姜 華
(煙臺(tái)市蓬萊區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,山東 煙臺(tái) 265600)
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,市場(chǎng)增加了對(duì)優(yōu)秀人才的需求,職業(yè)院校已成為各行各業(yè)的重點(diǎn)。學(xué)生檔案院校管理是一個(gè)長(zhǎng)期發(fā)展的過程,因此,探索文件管理工作至關(guān)重要。職業(yè)院校的領(lǐng)導(dǎo)需要認(rèn)識(shí)到學(xué)生檔案管理的現(xiàn)實(shí)意義和重要作用,充分結(jié)合檔案管理信息時(shí)代的現(xiàn)狀,提出改革創(chuàng)新,加強(qiáng)檔案管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提高檔案管理效率和質(zhì)量,促進(jìn)職業(yè)院校發(fā)展。
1)重要的信息資源和積累。高職學(xué)生檔案是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)最真實(shí)的思考。事實(shí)上,這些學(xué)生檔案記載了學(xué)校教育經(jīng)歷的過程,保留了學(xué)校的歷史,是為了確保教學(xué)的順利進(jìn)行,管理工作的重要信息基礎(chǔ)也是歷史的見證,并在專業(yè)大學(xué)成為一種沉淀,職業(yè)院校學(xué)生檔案的管理質(zhì)量反映了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生檔案管理的正確認(rèn)知,可以認(rèn)識(shí)到學(xué)生檔案管理的重要性,也是衡量職業(yè)院校管理水平的重要指標(biāo)。
2)改革發(fā)展工作做好鋪墊。伴隨著時(shí)代的進(jìn)步,職業(yè)院校在發(fā)展過程中雖迎來了許多發(fā)展機(jī)遇,但也面臨著種種發(fā)展挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)是推動(dòng)職業(yè)院校改革進(jìn)程健康發(fā)展的,為了適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì),學(xué)校管理工作要能跟上時(shí)代的步伐,要科學(xué)合理,要保持良好的創(chuàng)新意識(shí)和現(xiàn)代教學(xué)理念,加強(qiáng)學(xué)生的檔案管理工作至關(guān)重要,文件管理工作致力于解決影響職業(yè)院校快速發(fā)展的各種不利因素,加強(qiáng)學(xué)校檔案建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校管理,為高職院校管理工作創(chuàng)造新的機(jī)遇和工作,推動(dòng)高職教育發(fā)展。
對(duì)于高校來說,高校學(xué)生檔案管理工作需要講授和教育,還需要發(fā)揮高職院校教學(xué)工作的進(jìn)步和發(fā)展,為高職院校在發(fā)展過程中提供更多的資源借鑒;在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做重大決策時(shí),為專業(yè)醫(yī)院、職業(yè)援助提供支持;職業(yè)院校的學(xué)生檔案管理也承擔(dān)社會(huì)服務(wù)的責(zé)任,為職業(yè)院校提供社會(huì)服務(wù)功能,在學(xué)校管理工作中,遵循群眾路線,發(fā)揮專業(yè)精神,遵循群眾路線,發(fā)揮學(xué)校的社會(huì)服務(wù)特色。
