劉永加

古往今來(lái)，父親總是充當(dāng)一個(gè)家庭頂梁柱的角色，是兒女們向上發(fā)展的階梯和堅(jiān)實(shí)的靠山。在古代有許多父親，他們?yōu)閮号某砷L(zhǎng)費(fèi)盡心血，用自己的人生智慧為兒女的發(fā)展掌舵導(dǎo)航，堪稱暖父，他們獨(dú)特的做法至今仍有啟發(fā)意義。

郭子儀：授之以漁

在唐朝近三百年的歷史上，有一位將領(lǐng)格外引人注目，他就是唐代著名的政治家、軍事家郭子儀（697—781），他在為人處世與教育子女方面，堪稱典范。他一生育有八子八女，為了教育好兒女費(fèi)盡苦心，是一位地地道道的暖心父親。

作為父親的郭子儀很用心也很細(xì)心，為了培養(yǎng)兒子們將來(lái)的參政能力，在他們還小的時(shí)候，就帶他們上朝，讓他們自幼就知道朝堂上的規(guī)矩，將來(lái)盡忠報(bào)國(guó)，護(hù)佑疆土。

郭子儀還很會(huì)利用實(shí)例來(lái)教育兒子們不要有私心。郭子儀家有個(gè)奶媽，一次這個(gè)奶媽的兒子犯了軍紀(jì)，被郭子儀手下的一個(gè)軍官按軍法給處死了。他的幾個(gè)兒子跑到郭子儀面前哭訴，說(shuō)這個(gè)軍官連他父親的面子都不給，真是太不把郭家人放在眼里了。郭子儀聽了，先是把兒子們教訓(xùn)了一頓：“你們只知道袒護(hù)自己家里的人，給家里人爭(zhēng)面子，可不懂得敬重將士，維護(hù)軍隊(duì)的紀(jì)律，開口閉口離不開一個(gè)私字，真是沒(méi)出息?！苯又觾x對(duì)兒子們進(jìn)行了一番開導(dǎo)說(shuō)理，使他們明白了維護(hù)大局和無(wú)私的意義。

“授之以魚不如授之以漁?！惫觾x更注重教會(huì)兒女們?yōu)槿颂幨赖姆椒?，他利用自己一生的人生智慧和?jīng)驗(yàn)，來(lái)啟發(fā)教育兒女，可謂是兒女們的人生導(dǎo)師，使他們學(xué)到了做人的道理和處事的辦法。

前來(lái)郭家拜訪的人很多，其家人兒女從來(lái)不用回避。然而有一次例外，唐德宗的寵臣盧杞前來(lái)拜訪時(shí)，郭子儀趕緊讓家人兒女全部退下，自己正襟危坐，親自為盧杞端茶倒水，接待這位相貌分外丑陋的當(dāng)朝大臣。盧杞走后，家人問(wèn)原因，郭子儀說(shuō)，“盧杞這個(gè)人，相貌丑陋，心地險(xiǎn)惡，如果你們見(jiàn)到他，肯定會(huì)笑出聲來(lái)，盧杞必然懷恨在心，將來(lái)他大權(quán)在握，追憶前嫌，我郭家就要大禍臨頭了?！焙髞?lái)盧杞果然當(dāng)上了宰相，“小忤己，不致死地不止”，被他陷害的人不計(jì)其數(shù)，唯獨(dú)郭家沒(méi)有遭盧杞的毒手，不能不說(shuō)郭子儀防患于未然的做法是非常正確的。

