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      以思政工作為抓手 促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)

      2021-05-07 03:09郭晨
      中國商人 2021年5期
      關(guān)鍵詞:思政國有企業(yè)融合

      郭晨

      當(dāng)前,我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展已步入關(guān)鍵時期,國有企業(yè)在思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)上面臨著內(nèi)外部環(huán)境日益復(fù)雜的變化和挑戰(zhàn)。國有企業(yè)對企業(yè)文化建設(shè)的重視程度因此不斷加深,認(rèn)為文化建設(shè)不僅能有效促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,同時還能為思政工作的開展提供豐富多樣的方式和方法。

      在此背景下,研究和探索企業(yè)文化建設(shè)與思政工作的融合策略、載體以及協(xié)同發(fā)展的新途徑與新方法,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

      針對傳統(tǒng)思政工作的開展需要不斷適應(yīng)企業(yè)當(dāng)前和未來發(fā)展相關(guān)要求的問題,特提出以下融合策略:

      第一,找準(zhǔn)思政工作與企業(yè)文化建設(shè)的融合點(diǎn)。國有企業(yè)開展的各項思政教育工作與企業(yè)文化活動之間存在許多共通和相似的地方,首先要找準(zhǔn)二者之間的融合點(diǎn),不斷探索這兩項工作協(xié)同運(yùn)作的新機(jī)制和新途徑。國有企業(yè)文化建設(shè)和思政工作也具有殊途同歸的指導(dǎo)思想,國有企業(yè)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)體系的關(guān)鍵組成部分,是保障經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵力量,更是建設(shè)小康社會的中堅力量,企業(yè)文化活動與思政工作進(jìn)行有機(jī)融合能更好地提升企業(yè)核心競爭力,推動企業(yè)在激烈的市場競爭中實(shí)現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展。思政工作與企業(yè)文化建設(shè)的融合,也能促進(jìn)員工的凝聚力和歸屬感,進(jìn)一步推動企業(yè)快速發(fā)展。在國有企業(yè),思政工作與企業(yè)文化建設(shè)的工作范圍與最終目標(biāo)也是一致的,在開展思政教育過程中,企業(yè)文化建設(shè)也會得到有效的發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)相互補(bǔ)充、協(xié)力共進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

      第二,結(jié)合思政工作滿足企業(yè)文化建設(shè)需求。在不斷變革的市場背景下,國有企業(yè)更需要通過文化建設(shè)激發(fā)員工和團(tuán)隊的奮斗精神,可以實(shí)踐活動為載體將思政教育融入基層黨建工作中,全面落實(shí)思想政治教育和企業(yè)文化建設(shè)的相關(guān)工作。與此同時,也要結(jié)合不同類型國有企業(yè)的文化建設(shè)需求,不斷挖掘物質(zhì)與精神層面的內(nèi)容作為融合發(fā)展的切入點(diǎn)。精神層面的內(nèi)容是指追蹤不同員工對于崗位的實(shí)際需求,并給予相應(yīng)的價值引導(dǎo),使員工在心理層面產(chǎn)生對企業(yè)工作崗位的認(rèn)同感,以此在企業(yè)內(nèi)部營造一種和諧、平等的工作氛圍與行為規(guī)則。物質(zhì)層面是指在工作中,賦予不同員工在企業(yè)中的權(quán)益和福利,在此基礎(chǔ)上發(fā)揮思政教育工作的引領(lǐng)作用,確保員工保質(zhì)保量完成各自承擔(dān)的工作任務(wù)與工作職責(zé)。把物質(zhì)層面和精神層面的激勵內(nèi)容作為切入點(diǎn),實(shí)現(xiàn)對企業(yè)文化建設(shè)和思政教育工作的全新構(gòu)建是一個系統(tǒng)的過程。只有更好地把握二者協(xié)同發(fā)展的各個環(huán)節(jié),才能使國有企業(yè)文化建設(shè)和思政教育工作得到有機(jī)融合。

      第三,圍繞企業(yè)實(shí)際需求做好思政教育工作。針對國有企業(yè)當(dāng)前和未來發(fā)展的實(shí)際需求開展思政教育工作,主要目的是提升企業(yè)員工對社會主義核心價值觀與理論體系的學(xué)習(xí)能力與實(shí)踐精神。在思政教育工作開展過程中,引導(dǎo)員工更加關(guān)注國際發(fā)展形勢,并針對時事政策進(jìn)行積極學(xué)習(xí)和討論,不斷提升工作熱情以及樂于奉獻(xiàn)的精神是很有現(xiàn)實(shí)意義的。加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),能激發(fā)員工愛崗敬業(yè)和回報社會的奉獻(xiàn)精神,并在維護(hù)員工合法權(quán)益的基礎(chǔ)上,不斷提高員工在企業(yè)當(dāng)中的主人翁意識。因此,在開展各項文化建設(shè)過程中,都應(yīng)當(dāng)圍繞國有企業(yè)思政教育工作,調(diào)動各個部門員工參與活動的主動性與積極性,發(fā)揮企業(yè)員工的主觀能動性,提升企業(yè)整體競爭實(shí)力和發(fā)展質(zhì)量。

