河南省駐馬店市中醫(yī)院(463000)王靜 劉艷 翟丹
吞咽功能障礙是中風(fēng)后患者的常見并發(fā)癥,主要癥狀為飲水嗆咳、無法經(jīng)口進(jìn)食,部分患者甚至出現(xiàn)發(fā)音困難,嚴(yán)重影響其生活質(zhì)量,及時(shí)護(hù)理干預(yù)與治療可預(yù)防營養(yǎng)不良、誤吸性肺炎等癥狀。本研究選取154例中風(fēng)后吞咽困難患者,旨在討論行動(dòng)研究法飲食干預(yù)聯(lián)合吞咽操訓(xùn)練對中風(fēng)后吞咽困難患者的護(hù)理效果。報(bào)告如下。
1.1 一般資料 選取我院2018年3月~2019年12月收治的154例中風(fēng)后吞咽困難患者,按照入院順序分為兩組,各77例。入選患者均確診為中風(fēng)后吞咽困難患者;患者及家屬簽署知情同意書。其中對照組男35例,女42例,年齡35~74歲,平均(54.53±8.21)歲,病程4~8個(gè)月,平均(6.01±0.40)個(gè)月。觀察組男38例,女39例,年齡36~72歲,平均(53.02±8.63)歲,病程5~8個(gè)月,平均(6.32±0.31)個(gè)月。兩組患者的基本資料均衡可比(P>0.05)。
1.2 方法 對照組采用常規(guī)護(hù)理:飲食以流食為主,確保營養(yǎng)、清淡、無刺激性,每日喂食,嚴(yán)重患者可增加腸外營養(yǎng)。行常規(guī)吞咽操,如張口鍛煉、唇鍛煉、舌鍛煉等。觀察組在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上結(jié)合行動(dòng)研究法飲食干預(yù)聯(lián)合吞咽操訓(xùn)練,具體如下:(1)問題識別,以吞咽功能障礙調(diào)查問卷獲取中風(fēng)吞咽困難患者存在的問題,如:疾病認(rèn)知、攝食狀態(tài)、吞咽操效果等。(2)計(jì)劃,結(jié)合調(diào)查問卷獲取問題及先進(jìn)文獻(xiàn)資料,與患者協(xié)商共同制定合理飲食的護(hù)理方案,針對患者病情制定吞咽操鍛煉方法。(3)行動(dòng),①進(jìn)食安全指導(dǎo):正確進(jìn)食姿勢以坐姿最佳,軀干垂直稍前傾20度,頭正中、頸輕度向前屈曲,餐后持坐位2h。選擇淺薄粗柄中勺,液體可選吸管或奶瓶。每餐時(shí)間<30min,可少量多餐。餐前餐后以柔軟牙刷蘸清水濕潤清潔口腔,戴義齒患者取下刷凈。喂食時(shí)餐具置舌中央,喂食流食時(shí)將吸管以口角進(jìn)入,防止吸入空氣。進(jìn)食出現(xiàn)嗆咳后,使患者間斷呼吸,有效咳嗽,做空吞咽動(dòng)作。如發(fā)生呼吸道梗阻,即刻使用負(fù)壓吸引裝置將異物吸出,給予高濃度吸氧。②飲食搭配:飲食以主食、蔬菜、肉類、湯為主,依據(jù)正常烹飪方式烹調(diào)食物,然后用粉碎機(jī)制成糊狀,后期根據(jù)患者進(jìn)食情況與營養(yǎng)師溝通,改善食物色、香、味,促進(jìn)食欲。③吞咽操訓(xùn)練:即頰肌訓(xùn)練:張口、放松、下頜左右移動(dòng);閉嘴鼓腮、口內(nèi)空氣快速左右移動(dòng),最后按摩咬肌。各保持4個(gè)節(jié)拍。舌肌鍛煉:伸縮舌頭,舌尖與壓舌板對抗、舌頭伸向左右嘴角,各8個(gè)節(jié)拍。構(gòu)音訓(xùn)練:張口時(shí)說“呀”,閉口時(shí)說“衣”,攏起嘴唇說“烏”,各維持5s,做5次。(4)反思,護(hù)理小組根據(jù)患者護(hù)理中出現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整護(hù)理計(jì)劃,與患者及家屬加強(qiáng)溝通,提高護(hù)理效率與依從性。兩組均干預(yù)至出院。