也因此，郭子儀的兒女們遇事不驚，總能巧妙地渡過(guò)難關(guān)。其三兒子郭晞曾駐守邠州，協(xié)助邠州節(jié)度使白孝德防守吐蕃和回紇，沉著冷靜地處理了一起突發(fā)事件。當(dāng)時(shí)郭晞手下有17個(gè)士兵酗酒鬧事，還拔刀刺傷了酒店主人，當(dāng)?shù)毓賳T段秀實(shí)不徇情面，將這17個(gè)士兵就地正法，在郭晞的軍營(yíng)里引起了極大的震動(dòng)，軍士們想殺掉段秀實(shí)，以出這口惡氣。后來(lái)，段秀實(shí)更是帶著一羸弱老兵，闖進(jìn)郭晞的軍營(yíng)，當(dāng)面教訓(xùn)他，“郭令公功勞蓋世，人人敬仰，你作為他的兒子，卻縱容士兵橫行不法，胡作非為，這樣下去，郭家的功名就全壞在你的手里啦！”面對(duì)此情此景，郭唏非常冷靜，他誠(chéng)懇地向段秀實(shí)道歉，并責(zé)令手下不準(zhǔn)為難段秀實(shí)，還親自設(shè)宴款待段秀實(shí)，留其在軍營(yíng)里過(guò)夜。在夜里，郭唏親自為段秀實(shí)站崗放哨，保證段秀實(shí)的安全。

郭唏為將如此，這與郭子儀日常的良好教育是分不開的。

陳省華：嚴(yán)格家教

在宋代有一個(gè)大名鼎鼎的家庭，其家長(zhǎng)就是閬中人陳省華（939—1006）。陳省華自己官至諫議大夫，他的三個(gè)兒子更是非常有名，堯叟、堯佐、堯咨各有作為，官位都超過(guò)了父親。三兄弟都長(zhǎng)于文學(xué)，也都工于書法。他們之所以能取得如此成就，有一個(gè)重要原因就是家教極為嚴(yán)格。

陳省華的家中養(yǎng)了幾匹馬，其中有一馬性子很烈，難以駕馭，多次傷人。有一天，陳省華進(jìn)馬棚巡看，發(fā)現(xiàn)那匹烈馬不見(jiàn)了，好生奇怪，就問(wèn)馬夫是不是拉出去調(diào)教了，馬夫回答說(shuō)：“是三官人把它賣給一位過(guò)路的商人了。”陳省華聽了很不高興，立即讓人把陳堯咨找來(lái)，嚴(yán)斥道：“你身為天子近臣，手下的人尚且不能制服這匹烈馬，一個(gè)過(guò)路的商人怎么駕馭得了，這不是嫁禍于人嗎？你這么多年的書都讀到哪里去了！”說(shuō)完，命人迅速將馬追回，并對(duì)商人說(shuō)明原因，將賣馬的錢如數(shù)退還給商人。同時(shí)告誡家里人：今后就把這匹馬一直養(yǎng)到死吧，不許再賣出去害人。陳省華如此家教，是對(duì)兒子提出了更高層次的人格要求。

盡管陳堯叟三兄弟后來(lái)官至高位，但是他們回家之后，仍然都像平常人家的兒子一樣伺候著父親。每次有賓客來(lái)訪，三兄弟都恭敬地侍立于陳省華身后。有些賓客官位在他們?nèi)值苤?，有的甚至是其直接下屬，自然有些惶惶不安，坐一?huì)兒就要走。陳省華笑道：“安心坐吧！在家里他們只不過(guò)是兒子輩罷了！”可見(jiàn)陳省華對(duì)兒子們的要求已融入日常生活中。

陳省華一家的成就，在宋代是十分耀眼的。早在宋初，一次宋太宗召見(jiàn)新科狀元陳堯叟時(shí)，見(jiàn)他氣宇軒昂，舉止得體，非常高興，就問(wèn)：“這是誰(shuí)家的孩子？”宰相呂蒙正回答：“縣令陳省華的兒子?！彼翁诹⒓聪铝钭岅愂∪A來(lái)覲見(jiàn)，并擢升他為太子中允。次年，又同時(shí)提拔陳省華、陳堯叟父子任掌文籍的秘書丞，并賜緋袍以示恩寵。對(duì)于陳省華的教子經(jīng)，北宋名臣司馬光也是贊嘆不已：“三子接踵為將相，子孫繁衍，多以才能致美官，棋布中外，故當(dāng)世稱衣冠之盛者推陳氏”，“天下皆以陳公教子為法，以陳氏世家為榮”。

由此可以看出，陳家的成功絕不是偶然的。

裘曰修：苛己寬人

在清乾隆年間，有位叫裘曰修（1712—1773）的官員，曾經(jīng)做過(guò)主考官。他不但關(guān)心愛(ài)護(hù)科考的舉子，同時(shí)還能利用科舉試題來(lái)教育影響兒子。