1)計(jì)算機(jī)的使用。當(dāng)今世界,計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,使其進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代。向社會(huì)各地區(qū)申請(qǐng)計(jì)算機(jī),為社會(huì)各行業(yè)提供技術(shù)支持,促進(jìn)各領(lǐng)域的發(fā)展。計(jì)算機(jī)在高職院校學(xué)生檔案管理中,也起到了改變傳統(tǒng)手工整理的檔案管理方式、提高高職院校學(xué)生檔案工作效率、促進(jìn)檔案管理標(biāo)準(zhǔn)化的重要作用。當(dāng)前,我國(guó)大部分職業(yè)院校的學(xué)生檔案管理工作都采用了打印機(jī)、掃描機(jī)、微縮機(jī)等高新技術(shù)設(shè)備,極大地提高了學(xué)生檔案管理的效率和質(zhì)量。
2)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展和廣泛應(yīng)用。電腦的應(yīng)用也促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用。在職校學(xué)生檔案管理方面,網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展促使學(xué)生檔案管理更加方便、高效,只需通過計(jì)算機(jī)系統(tǒng)對(duì)學(xué)生檔案進(jìn)行管理。在學(xué)生檔案管理系統(tǒng)中,實(shí)現(xiàn)了無紙化管理,極大地節(jié)約了資源,利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)學(xué)生文件管理也有明顯的優(yōu)勢(shì)。突破了傳統(tǒng)學(xué)生檔案管理工作的空間局限。因?yàn)橐郧暗膶W(xué)生檔案管理需要占用較大的空間,如果有資料,需要花很多時(shí)間尋找整個(gè)過程也很有效。目前,利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),建立了一個(gè)學(xué)生檔案管理系統(tǒng),通過輸入關(guān)鍵字來獲取要查找的文件信息,整個(gè)過程十分方便。
3)新的信息載體。傳統(tǒng)的存檔運(yùn)營(yíng)商一直都是目前應(yīng)用最廣的存檔存儲(chǔ)向量,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科技的發(fā)展,保存信息的承運(yùn)人不斷更新,U盤、光盤、磁盤等新部署存儲(chǔ)介質(zhì)被廣泛使用,紙張不斷更換,通過信息載體的開發(fā)創(chuàng)新,節(jié)約紙面資源更加方便、方便、可靠。
1)完善制度。高職院校與普通高校存在一定的區(qū)別。正因?yàn)楦呗氃盒=虒W(xué)水平不高,對(duì)高職院校的學(xué)生檔案管理工作重視不夠,資金投入較少。要提高職業(yè)院校的專業(yè)工作水平,就必須建立一套合理的管理體系,這是提高職業(yè)院校專業(yè)工作水平的首要步驟。
2)設(shè)立專職人員進(jìn)行技術(shù)。大學(xué)生檔案管理工作需要專業(yè)管理人員來保證工作質(zhì)量,目前,我國(guó)一些職業(yè)院校已設(shè)立了學(xué)生檔案管理室,但缺乏全職工作人員來管理學(xué)生檔案,大多是非全職工作,對(duì)學(xué)生檔案缺乏專業(yè)知識(shí),導(dǎo)致學(xué)生檔案管理工作技術(shù)水平低、管理效率低、管理效率低等新時(shí)代,職業(yè)院校必須建立全日制學(xué)生檔案管理人員,以及對(duì)學(xué)生檔案管理工作缺乏專業(yè)知識(shí),從而提高管理技能和整體素質(zhì)。
3)創(chuàng)新高校學(xué)生檔案管理工作服務(wù)內(nèi)容。不以學(xué)生論文數(shù)量為管理指標(biāo)來進(jìn)行學(xué)生檔案管理。職業(yè)院校學(xué)生檔案管理在新時(shí)期必須轉(zhuǎn)換工作服務(wù)內(nèi)容,更多地要求管理質(zhì)量。大學(xué)生文檔管理服務(wù)有許多創(chuàng)新。第一,要樹立管理者的工作態(tài)度。以完成工作標(biāo)準(zhǔn)來看待學(xué)生檔案的情況是不可能的,需要不斷改進(jìn)和充實(shí)工作內(nèi)容,充分發(fā)揮自身的管理水平,提高職校學(xué)生檔案管理服務(wù)的工作水平和水平。
