□史雷
清明時節(jié)一個陰雨天氣,男孩跟隨媽媽去趕場,意外碰到一只小熊。男孩一路追隨小熊,直到目送小熊回歸山林……
□史雷出版社:晴天出版社
小熊,快跑
《小熊,快跑》是一本適合3 到8 歲孩子閱讀的故事,文字充滿了溫暖、充滿了愛。兒童文學(xué)作家史雷——一個70 后的“大叔叔”,卻有那樣溫婉的筆觸,那么細(xì)膩的情感。好吧,讓我們一起聽聽,史雷叔叔講講他的成長故事……
我的童年和少年時代是在四川西部山區(qū)度過的,那里有大片的森林。小時候,我特別喜歡動物,最喜歡去的就是省城的動物園。每次離開動物園的時候,我都會戀戀不舍,都會跟母親說,我想帶一只猴子回家。
我確實帶過很多小動物回家,比如麻雀、黃鸝、翠鳥、刺猬等。麻雀和黃鸝是我自己捉的,翠鳥是母親趕場的時候從老鄉(xiāng)手里買的,刺猬是我在山路上撿到的……每當(dāng)小動物死去,我都會難過地把它們埋在樓旁的桂花樹下。那個年齡的小男孩喜歡某一件東西的方式,就是占有。
母親有一次帶我們從成都動物園回來,路過一個農(nóng)貿(mào)市場。一幕場景讓我至今難忘。許多山民盤腿坐在地上,身前的塑料布上擺放著曬干了的穿山甲、熊掌、鹿茸、蛇等野生動物制成的所謂的中藥材。也就是在這個農(nóng)貿(mào)市場里,我認(rèn)識了穿山甲這種野生動物。
后來,我們家回到北京,住在西山附近,那里是鳥類遷徙的必經(jīng)之地。每年春天和秋天,我都會看到大量的野生候鳥在空中或山上飛翔、聚集。有蒼鷺、鷂、赤麻鴨……我依然喜歡動物,只是隨著年齡的增長,我不再渴望占有它們,而是學(xué)會了在遠處觀察、欣賞和保護。
書中那個想要抓住逃跑的小熊崽兒的小男孩就是曾經(jīng)的我,而那個故意放跑小熊崽兒的大男孩則是長大后的我。我讓這兩個不同年齡的“我”在書中相遇,讓長大后的“我”去說服小時候的“我”,并為小時候的“我”做出榜樣。
我想這就是成長,這就是成熟,這就是愛。
精彩文摘
知道趕場嗎?
趕場是南方的叫法,北方叫趕集。
我小時候最喜歡趕場。
那一次的趕場恰逢清明,春雨不停地下著,絲毫沒有停下來的意思。以往熙熙攘攘的路上,安靜許多。街兩側(cè)的屋檐下零星地蹲著頭戴斗笠的老鄉(xiāng),為了防雨,他們將身前的竹筐、竹簍蓋上了雨布。
幾個頭戴斗笠的人從我們身后走過,走在最后面的是一個大男孩,背著竹簍。
值得注意的是在BIM模型構(gòu)建中施工人員還應(yīng)對各數(shù)據(jù)信息分離處理,并對數(shù)據(jù)加以分析,確保系統(tǒng)化管理工作的有效開展。通過BIM建模還可促進資源配置的合理性,對施工項目管理權(quán)限充分明確,促進建筑施工管理質(zhì)量及效率的提升。
突然,竹簍上的雨布被頂開,一個胖乎乎、毛茸茸的東西露出頭來。
這東西頭很大,兩只耳朵圓圓的,兩只黑溜溜的小眼睛好奇地看著四周,一副稚嫩天真的樣子。
大男孩感覺到竹簍里的動靜,他停下來,用手將那個腦袋按了下去,重新蓋上了雨布。這時,男孩也注意到了我。
我第一次見到小熊崽兒,便不由自主地跟了上去。
也許是那兩個大人忙于趕路,也許是因為戴斗笠遮擋了視線,他們都沒有察覺大男孩已經(jīng)掉隊。
我跟著大男孩朝鎮(zhèn)外走去。
出了鎮(zhèn)子,我們走上公路。
遠遠地,兩個大人拐過彎后不見了,大男孩像是終于松了口氣,放慢腳步,和我并排走著。
突然,我聽到身后“撲通”一聲響。
回頭看去,我發(fā)現(xiàn)小熊崽兒正翻下公路,一蹦一跳地朝下面的田埂跑去。
原來是小熊崽兒逃出了竹簍!
可大男孩并不著急,他平靜地看著越跑越遠的小熊崽兒。
稻田盡頭就是山坡,山坡上是連綿不絕的竹林,小熊崽兒要是跑進竹林里,就不好抓了。
“追呀——”
我率先沖下了公路。