      在具體實(shí)踐中,首先要將國有企業(yè)改革與創(chuàng)新理念貫穿在思政教育工作的各個環(huán)節(jié)當(dāng)中。在實(shí)施改革措施過程中,要遵循經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢和環(huán)境、國有企業(yè)體制等內(nèi)外部因素之間對于企業(yè)文化傳播的影響規(guī)律,通過時刻貫穿改革思想和精神的方式,找出思政教育工作的實(shí)際策略和創(chuàng)新點(diǎn)、突破口,從而不斷拓寬思政教育工作的內(nèi)涵與形式。

      其次,要緊跟企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)和發(fā)展愿景,始終把思政工作融入生產(chǎn)、經(jīng)營與管理的各個環(huán)節(jié)中。通過培養(yǎng)員工的愛崗敬業(yè)精神,將員工個人發(fā)展與企業(yè)未來發(fā)展掛鉤,從而激發(fā)每一位員工對于企業(yè)的貢獻(xiàn)精神。將思政教育工作當(dāng)作企業(yè)管理工作中的一部分,充分落實(shí)到各個組織內(nèi)部,并將各項管理指標(biāo)進(jìn)行定性或定量劃分,根據(jù)需求制定操作性更強(qiáng)的工作制度,也是充分落實(shí)思政教育工作的有效途徑。

      此外,企業(yè)在開展思政教育工作過程中,還要密切聯(lián)系員工工作和生活實(shí)際發(fā)揮富有針對性的激勵、引導(dǎo)作用,將思政教育工作的重要立足點(diǎn)放在企業(yè)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)當(dāng)中,根據(jù)不同部門的具體工作情況,因人而異采取多樣化的方式,本著關(guān)心、理解和尊重的原則,使思政教育工作與每一位企業(yè)員工的實(shí)際工作和生活緊密相連。同時,還可以根據(jù)思政教育工作開展的實(shí)際需要,結(jié)合物質(zhì)獎勵與精神激勵手段,不斷提升員工和團(tuán)隊凝聚力與工作熱情。

      第四,構(gòu)建思政教育和文化建設(shè)的融合載體。在推動思政教育工作與企業(yè)文化建設(shè)融合的過程中,為進(jìn)一步提高二者之間的協(xié)同效果,還應(yīng)當(dāng)在實(shí)施過程中不斷探索和構(gòu)建二者之間的融合載體。首先要以完善企業(yè)文化精神與核心價值作為重點(diǎn),積極開展企業(yè)文化建設(shè)工作,不斷完善企業(yè)文化體系。其次要以員工為著眼點(diǎn),全心全意依靠員工,不斷提升企業(yè)員工的政治素養(yǎng)與專業(yè)技能,使其更加積極投身到企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營和管理工作中,從而不斷調(diào)動員工的創(chuàng)造力,增強(qiáng)員工的歸屬感。再次,要積極開展員工思政教育工作,培養(yǎng)員工樹立正確的職業(yè)道德和價值觀,從而將國有企業(yè)的經(jīng)營理念和發(fā)展愿景轉(zhuǎn)化為員工自身的理想追求,以此促進(jìn)員工自覺遵守職業(yè)道德,為企業(yè)提供更加強(qiáng)大的驅(qū)動力量。此外,還要將典型教育作為重要依托,不斷深入基層挖掘?qū)嶋H生產(chǎn)和經(jīng)營過程中的先進(jìn)人物和模范典型案例,加大宣傳力度,為企業(yè)營造更加和諧有序的經(jīng)營發(fā)展環(huán)境。

      如今,傳統(tǒng)的思政教育工作理念和模式在企業(yè)經(jīng)營發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn)越來越多,因此要在企業(yè)文化建設(shè)中對思政教育相關(guān)工作內(nèi)容的開展方式、方法和途徑不斷創(chuàng)新,從而實(shí)現(xiàn)二者之間的充分連接。當(dāng)前,國有企業(yè)內(nèi)部組織的各項活動已逐漸呈現(xiàn)出多樣化和有機(jī)融合的特點(diǎn),在開展相關(guān)活動的過程中,為了避免出現(xiàn)思想觀念偏差和指導(dǎo)性不強(qiáng)等問題的產(chǎn)生,也需要將各項活動與思政教育工作進(jìn)行連接,以此充實(shí)活動內(nèi)涵,提高活動開展的意義和目的。

      綜上所述,有關(guān)國有企業(yè)思政教育工作與企業(yè)文化建設(shè)融合的方式包括:緊貼企業(yè)實(shí)際發(fā)展實(shí)現(xiàn)國有企業(yè)文化建設(shè)的不斷創(chuàng)新,推動思政工作逐漸深入到生產(chǎn)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)中去。同時,職工群眾還應(yīng)當(dāng)不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識,協(xié)力推進(jìn)企業(yè)相關(guān)部門的作風(fēng)轉(zhuǎn)變,從而提高企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營效率,促進(jìn)企業(yè)和諧健康發(fā)展。

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