4)創(chuàng)新學(xué)生檔案管理工作模式、積極引進(jìn)數(shù)字化信息技術(shù)檔案管理。當(dāng)前,高職院校的檔案管理工作已經(jīng)不能適應(yīng)傳統(tǒng)的管理方式,必然要耗費(fèi)大量的物力和人力,而且容易出現(xiàn)工作失誤,影響工作效率,引入數(shù)字化的信息化檔案管理工作,能更好地提高管理效率,更方便快捷地收集信息,記錄、檢索、檢索等方面的信息,雖然是學(xué)校信息化管理,但由于社會(huì)的發(fā)展,有些學(xué)校實(shí)行了信息化管理,引入了數(shù)字化檔案管理工作,可以更好地提高管理效率,改進(jìn)管理模式,利用平臺(tái)進(jìn)行新技術(shù),更容易訪問和共享文件,但安全也是一環(huán),需要設(shè)置權(quán)限,不同的人要設(shè)定不同的權(quán)限,從而最大限度地保證信息的安全,尤其是對(duì)文件查詢者而言,設(shè)置權(quán)限可以確保無人使用人員的信息,在需要時(shí)設(shè)置團(tuán)隊(duì),設(shè)置不同的權(quán)限,教師可以向?qū)W生開放權(quán)限因此,學(xué)生可以填寫文檔,避免在收集文件時(shí)出錯(cuò),確保信息的正確性,提高學(xué)生信息的可信度。例如:可以設(shè)置QR碼,在學(xué)生檔案或畢業(yè)證書上設(shè)置手機(jī)短信QR碼,采用手機(jī)短信或畢業(yè)證書管理,用手機(jī)短信進(jìn)行校驗(yàn),用手機(jī)短信查詢檔案資料,通過手機(jī)短信進(jìn)行查詢,對(duì)學(xué)生檔案或畢業(yè)證書用手機(jī)短信進(jìn)行驗(yàn)證。由于傳統(tǒng)的學(xué)生檔案管理工作存在著較大的滯后的問題。職業(yè)院校要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,創(chuàng)新學(xué)生檔案管理工作,做好學(xué)生檔案的信息化、現(xiàn)代化和服務(wù)工作。建立一個(gè)完整的職業(yè)院校管理體系,并滿足學(xué)生檔案的管理要求。職校要加強(qiáng)學(xué)校互動(dòng)意識(shí),一切創(chuàng)新措施都要注重高職院校的發(fā)展,充分把握學(xué)生檔案管理的各種流程,了解學(xué)生檔案文件,可以有針對(duì)性地提供學(xué)生檔案服務(wù)作業(yè)。
5)創(chuàng)新學(xué)生檔案管理。信息技術(shù)帶來了新時(shí)代的巨變。對(duì)學(xué)生檔案管理而言,其管理過程中所用的方法和技術(shù)有待進(jìn)一步完善,學(xué)生檔案管理人員將計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于學(xué)生。檔案信息統(tǒng)一存儲(chǔ)和內(nèi)部共享,利用學(xué)生檔案信息提高其他部門工作效率。
6)文件管理方式創(chuàng)新改進(jìn)。另外,還應(yīng)在管理模式上進(jìn)行創(chuàng)新改進(jìn),為新技術(shù)的使用搭建平臺(tái),方便查閱和共享檔案,但安全也是不可忽略的一環(huán),權(quán)限的設(shè)定是必要的,不同的人要設(shè)置不同的權(quán)限,從而最大限度地保證信息安全,特別是查閱檔案的人,權(quán)限的設(shè)置可以保證信息不被別有用心的人利用,針對(duì)不同的權(quán)限設(shè)置群體,在需要注冊(cè)時(shí),教師可以向?qū)W生開放權(quán)限,這樣就便于學(xué)生填寫檔案,避免了收集檔案過程中的失誤,確保學(xué)生信息正確完整,提高了學(xué)生信息的可信度。
7)不斷完善職院校檔案管理。完善的檔案管理體系是檔案管理的平穩(wěn)性,管理系統(tǒng)的不斷改進(jìn)能應(yīng)付各種變化,信息管理工作要注意系統(tǒng)的改進(jìn)。在檔案工作的創(chuàng)新中起著非常重要的作用,在更新了文檔文件管理的操作系統(tǒng)之后,對(duì)文檔文件信息的信息管理要進(jìn)行調(diào)整,在儀器采集過程中,要實(shí)現(xiàn)文檔檔案信息的自動(dòng)化和文本標(biāo)準(zhǔn)化,比如,在輸入儀器信息時(shí),采用統(tǒng)一的文本標(biāo)準(zhǔn)和管理語言;另外,有必要加強(qiáng)對(duì)文檔文件的監(jiān)測(cè),使其安全,以確保文件檔案的安全性,從而在版權(quán)工作的創(chuàng)新中發(fā)揮非常重要的作用。為保障職業(yè)院校檔案管理的順利開展,從根本上保證了職業(yè)院校檔案管理工作的順利開展。
