劉 燁 (湖南省隆回縣第二中學默深文學社高一746班)
聽有的老人說:“人哪!活在世上,最難的就是換位思考,如果這個社會上的人都去換位思考,那這個社會,乃至整個世界都不會發(fā)生戰(zhàn)亂?!睋Q位思考真的很難嗎?
在我們的生活中有很多令我煩心的事,它們也許令我們百思不得其解??扇绻覀儞Q一個角度去思考問題,它是不是就可以化解了呢?在我們和父母發(fā)生爭吵時如果我們站在父母的角度去思考,是否可以避免這次爭吵,如果父母可以站在孩子的角度去思考,是否可以和孩子平靜交流。當我們被老師批評,心生不滿時,我們站在老師的角度去思考是否可以平靜此時的心情。許許多多的小事可能就因為一瞬間鬧大,我們?yōu)槭裁床辉隰[大前進行換位思考,去解決呢?
我也有過這樣的經(jīng)歷。初中時,我是班上的班干部,在那里許許多多的班干部都是名存實亡,我出于自己的責任心,就像一人獨掌大權(quán)一樣,大大小小的事都要經(jīng)過我手。這時,來的不是他人對你的負責的贊揚,而是他人對你多管閑事的厭惡,私底下不知有多少閑言碎語。作為班干部,必須得對所有人負責,當我管嚴時,自己累了也不得好,管松了又對不起老師的信任。我對于他們的厭惡自己很自責,為什么要多管閑事?甚至辭去了自己的職務(wù)。現(xiàn)在高中了,自己早已不是班干部了,面對班干部的管制,有時,我也心生厭煩,厭煩他們給我?guī)淼膲毫?。但煩了之后又想起自己的過去,其實他們也和我一樣,只是他們知難而上,對他們我只有佩服。同時,他們也面臨著和我一樣的結(jié)果,我表示同情,卻又無能為力,只能在背后默默地支持他們,讓他們知道他們的付出還是有一點點結(jié)果的。
如果我們都站在他們的角度去思考,就不會出現(xiàn)這種情況,就不會出現(xiàn)有人“名存實亡”,不會有人因此失去對班級的希望。
換位思考對于每個人來說都很難。但是,我們應(yīng)該學會去換位思考,去理解別人,去寬容別人。讓世間的無限丑惡都化為烏有。讓世間所有寒冬都有那暖陽照耀。讓每一塊冰冷的石頭都帶上人間溫情。
從現(xiàn)在起我們都要學會去換位思考,感悟換位思考帶給我們的快樂,感悟那我們從未經(jīng)受過的寒冬,帶給他人溫暖。
學會換位思考,讓人間溫情永在!