力。(3)強化自身遇事的處理能力。在進行現(xiàn)場聲樂演繹過程中,難免會出現(xiàn)各種突發(fā)狀況和舞臺事故,演藝人員要不斷提升自身心理素質(zhì)并保持清醒頭腦,才能及時快速的解決現(xiàn)場突發(fā)狀況,在解決情況完成后,還要保持良好素質(zhì)繼續(xù)演唱,保障現(xiàn)場演唱工作順利完成。

      4)注重聲樂表演的情感培養(yǎng)。音樂作者在進行音樂作品創(chuàng)作過程中通常會增添入自我思想感情,而聲樂演員在練習(xí)過程中會對音樂作品進行充分理解,再根據(jù)個人理解并結(jié)合個人特色進行演繹。為了將作品之中所富含的感情充分表達出來,就要和觀眾加強感情交流,把個人情感充分的展現(xiàn)在觀眾眼中,從而讓演藝人員和觀眾產(chǎn)生強烈共鳴。在進行情感表達過程中,演藝人員要采取技巧進行表達,不但要充分理解音樂作品本身的情感表達,還要加強在演繹過程中的情感醞釀,才能在實際現(xiàn)場演繹過程中將感情部分準確表達出來。

      5)訓(xùn)練形體動作的協(xié)調(diào)性。站姿訓(xùn)練和手勢動作訓(xùn)練也要不斷進行加強,這樣便可加強演繹過程中的情感思想表達。第一,站姿訓(xùn)練可以在訓(xùn)練過程中調(diào)整歌唱姿態(tài),選取最合適最舒適的歌唱站立姿態(tài),并根據(jù)最舒適姿態(tài)提升自我演唱技巧。在演唱過程中,演藝人員應(yīng)選取抬頭挺胸的姿態(tài)進行演唱,有利于氣息通暢,便于發(fā)聲。第二,肢體語言在進行情感表達和情感交流過程中都是較為重要的。聲樂演藝人員在訓(xùn)練的過程中要充分對動作連貫性和協(xié)調(diào)性進行充分研究,把握演繹動作和表演內(nèi)容具備一致效果。

      3 總結(jié)

      提升聲樂表演演繹技巧,加強自我情感表達是聲樂表演人員的必修課程,這為聲樂演繹提供支持。在實際音樂作品聲樂表演過程中,要提升自我心理素質(zhì)和承受能力,把握自身演繹過程能夠全身心釋放情感,與現(xiàn)場觀眾加強心理溝通,讓觀眾充分的沉醉在演藝人員的聲樂演繹當中,從而讓聲樂演出獲得成功。

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