左放

在我們學(xué)校的操場(chǎng)旁邊，有一片湖水，那湖碧綠如玉，清澈見(jiàn)底，湖面倒映著周?chē)且豢每酶叽蟮牧鴺?shù)，柳條搖曳，仿佛一支支毛筆在湖面上來(lái)來(lái)回回。湖的南面有一塊一人多高的石頭，上面刻著絳紅色的三個(gè)大字“少年湖”。

我有一個(gè)習(xí)慣，課間操結(jié)束后，會(huì)在少年湖旁逗留一會(huì)兒。望著那波光粼粼的湖水，有時(shí)丟下幾塊石頭，平日積攢的所有煩惱，都可以丟在那里，之后我的心情就輕松了。

一天晚上，我對(duì)父母撒了謊，說(shuō)自己一直在寫(xiě)作業(yè)，其實(shí)在偷著玩手機(jī)。到了睡覺(jué)時(shí)間，父親給我倒了一杯檸檬水幫我提神。母親看著我還有一桌子作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)，焦慮不安地轉(zhuǎn)過(guò)身去?？粗麄冞@樣為我著急，我感到愧疚，又不敢把真相說(shuō)出來(lái)，怕被他們責(zé)罵。

第二天，課間操過(guò)后，我像往常一樣來(lái)到少年湖旁，卻發(fā)現(xiàn)那湖面就像我的心情一樣變得黯淡無(wú)光。一些灰褐色的殘葉凌亂在湖面上，少年湖沒(méi)有了往日的生機(jī)。我壓抑不住心里的煩悶，抓起一塊石頭向湖中扔去，試圖疏散掉自己的愧疚。但毫無(wú)用處，煩惱依舊揮之不去，一整天我都沉浸在自責(zé)中。

回家后第一眼看到的就是父母擔(dān)憂(yōu)的眼神，母親關(guān)切地問(wèn)我：“今天作業(yè)多嗎？”我決定不再揮霍他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)了，我拿出手機(jī)和電腦擺在父母的面前，對(duì)他們說(shuō)：“對(duì)不起，我管不住自己，你們幫我保管它們吧！”父母的臉上露出了一絲欣慰，笑著用一句責(zé)罵的話(huà)原諒了我：“學(xué)會(huì)撒謊了！再有下次你試試！”

第三天，我依舊去少年湖畔，那碧波蕩漾的湖面又呈現(xiàn)在眼前，那湖面看著比往日更清亮更可愛(ài)。那片美麗湖水，靜靜地陪伴我，她給我改正錯(cuò)誤的勇氣，她如同我和父母間的信任那樣澄澈，她默默地記錄著我青春的故事。