1.3 觀察指標(biāo) ①誤吸性肺炎發(fā)生率。②吞咽功能障礙程度。以吞咽功能評估量表(GUSS)進(jìn)行評價(jià),總分20分,重度吞咽障礙(0~9分);中度吞咽障礙(10~14分);輕度吞咽障礙(15~19分);無吞咽障礙(20分)。③干預(yù)前后生活質(zhì)量改善情況。應(yīng)用世界衛(wèi)生組織生活質(zhì)量量表(WHO-QOL)進(jìn)行評價(jià),滿分100分,總評分越高生活質(zhì)量越高。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 以SPSS22.0分析數(shù)據(jù),計(jì)量資料以()表示,行t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料以n(%)表示,行χ2檢驗(yàn),P<0.05表示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1 誤吸性肺炎發(fā)生率 觀察組誤吸性肺炎發(fā)生3例,對照組誤吸性肺炎發(fā)生14例,觀察組誤吸性肺炎發(fā)生率3.90%(3/77)低于對照組的18.18%(14/77),差異顯著(χ2=8.000,P=0.005)。
2.2 吞咽功能障礙 觀察組吞咽功能障礙程度低于對照組(P<0.05),見附表。
附表 兩組吞咽功能障礙比較[n(%)]
2.3 生活質(zhì)量總評分 干預(yù)前兩組生活質(zhì)量總評分無顯著差異(P>0.05),干預(yù)后觀察組生活質(zhì)量總評分(78.46±4.53)高于對照組的(69.32±5.00),差異顯著(P<0.05)。
吞咽功能障礙是由中樞神經(jīng)功能損傷所致,表現(xiàn)為吞咽運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性下降及隨意性舌運(yùn)動(dòng)開始時(shí)間延遲[1]。目前吞咽功能訓(xùn)練是促進(jìn)此類患者康復(fù)的重要方法,早發(fā)現(xiàn)、早訓(xùn)練可更大程度恢復(fù)患者中樞神經(jīng)系統(tǒng)的修復(fù)能力,降低口腔及咽部肌群的萎縮概率,多數(shù)患者經(jīng)護(hù)理干預(yù)訓(xùn)練后,預(yù)后效果良好[2]。
合理有效的飲食干預(yù)對改善吞咽困難患者營養(yǎng)狀況及吞咽功能障礙具有重要作用,而基于行動(dòng)研究法的飲食干預(yù)通過問題識別、計(jì)劃、行動(dòng)、評價(jià)4個(gè)環(huán)節(jié),從實(shí)際問題導(dǎo)入,合理制定計(jì)劃,全面實(shí)施,過程修正,循序漸進(jìn)地實(shí)施有效的護(hù)理措施,可極大程度提高護(hù)理質(zhì)量,改善護(hù)理效果[3]。本研究采用行動(dòng)研究法飲食干預(yù)聯(lián)合吞咽操訓(xùn)練,干預(yù)過程中積極尋找問題,通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)患者存在對疾病認(rèn)識不足、飲食方法不正確、吞咽操不熟練等問題,實(shí)施中采用進(jìn)食安全指導(dǎo),搭配合理飲食、加強(qiáng)吞咽操訓(xùn)練等方式,調(diào)動(dòng)患者積極性和主動(dòng)性,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,熟練掌握吞咽操的訓(xùn)練方法,可降低誤吸性肺炎的發(fā)生率,利于改善其吞咽障礙,進(jìn)而提高生活質(zhì)量。研究表明,及早發(fā)現(xiàn)并實(shí)施有針對性的護(hù)理措施可有效降低吞咽障礙患者吸入性肺炎的發(fā)生率,對改善預(yù)后有積極意義[4]。本研究結(jié)果顯示,干預(yù)后觀察組生活質(zhì)量評分高于對照組,誤吸性肺炎發(fā)生率、吞咽障礙程度低于對照組(P<0.05),可見行動(dòng)研究法飲食干預(yù)聯(lián)合吞咽操訓(xùn)練能改善中風(fēng)后吞咽困難患者生活質(zhì)量,降低誤吸性肺炎發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)及吞咽障礙程度。
綜上所述,中風(fēng)后吞咽困難患者采用行動(dòng)研究法飲食干預(yù)聯(lián)合吞咽操訓(xùn)練能降低誤吸性肺炎發(fā)生率,改善吞咽障礙癥狀,提高其生活質(zhì)量。