裘曰修，江西新建人，清代政治家、文學(xué)家、水利專家。他自幼天資聰穎，才思敏捷。乾隆四年（1739），27歲的裘曰修考取了進(jìn)士，授庶吉士。此后裘曰修走上了仕途，從編修干起，先后任禮部、刑部、工部尚書。

裘曰修在任禮部尚書時(shí)，曾任主持復(fù)核會(huì)試的主考官。在復(fù)核到某省一位考生的試卷時(shí)，眾考官發(fā)現(xiàn)該卷內(nèi)有“社稷鎮(zhèn)公子”一語(yǔ)。當(dāng)時(shí)，在場(chǎng)的人都認(rèn)為這是該考生自己杜撰出來(lái)譏諷朝廷的，不但不能錄取，還主張追究他的責(zé)任。對(duì)于這句話，裘日修感覺(jué)有些熟悉，雖然知道有出處，但一時(shí)又想不出到底出自哪一本書。他深知舉子們十年寒窗苦十分不容易，輕易下結(jié)論就會(huì)毀了一個(gè)舉子的一生，于是他便勸各位考官暫時(shí)不要聲張，待他回家查閱資料，弄清情況以后再說(shuō)。

回家之后，裘曰修顧不上休息，立即查閱各種圖書資料。因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)，翻了幾本書之后，還是沒(méi)能找到那句話。正巧，任翰林院編修的兒子裘麟從外面回來(lái)，裘曰修便問(wèn)裘麟“社稷鎮(zhèn)公子”的出處。裘麟也是飽讀詩(shī)書的好學(xué)之人，但他一時(shí)也想不起出處在哪，因?yàn)榕赂赣H責(zé)備自己學(xué)識(shí)淺薄，便信口胡謅，說(shuō)大約出自《國(guó)語(yǔ)》。見(jiàn)兒子說(shuō)得不夠肯定，裘曰修又追問(wèn)他是否確定。裘麟話已出口，不便更改，只好硬著頭皮肯定說(shuō)是出自《國(guó)語(yǔ)》。裘曰修信以為真，加上政務(wù)繁忙，因此也沒(méi)來(lái)得及去核對(duì)《國(guó)語(yǔ)》原書。第二天上班時(shí)，裘曰修就告訴其他考官這句話出自《國(guó)語(yǔ)》。因?yàn)橛辛顺鎏?，不是那位考生杜撰的，就沒(méi)有追責(zé)的必要了?？粗俏豢忌庥诒蛔肪浚迷恍弈穷w懸著的心也放下了。

幾天后，裘曰修因其他用途閱讀《左傳》時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了“社稷鎮(zhèn)公子”這句話，他意識(shí)到兒子可能欺騙了自己。謹(jǐn)慎起見(jiàn)，裘曰修又將《國(guó)語(yǔ)》從頭到尾查閱了_一遍，果然沒(méi)有這句話，顯然是兒子撒了謊。裘曰修對(duì)兒子這種不懂裝懂的態(tài)度非常生氣，等裘麟回家后，裘曰修立即把他叫到面前，喝令他跪下，并以圣人“知之為知之，不知為不知”訓(xùn)斥兒子，斥問(wèn)他為何不遵守圣言，不懂裝懂！裘麟被訓(xùn)斥得面紅耳赤，連聲稱錯(cuò)，深深自責(zé)，并表示今后再也不做這種糊涂事，要老老實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)。這件事給裘麟的教訓(xùn)極為深刻，從此，他牢記父親的教誨，并以父親為榜樣，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，使學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn)。后來(lái)有人就此稱贊裘曰修，說(shuō)他“課子之嚴(yán)，待士之寬，一舉而兩善備焉”。

如此看來(lái)，裘曰修的為人屬于那種待人極為寬厚、家教卻甚嚴(yán)的類型。

正因?yàn)橛辛诉@些父親的人生引導(dǎo)和嚴(yán)格教導(dǎo)，他們的孩子才取得了不小成就。為父如斯，感人至深，古代暖父?jìng)兊淖龇?，即使在今天也值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

（《天津日?qǐng)?bào)》2020年6月15日）