何勇

跳街舞或民族舞、校長領(lǐng)操、用網(wǎng)絡(luò)熱曲當(dāng)背景樂……近日，各地中小學(xué)不斷涌現(xiàn)的多樣化課間操在網(wǎng)上走紅，引發(fā)網(wǎng)友“畢業(yè)太早”的感慨。（2019年4月7日《新京報》）

整齊劃一的廣播體操，比較機械化、模式化;缺乏個性，大中小學(xué)生對做短短幾分鐘的課間操的興趣越來越淡。毫不客氣地說，做多年不變的老面孔課間操，已經(jīng)淪為一場大中小學(xué)生的集體形式秀，而且是一場公開的形式秀。在這種情況下，一些中小學(xué)對課間操進(jìn)行創(chuàng)新，將當(dāng)下中小學(xué)生感興趣的武術(shù)、跳繩、街舞、流行音樂等元素融入到課間操，豐富課間操的內(nèi)容，讓中小學(xué)生做課間操可以充分施展個性。很顯然，這是對課間操的必要創(chuàng)新，能夠更加激發(fā)中小學(xué)生做課間操的興趣，認(rèn)真做廣播體操，不再把做課間操當(dāng)成一種任務(wù)來應(yīng)付。從這個角度說，我們應(yīng)對課間的操創(chuàng)新點贊。受到中小學(xué)生喜愛的“網(wǎng)紅”課間操多多益善。有條件的中小學(xué)校都應(yīng)當(dāng)把課間操形式與內(nèi)容創(chuàng)新擺放在重要位置。