鐘禾

“一個(gè)人只有了解歷史，才能知道自己是從哪兒來，要到哪兒去，才能樹立起堅(jiān)定的信仰，人生才有方向?！?/p>

——北京某高校博士生對黨史學(xué)習(xí)的感受。

“越是臨近退休，越要站好最后一班崗，在位一分鐘，干好六十秒，是一名老黨員、老干警最基本的要求?！?/p>

——泰安市寧陽縣督導(dǎo)組組長、三級高級警長惠廣學(xué)受到該市委組織部表揚(yáng)。

“規(guī)則慣例由人制定并為人服務(wù)，并非‘祖宗之法不可變。相反，在遵循科學(xué)規(guī)范程序的前提下，實(shí)事求是能動(dòng)利用規(guī)則抑或改變慣例，正是為了發(fā)揮規(guī)則效用最大化，為公眾提供更好福祉更多增值?！?/p>

——湖南常德市武陵區(qū)青年路專為一名七歲孤兒設(shè)置新增了一塊公交臨時(shí)站牌。

“‘山寨競賽之所以有生存空間，是因?yàn)楣?、虛榮支撐起了不小的市場需求。然而現(xiàn)實(shí)是，競賽或證書與升學(xué)已脫鉤，家長執(zhí)著于用獲獎(jiǎng)來炫耀、‘曬娃，非但無助于升學(xué)，還將對孩子的成長構(gòu)成誤導(dǎo)?！?/p>

——“山寨”版的“葉圣陶杯”以競賽的名義牟利。

“這一路，信念很簡單，把書念下去，然后走出去，不枉活一世。世事難料，未來注定還會(huì)面對更為復(fù)雜的局面。但因?yàn)橛辛诉@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我已經(jīng)有勇氣和耐心面對任何困難和挑戰(zhàn)……最后如果還能做出點(diǎn)讓別人生活更美好的事，那這輩子就賺了。”

——中國科學(xué)院黃國平博士論文的《致謝》部分。

“創(chuàng)新不問‘出身，能力不問出處;求是不搞形式、理論聯(lián)系實(shí)際。摒棄‘唯論文、唯帽子、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)的風(fēng)氣，只有這樣，一個(gè)民族才會(huì)永不保守、永不懈怠、永不止步，蓬勃的創(chuàng)新活力也才會(huì)競相奔涌。一個(gè)各盡所能、各展其才的社會(huì)，也必能托舉起創(chuàng)新強(qiáng)國的夢想?！?/p>

——清華大學(xué)吳金希教授評價(jià)“新時(shí)代創(chuàng)新”。

“無論成長還是學(xué)習(xí)，都是自我約束的過程。對于消費(fèi)，年輕人要學(xué)會(huì)在面對各種誘惑時(shí)約束自己的欲望。學(xué)會(huì)自律，一個(gè)人才會(huì)成熟，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步?！?/p>

——中國社會(huì)科學(xué)院副研究員趙劍波評價(jià)年輕人“薅羊毛”的節(jié)約消費(fèi)行為。

“年輕干部這一群體能否做到廉潔自律，直接關(guān)系到黨和國家事業(yè)的未來，不扣好第一?？圩?，必將一步錯(cuò)步步錯(cuò)。針對年輕干部違法違紀(jì)行為頻發(fā)，還是需要從自律與他律兩處著手?！?/p>

——中央紀(jì)委國家監(jiān)委關(guān)注近年來查處的年輕干部腐敗案件。

“中小學(xué)生睡眠不足現(xiàn)象的背后，不僅是生活習(xí)慣、上課時(shí)間、健康常識的問題，更是群眾反映強(qiáng)烈的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重、壓力大等問題。現(xiàn)實(shí)生活中，人們犧牲睡眠時(shí)間想換來的，正是更好的分?jǐn)?shù)。然而，分?jǐn)?shù)是一時(shí)之得，教育要從一生的成長目標(biāo)來看。如果最后沒有形成健康成熟的人格，那是不合格的?！?/p>

——教育部明令要求保障中小學(xué)生的睡眠時(shí)間。

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