8)創(chuàng)新管理服務(wù)模式。以服務(wù)型為先導(dǎo),優(yōu)化方案,開展豐富多彩的文化活動(dòng),能展示有價(jià)值的文獻(xiàn)資料,請(qǐng)專家授課,制作透明、公開的文件管理,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生了解檔案管理的過程,讓學(xué)生了解檔案管理的重要性??梢岳梦⑿拧?QQ、微博等新媒體平臺(tái),建立交流平臺(tái),讓更多人隨時(shí)參與,更新管理信息,確保信息及時(shí)有效,高校學(xué)生檔案管理工作需要專業(yè)管理人員來保證工作質(zhì)量,目前,有些職業(yè)院校已設(shè)立了學(xué)生檔案管理室,但缺乏全職人員來管理學(xué)生檔案,其中大部分是兼職工作,其缺乏專業(yè)知識(shí),導(dǎo)致新時(shí)代下學(xué)生檔案管理技術(shù)水平低、管理效率低。職業(yè)院校要對(duì)全職工作人員的學(xué)生檔案管理專業(yè)知識(shí)和技術(shù)只是實(shí)施培訓(xùn),從而大大提高現(xiàn)下工作人員的管理技能和整體質(zhì)量,這樣用戶就能更多地了解文件管理信息。另外,亦可與其他學(xué)校合作,積極溝通,交流檔案管理經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),建立完善的電子檔案系,推動(dòng)檔案管理工作的發(fā)展,提供更加高效、快捷的用戶、便捷的查詢服務(wù)模式,創(chuàng)新服務(wù)模式,為學(xué)校節(jié)約人力、物力,為有需求的人群提供更好的服務(wù)。
9)檔案管理人才培養(yǎng)。檔案管理工作中的人才培養(yǎng)也至關(guān)重要,專業(yè)人才更好地發(fā)揮其作用。因此,應(yīng)加強(qiáng)人才引進(jìn),加強(qiáng)在職人員培訓(xùn),提高員工的工作素養(yǎng)和法律意識(shí),邀請(qǐng)專家授課,定期組織培訓(xùn),全面提高員工的工作水平和綜合素質(zhì),建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,激發(fā)員工的積極性和責(zé)任感。高等??茖W(xué)校肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)優(yōu)秀職業(yè)技能的重任,教育部門對(duì)高職院校的教學(xué)與管理提出了新的要求,高職院校的學(xué)生檔案管理工作也做到了一目了然,這是自身培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì),也是高職院校教育的重要基礎(chǔ)。高職院校學(xué)生檔案管理需要?jiǎng)?chuàng)新工作內(nèi)容和教學(xué)方法,以適應(yīng)新時(shí)代高職院校發(fā)展的需要。
高職院校學(xué)生檔案是學(xué)校發(fā)展的重要資源,因此,對(duì)學(xué)生檔案的管理非常重要,科學(xué)、有效地管理學(xué)生檔案可以促進(jìn)職業(yè)院校有序、持久的發(fā)展。在高職院校的總體發(fā)展規(guī)劃中,需要與學(xué)校其他工作計(jì)劃相協(xié)調(diào),納入學(xué)生檔案管理工作。高職高專是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要場(chǎng)所,它為學(xué)校的發(fā)展提供新鮮的血液,更要重視知識(shí)的繼承,學(xué)校教材、科研資料等其他文獻(xiàn)也要妥善儲(chǔ)存、儲(chǔ)存,學(xué)生檔案共同扮演職業(yè)院校的角色。