王勝杰
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出:“全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程,以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。”習近平總書記的重要講話高屋建瓴、視野宏大、思想深邃,為開展好黨史學習教育指明了方向,提供了根本遵循。為了更好地銘記中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程,傳承中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神,領會中國共產(chǎn)黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經(jīng)驗,我們在學習黨史的過程中要把握好三個環(huán)節(jié)。
學習黨史要堅持以科學的理論為指導
只有在科學的理論指導下,學習黨史才能實現(xiàn)科學化。習近平總書記一貫強調(diào)以馬克思主義為指導,重視歷史唯物主義和辯證唯物主義的運用,強調(diào)在研究黨史時要堅持唯物史觀,并以正確的立場、觀點、方法對待黨的歷史。
在革命、建設、改革各個歷史時期,我們黨運用歷史唯物主義,系統(tǒng)、具體、歷史地分析中國社會運動及其發(fā)展規(guī)律,在認識世界和改造世界的過程中,不斷把握規(guī)律、積極運用規(guī)律,推動黨和人民事業(yè)取得了一個又一個勝利。實踐證明,只有堅持歷史唯物主義,才能不斷地把對中國特色社會主義規(guī)律的認識提高到新水平,開辟當代中國馬克思主義發(fā)展新境界。
辯證唯物主義是中國共產(chǎn)黨人的世界觀和方法論。運用辯證唯物主義和歷史唯物主義學習黨的歷史,要堅持全面看待歷史,注重歷史的連續(xù)性和整體性,更好地看清歷史發(fā)展的脈絡和內(nèi)在演進的邏輯。要采用一分為二的觀點和方法,不僅要看到歷史發(fā)展中的順境和成就,也要看到其中遭遇的逆境和挫折,同時,堅持“兩點論”和“重點論”相統(tǒng)一,認清主流,堅持真理,修正錯誤,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓。運用辯證唯物主義和歷史唯物主義學習黨的歷史,必須堅持實事求是的原則。要從特定的歷史條件、歷史背景出發(fā),具體問題具體分析,正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物,旗幟鮮明地反對歷史虛無主義,進而達到總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律、增強開拓前進的勇氣和力量的學習目的。
習近平思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義。在黨史學習中堅持以馬克思主義為指導,就是要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導。
在黨史學習教育中堅定理想信念
在全黨開展黨史學習教育,是堅定理想信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求。心有所信,方能行遠。黨的十八大以來,從黨的群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”專題教育,從“兩學一做”學習教育到“不忘初心、牢記使命”主題教育,我們黨的學習教育接續(xù)開展,每一次都是對黨的理想信念的“補鈣”和“加油”。黨史學習教育,就是要注重用黨的百年艱辛奮斗歷史堅定理想信念,注重用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風砥礪政治信仰,注重用黨的歷史經(jīng)驗和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,注重用黨百年奮斗歷程中所積淀的精神凝聚力量。
百年黨史中涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的英雄模范,他們?nèi)娜鉃槿嗣穹盏恼瘟?、無私奉獻的精神品質(zhì),是中國共產(chǎn)黨人理想信念的集中彰顯,是中國共產(chǎn)黨人政治信仰的生動體現(xiàn)。中國特色社會主義進入新時代,我們要進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想,就必須自覺與黨史上的英雄人物、勞動模范、典型標兵對標對表,用黨的偉大成就激勵自己,用黨的成功經(jīng)驗教育自己,用黨的歷史教訓警示自己。進一步堅定理想信念,提升宗旨意識,補足精神之鈣,筑牢信仰之基,做到對馬克思主義、共產(chǎn)主義的堅定信仰,對習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信心任何時候都不動搖、任何場合都不變質(zhì)。不論風吹雨打,不怕千難萬險,始終不渝、百折不撓,堅定不移推動新時代中國特色社會主義事業(yè)邁上新臺階。
學習黨史要注重聯(lián)系實際
習近平總書記指出,要把學習黨史同總結(jié)經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結(jié)合起來,同解決實際問題結(jié)合起來,開展好“我為群眾辦實事”實踐活動,把學習成效轉(zhuǎn)化為工作動力和成效,防止學習和工作“兩張皮”。在學習百年黨史的過程中,我們要做到聯(lián)系實際。
歷史發(fā)展有其客觀規(guī)律,但人的主觀能動性也不容忽視。分析把握歷史大勢,對照現(xiàn)實推動工作,是黨員干部在新時代的必修課。要胸懷中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,樹立大歷史觀,善于運用馬克思主義基本原理分析和思考歷史問題,從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規(guī)律,聯(lián)系實際提出順應歷史潮流的戰(zhàn)略策略,以增強工作的系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性。要從基本國情出發(fā),從解決現(xiàn)實問題著手,善于總結(jié)和運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗,提高黨的領導水平和執(zhí)政水平,增強拒腐防變和抵御風險能力,將學習黨的百年歷史同解決實際問題結(jié)合起來,把學習成效轉(zhuǎn)化為工作動力和成效,不斷提高治國理政能力和水平。要在學習過程中進一步認識黨的性質(zhì)宗旨,堅持一切為了人民、一切依靠人民,始終把人民放在心中最高位置,把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,全心全意為群眾解決實際困難,盡心盡力為群眾辦實事。
在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國人民滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。我們要抓住契機,把黨的歷史學習好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好,自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,確保全黨上下擰成一股繩,心往一處想、勁往一處使,奮力奪取全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新勝利。(作者單位:中共伊通縣委黨校)
責任編輯/趙? ? 鵬